• Mencari permasalahan

• Berdiskusi/ musyawarah

• Kesepqkatan sekaligus memberikan evaluasi hasil perencanaan dan diskusi

Dengan menganalisis dan mengevaluasi secara bersama sama hasil dari PBD yang telah muncul dengan kekurangan dan kelebihan yang harus di benahi dan di tingkatkan

• Jika ada ditemukan permasalahan biasanya kami akan merencanakan pembahasan untuk ditindak lanjuti

• Jika ada kendala dicoba untuk di evaluasi

Mengumpulkan data

Membuat tim

Menyusun perencanaan

Aksi nyata

Membahas point yang akan di buat perencanaannya

Meminta bapak/ibu guru dan tendik

Mendata kebutuhan yang diperlukan

Setiap tim manajemen ataupun guru² memberikan data apa saja yg dibutuhkan

Oleh karena itu dalam perencanaan dibutuhkan data yang akurat baik data sekonder mapun data primer. Bisa raport pendidikan bisa juga penjaringan data orang tua secara kualitatif yang biasanya masukan.

Analisis program tahun sebelumnya yangvtelah dikaji oleh time management yang terdiri dari time management

Time managemen merumuskan dan memberikan brainstorming kepada semua Guru untuk mendata kebutuhan dan nengusulkan program

Selanjutnya perencanaan rogram di masukan ke Data base untuk disesuaikan dengan acuan anggaran dark dinas aysu Sudin

Selanjutnya disahkan Rencana tetsebut

Setiap menganggarkan ada saja yg tidak ada komponennya

Perencanaan tersebut tidal serta merta sesuai, kadang dan seeing tidsk sesiai dengan yang Alan diimplementasikan

1. Identifikasi Tujuan: Menentukan visi, misi, dan tujuan sekolah.

2. Analisis Kebutuhan: Mengidentifikasi kebutuhan siswa, guru, dan stakeholder lainnya.

3. Pengumpulan Data: Mengumpulkan data tentang prestasi akademik, keuangan, dan sumber daya.

4. Pembentukan Tim Perencanaan: Membentuk tim yang terdiri dari guru, kepala sekolah, dan stakeholder lainnya.

Ada beberapa yg sesuai dan ada yg tidak tepat

Melihat rapot pendidikan dan menyesuaikan.

Jika ada kekurangan maka akan di evaluasi kembali fan di perbaiki

Melakukan permusyawaratan dengan kepala sekolah dan yayasan

• Rapor pendidikan, termasuk berbagai data yang harus diprioritaskan

• Data aset yang dimiliki sekolah

• Evaluasi keterlaksanaan program tahun sebelumnya

Melaksanakan perencanaan setahun sekali dan menyadari bahwa keputusan yang di ambil ternyata tidak tepat itu di ketahui atau di sadari setelah tiga bulan