- Når vi laver en personkarakteristik så analysere og forholder os til vores person. 

- Vi vurdere vores person på dens handlinger. Vi ser på hvorfor vores person reagere som den gør.

- Vi analysere personens indre(tanker, følelser og personlighed) og dens ydre(Udseende og handlinger).

I en personkarakteristik beskriver man en fortællings hovedkarakterer. 

 

Man beskriver en hovedkarakters ydre og indre. 

 

Det ydre er det der står i teksten om hvordan personen ser ud og hvad han siger, hvor han bor og hvilken bil han kører i, og meget mere. 

 

Det indre er en karakters følelser, holdninger og adfærd osv. Det indre behøver ikke at stå i teksten det kan være noget man tolker på. 


Opgaver:
 

Gå tæt på Johan 

 
1.
Hvad fortæller de to ting på Johans bord, globussen og Nilsson (Pippi Langstrømpes abe) om Johan? Og hvad fortæller det om Johan, at aben er slidt?

2.
Hvordan tror I, at det plejer at foregå, når 7-årige Johan skal op og have sin morgenmad? Brug afsnittet her (linje 36-38), når I skal karakterisere hans adfærd: "Han åbnede køleskabet og fandt en karton yoghurt. Med en ske og en tallerken i den ene hånd og med kartonen i den anden gik han ind i stuen."

 
3.
Hvad fortæller det om Johan, at han går i gang med at stable brændet i carporten? Hvorfor bliver han ved uden at lade sig distrahere af Kurt (linje 75)?

4. 
Prøv at erstatte ordet "sodavand" med "øl" i sætningen: "Når vi er færdige, sagde Johan, skal vi så ikke gå ind og drikke en sodavand?" (linje 145-6), og læs højt for gruppen. Nu lyder sætningen måske lidt mere rigtig. Hvorfor gør den det? 

5. 
Hvad, synes I, passer bedst til Kurts svar, "Så skal det være en hurtig én" (linje 148)? Er det øl eller sodavand? Hvorfor mon Kurt svarer sådan? Hvad fortæller det om ham, at han svarer sådan? Og hvad fortæller det om Johan, at han udtrykker sig, som han gør, da han spørger, om de skal gå ind og drikke en sodavand?

 
6.
Hvorfor tænker Johan i linje 179: "Jeg siger ikke noget"? Hvad er det, han ikke vil sige noget om?

 

 

 

 

Find tillægsord (adjektiver) 

1. 
Se på de stikord, du lige har taget. Skriv 5 tillægsord, som karakteriserer Johan, og 3 tillægsord, som karakteriserer Kurt. I kan oprette en Padlet og skrive jeres stikord ind. Så kan I se stikordene fra hele klassen. 

At han er et lille barn som måske er lidt kulturelt interesseret. Fordi han har pippi langstrømpes abe og en globus. Og at Johan godt kan lide Aben, fordi den er slidt. 

 2. 
Hvordan tror I, at det plejer at foregå, når 7-årige Johan skal op og have sin morgenmad? Brug afsnittet her (linje 36-38), når I skal karakterisere hans adfærd: "Han åbnede køleskabet og fandt en karton yoghurt. Med en ske og en tallerken i den ene hånd og med kartonen i den anden gik han ind i stuen." 

Det er nok hans mor som laver hans morgenmad i hverdagen. Johan plejer at lave sin egen morgenmad, som er lidt  unormalt for en syvårig at gøre syntes vi. Han spiste maden inde i stuen så det er måske normalt for ham. Ellers er det bare noget han gør fordi han har weekend/ferie. 

 
3.
Hvad fortæller det om Johan, at han går i gang med at stable brændet i carporten? Hvorfor bliver han ved uden at lade sig distrahere af Kurt (linje 75)?                                                                                       ,                          Mulig vis fordi Johan keder sig. Johan gider ikke rigtig så han bliver nemt distraheret.

 
4.
Prøv at erstatte ordet "sodavand" med "øl" i sætningen: "Når vi er færdige, sagde Johan, skal vi så ikke gå ind og drikke en sodavand?" (linje 145-6), og læs højt for gruppen. Nu lyder sætningen måske lidt mere rigtig. Hvorfor gør den det?                                         Han laver voksen arbejde, dermed bliver han lidt mere voksen. Han er også sammen med Kurt. Derfor lyder det lidt mere korrekt når to mænd vil have en øl i stedet for en sodavand.

 
5.
Hvad, synes I, passer bedst til Kurts svar, "Så skal det være en hurtig én" (linje 148)? Er det øl eller sodavand? Hvorfor mon Kurt svarer sådan? Hvad fortæller det om ham, at han svarer sådan? Og hvad fortæller det om Johan, at han udtrykker sig, som han gør, da han spørger, om de skal gå ind og drikke en sodavand?                           Kurt skal skynde sig en smule, og jeg tror ikke rigtig han gider tale længe med Johan. Kurt har tømmermænd og vil gerne hjem formoder jeg, så han gider ikke rigtig lave for meget. Johan svare sådan fordi han føler at ham og Kurt er blevet venner(som jeg også tror de er) , men Kurt har tømmermænd så han gider ikke rigtig. 

 
6.
Hvorfor tænker Johan i linje 179: "Jeg siger ikke noget"? Hvad er det, han ikke vil sige noget om?                            Johan mente nok at han ikke vil sige til sine forældre at han ikke havde smidt alt træet op i stablen. At han ikke orkede at samle de sidste par stykker op. 

Hvad fortæller de to ting på Johans bord, globussen og Nilsson (Pippi Langstrømpes abe) om Johan? Og hvad fortæller det om Johan, at aben er slidt? 

Jeg tror det betyder, at han er vild med eventyr. Aben er slidt fordi Johan godt kan lide at lege med den. 

 

Hvordan tror I, at det plejer at foregå, når 7-årige Johan skal op og have sin morgenmad? Brug afsnittet her (linje 36-38), når I skal karakterisere hans adfærd: "Han åbnede køleskabet og fandt en karton yoghurt. Med en ske og en tallerken i den ene hånd og med kartonen i den anden gik han ind i stuen." 

Jeg tror det forgår meget rutineret. Det ser ud som om at det er noget han har gjort om og om igen. 

 

Hvad fortæller det om Johan, at han går i gang med at stable brændet i carporten? Hvorfor bliver han ved uden at lade sig distrahere af Kurt (linje 75)? 

Det kan fortælle at han keder sig eller bare har meget energi. Eller også ved han godt at hans mor har tømmermænd og ikke kan gøre det selv. 

 

Han laver voksent arbejde, dermed bliver han også voksen og derfor lyder det måske mere rigtigt nu hvor det er to mænd, at sige en øl i stedet for sodavand. 

 

Hvad, synes I, passer bedst til Kurts svar, "Så skal det være en hurtig én" (linje 148)? Er det øl eller sodavand? Hvorfor mon Kurt svarer sådan? Hvad fortæller det om ham, at han svarer sådan? Og hvad fortæller det om Johan, at han udtrykker sig, som han gør, da han spørger, om de skal gå ind og drikke en sodavand? 

Det er en sodavand de snakker om. Han svare sådan, fordi han skal hurtigt afsted igen. Jeg synes ikke rigtigt det fortæller noget. Jeg synes det fortæller at Johan er meget venlig og at han tænker på andres behov. 

 

Hvorfor tænker Johan i linje 179: "Jeg siger ikke noget"? Hvad er det, han ikke vil sige noget om? 

Han vil ikke sige noget om, at Kurt har hjulpet ham med brændet. Det ville han sikkert ikke sige, fordi han ville gøre sin mor. 

3. gå tæt på Johan 

- Selvstændig 

- Målsat 

- Moden 

- Imødekommende 

- Ung 

 

Kurt: 

- Venlig 

- Smart 

 - Hjælpsom

 1. Globussen fortæller at han eventuelt interessere sig for geografi. Aben Nilsson giver et indtryk af at han er yngre, og det at han stryger den viser at han stadig har den kær og at han ikke er vokset fra den. Det at den er slidt viser at han har haft den i lang tid og er glad for den.

 2. Hans mor og far sørger for at han gør de ting han skal om morgenen, men han skal selv gøre det.

 3. Han er meget selvstændig og ved at han måske alligevel skal hjælpe sin far med det. Han vil ikke forstyrres fordi han bare skal gøre senere, og han ved at Kurt vil begynde at hjælpe ham.

 
4. Han virker så voksen at den måde han snakker på ville ikke det ikke være mærkeligt at drikke en øl.

 
5. Det kan godt lyde som en øl, men jeg tror han siger fordi det lyder lidt smart. Kurt har måske selv børn og ved at de godt kan lide når han taler sådan.

 
6. Han vil ikke sige han har snakket med Kurt, fordi de ikke skal vide at han fik hjælp til at stable brænde.

 

 

Hvad personen gør og siger er ydre personkarakteristik

 

Hvis vi også for at vide hvad personen tænker og føler, så er det indre personkarakteristik.