Programa Analítico de Español 1: La diversidad de las lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria by Leticia Ivette Galván Eslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb Un enfoque integral y colaborativo para el dominio de las habilidades de comunicación en Español en-us 2024-04-13 01:10:31 UTC 2024-04-14 15:37:02 UTC hello@padlet.com Meta General galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129036 2024-04-13 01:10:31 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129036 Pregunta Esencial galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129038 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129038 Instrucción Directa galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129039 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129039 Práctica Guiada galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129040 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129040 Práctica Independiente galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129042 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129042 Actividades de Diferenciación galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129043 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129043 Evaluación Continua galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129045 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129045 Evaluación Sumativa galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129046 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129046 Reflexión Grupal galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129048 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129048 Boleto de Salida galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129050 2024-04-13 01:10:32 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129050 Práctica Adicional galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129054 2024-04-13 01:10:33 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129054 Evaluación Inicial galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129711  

Prueba de diagnóstico de conocimiento de español

Prueba de lectura en voz alta

Prueba de comprensión lectora

Basado en la prueba MEJOREDU

]]> 2024-04-13 01:12:28 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953129711 Evaluación Formativa galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953130613

INTERACTIVA

Aprendizajes previos: Preguntas generadoras, haciendo analogías como ejemplos para diferenciar entre ideas principales y secundarias. Por ejemplo, si digo, llantas, volante, motor ¿Qué es? Entonces la idea principal es un auto y las secundarias son ejemplificaciones o complemento a la oración.

RETROACTIVA

Actividad 10

Con el apoyo del libro XIMHAI Lenguajes, los alumnos analizarán los organizadores gráficos que se plasman en las páginas 20 y 21 y vamos a leer helados y nieves del volcán en donde localizaremos cada una de las ideas. Como actividad evaluadora, el mismo texto que se leyó en la sesión pasada, cada alumno va a anotar en su cuaderno las ideas principales y secundarias y las podrá exponer al grupo.

PROACTIVA

Evidencia de aprendizaje:

Ideas principales y secundarias del texto seleccionado por cada alumno.

]]> 2024-04-13 01:15:00 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953130613 Evaluación Continua galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953131022 Coevaluación: Listado de cotejo con las actividades realizadas durante la semana (pág. 58. Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque informativo 4). En equipos de 4 se evaluarán sus actividades de la semana.  

Autoevaluación: Diario semanal (pág. 33. Las estrategias y los instrumentos de evaluación desde el enfoque informativo 4).

Retroalimentación: Se escogerán 4 alumnos para que expongan un resumen sobre lo visto en la semana con ayuda de la docente. Con el fin de retroalimentar a los alumnos que no hayan alcanzado el aprendizaje esperado.

]]> 2024-04-13 01:16:14 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953131022 Evaluación Inicial galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953133515 Prueba de Diagnóstico 15 de abril

Prueba de comprensión lectora 16 de abril

Las pruebas las encontrarán en la sección de links, apoyos visuales, lecturas, etc.


]]> 2024-04-13 01:23:26 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953133515 galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953134948 2024-04-13 01:27:25 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953134948 galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953135119 2024-04-13 01:27:59 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953135119 galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953135705 2024-04-13 01:29:12 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953135705 Entrega de Productos galvaneslava https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953139143 El alumno integrará su carpeta con las actividades y productos

]]> 2024-04-13 01:35:35 UTC https://padlet.com/galvaneslava/i3a394mcy4qj0olb/wish/2953139143