Implementar formatos de reservaciones turísticas en el idioma inglés para auxiliar a la coordinación de turismo y operadoras turísticas Tlaxco con la finalidad de ofrecer un mejor servicio al turismo extranjero.

Progresión 3, distingue qué es la lectura de textos y el estudio de fuente de información para establecer el nivel de trabajo de cada momento analizando y recopilando información de diferentes fuentes para recopilar información de sitios turísticos y presentarla mediante textos expositivos.

Progresión 8, selecciona las Wh-questions para entrevistar y ser entrevistado mediante la elaboración de diálogos sencillos. 

Cultura Digital 1 

Progresión 5, Conoce y utiliza herramientas de productividad: procesadores de texto y presentaciones electrónicas diseñando formatos de registro y textos expositivos como carteles e infografías. 

Describir en el idioma Inglés y en  textos cortos la información de las principales atracciones turísticas de Tlaxco.

Diseñar carteles digitales acerca de las principales atracciones turísticas del municipio.

Diseñar formatos de reservación en Inglés de recorridos turísticos para las diferentes operadoras turísticas.

Llevar a la practica juego de roles y socio dramas para desarrollar las cuatro habilidades del idioma ingles con la finalidad de expresarse de manera oral y escrita congruente al contexto.

Criterios principales

Aplica el uso de procesadores de texto para el diseño de formatos de registro de reservaciones.

El diseño de los carteles contiene los elementos básico del texto expositivo.

Describe de manera sencilla y practica las principales atracciones turísticas de la comunidad.

Logra expresarse de manera oral y escrita congruentemente solicitando información personal.