Lectura en el nivel inicial y tendencias y enfoques by CARTUCHE DELGADO ANA GABRIELA https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x en-us 2025-02-06 02:50:02 UTC 2025-02-06 04:02:21 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f989.png Uta Frith cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317883547 Conocida por sus investigaciones en los trastornos del espectro autista y dislexia, además autora de algunos libros sobre el autismo y el Síndrome de Asperger

Uta Frith propuso 3 etapas de lectura para describir cómo los niños aprenden a leer.

  • Etapa logográfica

  • Etapa alfabética

  • Etapa ortográfica

]]> 2025-02-06 03:01:38 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317883547 Etapa Logográfica (3-4 años) cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317888730 Los niños reconocen palabras visualmente y familiares, pero no necesariamente entienden la relación entre los sonidos y las letras. Por ejemplo (Coca-Cola) pueden reconocer el logotipo de la tienda sin saber cómo se escribe.

]]> 2025-02-06 03:06:26 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317888730 Etapa Alfabética (4-5años) cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317898766 Comienzan a decodificarlas (leerlas) y codificarlas (escribirlas), comprenden la relación entre los sonidos (fonemas) y las letras (grafemas), lo que les permite descifrar palabras hasta llegar a reconocer con su significado.

]]> 2025-02-06 03:16:31 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317898766 Etapa ortográfica cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317902022 Los niños comienzan a reconocer las palabras completas por su ortografía y las leen de forma más fluida. Ya no necesitan descifrar cada letra, sino que pueden reconocer patrones ortográficos comunes y palabras conocidas. Se vuelve más eficiente en la lectura, ya que se tiene un repertorio de palabras que se leen automáticamente.

]]> 2025-02-06 03:19:56 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317902022 Iniciación de la lectura en niños menores de 5 años cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317909040 En este proceso, la lectura como un proceso creativo permite que los niños identifiquen y reconozcan símbolos impresos. La lectura como un proceso comprensivo se enfoca en la capacidad de entender el contenido de lo que se lee, asociando palabras con ideas. Finalmente, la lectura como un proceso perceptivo creativo desarrollan habilidades para pensar, razonar y conceptualizar a partir de los textos, haciendo conexiones con su propio vocabulario y experiencias.

]]> 2025-02-06 03:28:24 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317909040 Lectura en el nivel inicial cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317926163 Es importante para el desarrollo de habilidades lingüísticas y cognitivas en los niños pequeños. En este contexto, el uso de materiales de enseñanza adecuados y la implementación de modelos de lectura eficaces son fundamentales para facilitar el aprendizaje de la lectura.

]]> 2025-02-06 03:50:10 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317926163 Modelos de lectura cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317928016 Los modelos de lectura explican cómo se desarrollan las habilidades lectoras.

  • Modelo de Destrezas: Se centra en enseñar habilidades específicas, como el reconocimiento de palabras y la decodificación fonética, de manera secuencial.

  • Modelo Holístico e Interactivo: Ve la lectura como un proceso global, donde el lector interactúa con el texto y usa sus conocimientos previos para comprender el significado.

]]> 2025-02-06 03:52:17 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317928016 Materiales de enseñanza cartuchedelgadoanagabriela https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317932993 Son recursos didácticos diseñados para apoyar el proceso de aprendizaje lector. Dentro de estos enfoques, las lecturas compartidas (Slaughter, 1993) implican que el maestro lea un texto en voz alta mientras los niños siguen visualmente, promoviendo la participación y la comprensión conjunta. Jugar a leer (Condemarín, 1990) propone que la lectura se convierta en una actividad lúdica, permitiendo que los niños se diviertan y experimenten con las palabras y los significados de manera espontánea y natural.

]]> 2025-02-06 03:57:59 UTC https://padlet.com/cartuchedelgadoanagabriela/i2nyqgvzpzd9538x/wish/3317932993