Los precedentes teóricos de la Educación Inicial. by María Evangelista Agramonte Arno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx Desplácese para ver en-us 2025-09-03 18:51:23 UTC 2025-09-03 20:27:10 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/270d.svg Siglo IV a.c. - Grecia Antigua. mariaevangelistaagramontearno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567508726 *Platón y Aristóteles: Reconocen la importancia de la niñez. Proponen el juego, la música y el desarrollo del cuerpo y la mente como bases de la educación

]]> 2025-09-03 19:06:28 UTC https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567508726 Siglo XVII (1600s). mariaevangelistaagramontearno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567518136 *Comenio: Padre de la pedagogía moderna. Defiende la educación desde la infancia y el aprendizaje a través de los sentidos.

]]> 2025-09-03 19:16:11 UTC https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567518136 Siglo XVIII (1700s). mariaevangelistaagramontearno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567533391 *Rousseau (1712-1778): El niño es bueno por naturaleza, debe aprender en libertad y en contacto con la naturaleza.


*Pestalozzi (1746-1827): La educación comienza en la cuna. Destaca el rol de la madre y la formación integral: cabeza, corazón y manos.

]]> 2025-09-03 19:29:07 UTC https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567533391 Siglo XIX (1800s). mariaevangelistaagramontearno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567551534 *Froebel (1782-1852): Crea el Kindergarten o jardín de infancia. Introduce el juego y los materiales didácticos (Dones).


*Montessori (1870-1952): Método Montessori. Promueve la autonomía y materiales educativos autosuficientes.


*Decroly (1871-1932): Método de los centros de interés, basado en las necesidades e intereses del niño.

]]> 2025-09-03 19:48:27 UTC https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567551534 Siglo XX (1900s). mariaevangelistaagramontearno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567569667 *John Dewey (1859-1952): Educación activa. Aprender haciendo.


*Jean Piaget (1896-1934): Teoría del desarrollo cognitivo. Los niños piensan de forma distinta según la edad.


*Lev Vygotsky(1896-1934): Teoría sociocultural y Zona de Desarrollo Próximo. El aprendizaje se da en interacción con otros.


*Erik Erikson (1902-1994): Teoría psicosocial. La infancia temprana es clave para la confianza y autonomía

]]> 2025-09-03 20:07:02 UTC https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567569667 Siglo XXI (2000s en adelante). mariaevangelistaagramontearno https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567572864 * La educación inicial es reconocida como un derecho humano.


* Incorporación de la neurociencia, que resalta la importancia de los primeros 5 años.


* Enfoque en el desarrollo integral (cognitivo, emocional, físico y social).


* Impulso de políticas internacionales (UNESCO, UNICEF, ODS).

]]> 2025-09-03 20:11:03 UTC https://padlet.com/mariaevangelistaagramontearno/i3b7p01s5w3g1rdx/wish/3567572864