La voz de la maestra en el camino del lector y la lectora by Ángela Salazar Hoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x ¿Lectura para bebés?: "Esto puede sonar exagerado, preparación para la lectura, podrían decir algunos, estrategias previas a la alfabetización, podrían pensar otros. Pero no, nos estamos refiriendo a 'lectura' con bebés y niños pequeños: no es una preparación para, es un hacer real desde el primer momento de la vida.” (p.23)López, M. E. (2020) "Un pájaro de aire." -Material de lecturas para ampliar- en-us 2023-08-17 22:38:54 UTC 2023-08-26 12:32:42 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png El camino del lector, Laura Devetach (2008) angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669160585 No existen lectores sin camino y existen pocas personas que no tengan un camino empezado aunque no lo sepan. Es importante reconocer la existencia de los textos internos: todo lo que uno percibió, escuchó, recibió por distintos medios, cantó, copió en cuadernos, garabateó, etcétera…


 
]]> 2023-08-22 19:11:26 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669160585 Cabrejo, Evelio (2020). Lengua oral. Destino individual y social de las niños y los niños. Colección Espacios para la lectura, Fondo de cultura Económico. México. angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669164443 ¿Cómo se desarrolla la lengua y cómo este desarrollo le permite crear lentamente la arquitectura en este “formateo” psíquico? ¿Cómo volver inteligible este flujo interno y algunas de sus dificultades, en el cual el sujeto mismo se encuentra sobre pasado por lo que descubre? Estas preguntas serán el eje de nuestro razonamiento.


]]> 2023-08-22 19:15:41 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669164443 conferencia “Lecturar en el Jardín maternal” a cargo de María Emilia López angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669168139 María E. López recorre esos primeros momentos de vida en los que el bebé sale del vientre de su mamá y comienza a conocer el mundo, las voces que ha estado escuchando son el vínculo que conecta ese mundo acuático del que viene y este al que recién llega.

PD. La conferencia tuvo muchos problemas de conexión al inicio, adelantarla varios minutos hasta que comienza la presentación.]]> 2023-08-22 19:20:29 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669168139 Entrevista a María Emilia López: "Sobre lectura y primera infancia" angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669169504 El Jardín, la familia, los bebés y niños pequeños, los libros, la cultura... en medio de todos ellos, la mediación.]]> 2023-08-22 19:22:03 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669169504 Con su voz de mujer, Marina Colasanti angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669172521 2023-08-22 19:25:16 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669172521 “Dar clases con bibliotecas”, Mirta Castedo (2008) angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669176992 Sabemos, además, que la escuela es la institución que sigue cumpliendo la función de incorporar a los aprendices a las instituciones donde se desarrollan las prácticas de lectura y escritura. Al menos, es la institución a quien se le otorga la función de garantizar tal incorporación para todos, con independencia de su lugar social de nacimiento. Para ello fue creada y queremos contribuir a que siga siendo así. Y es en la escuela, también, donde se aprende a compartir un metalenguaje para hablar y pensar sobre los textos: sobre su estructura, su significado, las intenciones de los autores, las interpretaciones según los contextos, sus formas de producción, las condiciones en que fueron generados, etc. No es el único espacio social donde esto sucede, pero sigue siendo el único que se propone garantizar el acceso al poder de la palabra escrita a través de sostener y profundizar pro-
gresivamente el intercambio sobre lo leído, construyendo un lenguaje para hablar y pensar sobre la cultura escrita.]]> 2023-08-22 19:30:38 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669176992 Jacarandá, Cecilia Pisos ("Pampa", 2017) angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669182891 2023-08-22 19:37:40 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669182891 Pajarera, , Cecilia Pisos ("Pampa", 2017) angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669183231 2023-08-22 19:38:04 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669183231 Escribe tu nombre en el aire, Ricardo Yáñez angelasalazarhoyos https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669184979 En la antología de poemas compilado por Adolfo Córdoba e ilustrado por Juan Palomino, "Cajita de fósforos" (2020)]]> 2023-08-22 19:40:12 UTC https://padlet.com/angelasalazarhoyos/i2xgvgvho75nui7x/wish/2669184979