<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Profilul absolventului din perspectiva LRO by DAIANU GABRIELA</title>
      <link>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336</link>
      <description>Creat cu un strop de spirit</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-02-23 13:30:27 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-02-23 19:10:00 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>PROFILUL ABSOLVENTULUI DIN PERSPECTIVA DISCIPLINEI LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ</title>
         <author>gabrieladaianu1</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1232149950</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-23 16:02:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1232149950</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Argument </title>
         <author>gabrieladaianu1</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1232156210</link>
         <description><![CDATA[<div>În contextul unui curricum centrat pe competențe, adevăratul deziderat îl reprezintă conturarea profilului absolventului, în acord cu cele 8 competențe-cheie. În acest sens, fiecare disciplină își aduce contribuția la îndeplinirea acestui ideal educațional, cu atât mai mult limba și literatura română. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-23 16:03:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1232156210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contribuții proprii ale LRO</title>
         <author>gabrieladaianu1</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1232186579</link>
         <description><![CDATA[<div>Competența de comunicare în limba maternă se realizează prin facilitarea unor situații concrete de comunicare,  în care se exersează atât normele de scriere și vorbire corecte, cât și exprimarea punctului de vedere asupra unei varietăți de texte literare, nonliterare și multimodale. De altfel, înțelegerea mecanismelor proprii unei limbi poate ajuta, prin transfer, și la cristalizarea competenței de comunicare într-o limbă străină  - prin  exerciții de cunoaștere și înțelegere a elementelor fundamentale de ordin lexical și gramatical, comune limbii române și altor limbi moderne. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-23 16:08:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1232186579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Provocări</title>
         <author>gabrieladaianu1</author>
         <link>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1233139684</link>
         <description><![CDATA[<div>Poate cele mai provocatoare aspecte din punctul de vedere al relației competențe-cheie -- limba și literatura română sunt dezvoltarea competențelor sociale și civice și a sensibilizării și exprimării culturale. Toate activitățile proiectate trebuie să țină cont de deschiderea către celălalt, către dialog social, către ceea ce ne aseamănă și ne asigură unitatea în diversitate. Prin proiecte în echipe, dezbateri și procese literare se pun bazele acestor atitudini, dar și ale personalității unor viitori cetățeni europeni, care vor trăi într-o lume multiculturală. Totodată, pentru înțelegerea identității naționale, a valorilor care ne oferă unicitate între alte popoare (vezi exemple din Patrimoniul UNESCO), a raportului glocal-global, sunt necesare contextualizări, participări și vizite la expoziții, muzee, evenimente culturale diverse. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-02-23 18:50:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/gabrieladaianu1/i4pcfs23ytq1x336/wish/1233139684</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
