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      <title>Presentación by oswaldo huanaco casilla</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-01 13:55:15 UTC</pubDate>
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         <title>Proceso de aprendizaje </title>
         <author>oswaldohuanacocasillas</author>
         <link>https://padlet.com/oswaldohuanacocasillas/i4mx1kyff6amvnb3/wish/2939167426</link>
         <description><![CDATA[<p>El aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la conducta, provocado </p><p>por la experiencia. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 13:56:17 UTC</pubDate>
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         <title>Teorías conductuales del aprendizaje</title>
         <author>miriamcondoriajata12</author>
         <link>https://padlet.com/oswaldohuanacocasillas/i4mx1kyff6amvnb3/wish/2939229512</link>
         <description><![CDATA[<p>Las teorías conductuales del aprendizaje señalan que este proceso es el resultado de </p><p>respuestas a eventos externos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 15:01:45 UTC</pubDate>
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         <title>CONDICIONAMIENTO CLÁSICO </title>
         <author>oswaldohuanacocasillas</author>
         <link>https://padlet.com/oswaldohuanacocasillas/i4mx1kyff6amvnb3/wish/2939230277</link>
         <description><![CDATA[<p>El condicionamiento clásico ocurre cuando un estímulo que produce una respuesta se aparea con otro estímulo que inicialmente no producía una respuesta por sí mismo. Con el tiempo, el segundo estímulo causa una respuesta similar debido a que lo asocia- mos con el primer estímulo.</p><p><strong>Ejemplo</strong></p><p><strong>Miedo a las arañas:</strong> Una persona que ha sido mordida por una araña (Estímulo incondicional) puede desarrollar miedo (Respuesta condicionada) a las arañas (Estímulo condicional) incluso si no hay peligro presente.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 15:02:38 UTC</pubDate>
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         <title>Generalización de estímulos</title>
         <author>fabiolahinojosa0705</author>
         <link>https://padlet.com/oswaldohuanacocasillas/i4mx1kyff6amvnb3/wish/2939240178</link>
         <description><![CDATA[<p><em>La generalización de estímulos es un fenómeno en el cual estímulos similares a un estímulo condicionado evocan respuestas similares. </em></p><p><em>un ejemplo de generalización de estímulos en imagen podría ser el uso de un color, patrón o diseño específico que se asocia con una marca en particular. Por ejemplo, el uso del color rojo y el logotipo de Coca-Cola en diversas campañas publicitarias y productos, lo que provoca una mayor propensión a comprar productos de Coca-Cola.</em></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 15:13:19 UTC</pubDate>
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         <title>Discriminación  de estimulos </title>
         <author>wellt77</author>
         <link>https://padlet.com/oswaldohuanacocasillas/i4mx1kyff6amvnb3/wish/2939242874</link>
         <description><![CDATA[<p>Es un concepto que se utiliza en el campo del marketing y la psicología del consumidor. Se refiere a la capacidad de los consumidores para diferenciar entre diferentes estímulos o aspectos de un producto o servicio para el consumidor.</p><p><br></p><p>En el contexto del marketing, los estímulos del consumidor pueden ser cualquier cosa que influya en las decisiones de compra de un individuo, como el precio, la marca, el empaque, la publicidad, las características del producto, etc. </p><p><br></p><p>La discriminación de estímulos implica que los consumidores son capaces de percibir y evaluar estas diferencias entre los estímulos y utilizar esa información para tomar decisiones de compra de un producto.</p><p><br></p><p>Suponiendo que una empresa de productos electrónicos lanza dos modelos de teléfonos inteligentes con características ligeramente diferentes. </p><p>Los consumidores que son capaces de discriminar los estímulos pueden notar y evaluar las diferencias en términos de precio, rendimiento del procesador, calidad de la cámara, capacidad de almacenamiento, etc. Utilizarán esta información para decidir cuál de los dos modelos se ajusta mejor a sus necesidades y preferencias.</p><p><br></p><p>La discriminación de estímulos del consumidor también puede estar relacionada con la percepción de calidad. </p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-04-01 15:16:14 UTC</pubDate>
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         <title>La repetición </title>
         <author>monicaflobal</author>
         <link>https://padlet.com/oswaldohuanacocasillas/i4mx1kyff6amvnb3/wish/2939253616</link>
         <description><![CDATA[<p>Es clave en el condicionamiento, dónde los estímulos se emparejan varias veces para fortalecer las asociaciones de memoria.</p><p>La estrategia más efectiva es por exposición espaciada en diferentes medios de comunicación.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/S2DBpGxLzjE?feature=shared" />
         <pubDate>2024-04-01 15:29:10 UTC</pubDate>
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