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      <title>Mendoza Bernal,  El teléfono celular como mediador en el proceso de enseñanza-aprendizaje by Mónica Hernández</title>
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      <description>En grupo de 2-3 (no más), reflexionar acerca de qué cambios podrían tener sus clases con la incorporación de los móviles al aula.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-09-10 15:16:29 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexión-Mercedes y Tania</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:02:30 UTC</pubDate>
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         <title>Clases más dinámicas y atractivas, permite buscar información, se puede utilizar como diccionario. Intercambio de saberes alumno-docente.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-09-13 22:02:31 UTC</pubDate>
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         <title>Motiva a los alumnos, los hace partícipe construyendo conocimientos, son alumnos activos, permite fomentar la creatividad, permite la comunicación inmediata.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pau, lu, Mari, jesi</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:04:46 UTC</pubDate>
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         <title>Juan Ruggeri, Diez Jose</title>
         <author>jose10henderson1</author>
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         <description><![CDATA[<div>1)El aprendizaje colaborativo propone nuevas formas de comunicación que fomentan la comprensión y estimula el diálogo entre los estudiantes y con el profesor<br>2)El celular mejora la comunicación y colaboración; contribuye a la creación de contenidos innovadores&nbsp;<br>3) el aprendizaje móvil centrado en el estudiante juega un papel importante como mediador educativo, facilitando el aprendizaje por su capacidad multifacetica: multimedia, redes sociales, entre otros </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:05:44 UTC</pubDate>
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         <title>El aprendizaje móviles Learning se caracteriza por la potabilidad, inmediatez,colectividad, ubicuidad,y eso significa aprender en cualquier momento y lugar,adatandose a los distintos espacios, donde el aprendizaje se vuelve colaborativo,flexible,espontáneo e informal.</title>
         <author>majodijulio</author>
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         <description><![CDATA[<div>Maria Isabel,Fabiana,Viviana y Maria José<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:06:04 UTC</pubDate>
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         <title>Sofia - Virginia                     El celular como mediador educativo,tiene una serie de ventajas/desventajas  en el proceso de ense-ñanza-aprendizaje; las teorías del aprendizaje- que justifican su uso adecuado como herramienta pedagógica.</title>
         <author>virgian077</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:07:24 UTC</pubDate>
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         <title>El uso del celular en el aula hoy es la herramienta que  facilita  la interacción docente - alumno para ellos es entretenido cumplen con los trabajos con más facilidad  y rapidez   </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:08:11 UTC</pubDate>
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         <title>Virginia G - Flavia-Clarisa Nuestras clases con el uso del celular podrían ser más creativas y atractivas para los alumnos. En cualquier momento y lugar se aprende , cada cual a su ritmo, favoreciendo el trabajo colaborativo, situado.</title>
         <author>mvgardie</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:09:31 UTC</pubDate>
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         <title>Macarena Pagella</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>El uso del celular en las clases, harían que estas sean más creativas y dinámicas, siendo su implementacion un facilitado para potenciar el desarrollo del aprendizaje significativo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:10:22 UTC</pubDate>
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         <title>Luna Lucero</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Es una motivacion para los alumnos, de manera que favorece asi la creatividad y el intercambio con pares</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-09-13 22:12:16 UTC</pubDate>
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         <title> El celular ocupa un lugar importante e imprescindible en la vida cotidiana de los estudiantes,quienes son los mayores usuarios. Debemos introducir el celular como unelemento más del proceso pedagógico, utilizarlo de manera conscientey racional y como una estrategia para vencer la apatía de los estudiantesy mostrarles que las nuevas tecnologías no sólo sirven para entretenerse,sino que también pueden ser fuente de construcción del conocimiento.</title>
         <author>monilopez17</author>
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         <pubDate>2017-10-31 11:56:03 UTC</pubDate>
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         <title>Es un “aprendizaje móvil” se refiere al tipo de enseñanza-aprendizaje que utiliza dispositivos electrónicos móviles como el celular y que se caracteriza por su ubicuidad, es decir, que se puede aprender en cualquier momento y lugar. En otras palabras, es “la modalidad educativa que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas de aprendizaje y el desarrollo de destrezas o habilidades diversas de forma autónoma  gracias a la mediación de dispositivos móviles portables”</title>
         <author>vivi212_vl</author>
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         <pubDate>2017-10-31 18:55:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2018-05-06 01:09:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>carinaantonela2017</author>
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         <description><![CDATA[<div>LAS TIC</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-10 15:59:55 UTC</pubDate>
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