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      <title>Förderung der Sprach/ Fremdsprachenkompetenz by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-27 09:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>1. Sammelt alle Punkte, an denen ihr zu eurem Qualitätsbaustein arbeiten möchtet, in Bezug auf.....</title>
         <author>U_Schaffer</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-27 09:33:26 UTC</pubDate>
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         <title>a) Digitalisierung</title>
         <author>U_Schaffer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apps für Leseverständnis verstärkt nutzen<br>neue Schülerzeitung nutzen, um Schreibanlässe zu bieten<br>Online-Ausleihe der Zentralbücherei Prüm nutzen und Leseanreiz bieten (auch in Fremdsprachen)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-27 09:33:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>b) schulische Bildung  Post-Corona</title>
         <author>U_Schaffer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Verstärkt Lesekompentenz und Lesemotivation fördern<br>Rechtschreibung verstärkt fördern</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-27 09:33:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>3. Wie lässt sich die Arbeit evaluieren? Sammelt Ideen!</title>
         <author>U_Schaffer</author>
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         <pubDate>2021-05-27 09:43:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Hinweis: Falls noch Zeit bleibt!</title>
         <author>U_Schaffer</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-05-27 09:44:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Förderung der Sprach/-Fremdsprachenkompetenz</title>
         <author>U_Schaffer</author>
         <link>https://padlet.com/U_Schaffer/i3zq1revnonjxfj4/wish/1571757053</link>
         <description><![CDATA[<div>Förderung des Leseverständnisses in allen Fächern,<br>Förderung der Lesemotivation,<br>Basiskompetenz Lesen und Schreiben,<br>Teamstunden in Deutsch und Englisch,<br>Förderung der Fremdsprachenkompetenz,<br>Erschließen von Texten in der Fremdsprache,<br>Austausch in regionalen Netzwerken,<br>"Silent Reading", Büchervorstellungen/ häusliche Pflichtlektüre,<br>verstärkte Leseerziehung in Klassen 5 und 6<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2021-05-30 16:31:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>2. Erstellt einen konkreten Plan, an welchen Punkten ihr in nächster Zeit arbeiten möchtet.                                                                                                                                                       </title>
         <author>U_Schaffer</author>
         <link>https://padlet.com/U_Schaffer/i3zq1revnonjxfj4/wish/1605782792</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-14 18:26:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Zur Weiterarbeit treffen wir uns am / bis                                                                                     Erste Zwischenergebnisse stellen wir im                                                            (Monat?) vor.</title>
         <author>U_Schaffer</author>
         <link>https://padlet.com/U_Schaffer/i3zq1revnonjxfj4/wish/1609665048</link>
         <description><![CDATA[<div>Sammlung von Ideen zur Leseförderung (geeignete Apps finden, Autorenlesungen, Theater- oder Kinobesuch zu einer Lektüre)<br>September 2021 vor den Herbstferien (nach ersten Erfahrungen mit iPads)<br>Absprachen in den Fachkonferenzen, später Vorstellung in GK im Herbst</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 10:14:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hinweis: Überlegt einen Zeitrahmen, so dass ihr im Laufe des ersten Halbjahres 2021/2022 Zwischenergebnisse präsentieren könnt.</title>
         <author>U_Schaffer</author>
         <link>https://padlet.com/U_Schaffer/i3zq1revnonjxfj4/wish/1609667057</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-16 10:16:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Thema/Teilaspekt</title>
         <author>U_Schaffer</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lesekompetenz fördern</div>]]></description>
         <pubDate>2021-06-19 10:22:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>erste Umsetzungsideen</title>
         <author>U_Schaffer</author>
         <link>https://padlet.com/U_Schaffer/i3zq1revnonjxfj4/wish/1615382480</link>
         <description><![CDATA[<div>Lese-Rechtschreibstunde verpflichtend in den Stundenplan Klasse 5 integrieren &gt; Fachkonferenz Deutsch<br>Nachfrage an Zentralbücherei Bücherei wegen digitaler Ausleihe<br>fächerübergreifend Inhalte verknüpfen (Sachtexte)</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-19 10:22:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>alle? welche Klassen/Fächer?</title>
         <author>U_Schaffer</author>
         <link>https://padlet.com/U_Schaffer/i3zq1revnonjxfj4/wish/1615382600</link>
         <description><![CDATA[<div>Klasse 5  &gt;&nbsp; Grundkompetenz</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-19 10:23:19 UTC</pubDate>
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