Historia de la educación 2021 by constanza gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6 en-us 2021-05-03 18:33:39 UTC 2023-05-24 19:04:14 UTC hello@padlet.com Generación del 37 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1486743115 Grupo de jóvenes pensadores, influidos por el romanticismo europeo, querían concretar ideas europeas dentro del país. Estos jóvenes de las élites de Bs As y otras  provincias se reunían en Salones literarios ( espacios colectivos en donde se disponían de textos que se compartían ) los salones eran espacios educativos de transmisión de nuevas formas de producción material y simbólica. Este era un circuito educativo diferenciado para irrumpir en el modelo hegemónico asfixiante de Rosas y el Clero.

]]> 2021-05-03 18:36:23 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1486743115 1810/1820 independencia constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504165159 - Conflictos entre conservadores y liberales ( Morenistas: gobierno republicano y democrático, y Saavedristas: mantener concepción colonial) 
- Formación de la primera junta de gobierno, 25 de Mayo -Revolución de Mayo.
- Gran inestabilidad política.]]> 2021-05-07 21:43:47 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504165159 1829/1852 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504174181 - Asume Juan Manuel de Rosas el gobierno de Buenos Aires en 1829, quien retuvo el poder de forma autoritaria.
-1834: Se llama a congreso nacional que defina la Ley Magna para reunificar las provincias.
-1835 , Rosas consolida su hegemonía (rojo punzo.) Se visua!iza una fragmentación política y división y desigualdad entre las provincias y Bs As]]> 2021-05-07 21:49:08 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504174181 1836 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504183987 Ley de aduanas de Rosas. Restricción de algunos productos internacionales al ingreso del País, la producción interna crece.
Inglaterra presiona a Rosas y éste levanta la ley]]> 2021-05-07 21:55:17 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504183987 1838 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504225525 Bloqueo del puerto de Buenos Aires por naves francesas, esto prohíbe en ingreso de productos y la exportación.  
Aprovechando este bloqueo se arma un ataque imperialista por aquellos que quieren derrocar a Rosas, comienza una guerra civil.
En Uruguay, Juan Lavalle, también se levanta contra Rosas.]]> 2021-05-07 22:23:43 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504225525 1839 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504273876 Luchas entre Rosas y Los Libres Del Sur
El 29 de octubre de 1839 un grupo de estancieros del sur de la provincia de Buenos Aires se reúne en la localidad de Dolores y lanza una proclama contra el orden rosista. “Viva la libertad. Abajo el tirano Rosas” escriben los rebeldes. Entre los estancieros se destacan Pedro Castelli, hijo del prócer, y el francés Ambrosio Cramer.

-Cualición del norte, Lavalle con un ejercito de unitarios y viejos federales y aliados con los buques franceses y aliados del partido de colorado/ Uruguay, parten a Buenos Aires a enfrentar a Rosas.]]> 2021-05-07 23:00:21 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504273876 1840 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504281121 Todos los levantamientos contra Rosas son sofocados. Se firma la paz con Europa]]> 2021-05-07 23:06:39 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504281121 1842 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504292546 -Se levanta el bloqueo del Río de la Plata.
-  BATALLA DE ARROYO GRANDE 6 DE DICIEMBRE DE 1842 Levantamiento de la banda del oriente y exiliados por el impedimento para comercializar con el exterior.fue uno de los combates más grandes e importantes en las guerras civiles argentinas y  uruguayas. Fue una victoria del ejército federal porteño-entrerriano, dirigido por el ex presidente uruguayo, brigadier Manuel Oribe sobre una alianza de colorados uruguayos y unitarios argentinos (porteños emigrados, correntinos y santafesinos), dirigidos por el presidente de ese país, brigadier Fructuoso Rivera .Esta batalla terminó una de las más violentas guerras civiles en la Argentina.

]]> 2021-05-07 23:15:52 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1504292546 CORDOBA 1810-1820 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1515519517 Revolución a la autonomía. Marcada por guerras y ensayos de organización político-administrativa.
- El 30 de enero  el rebelde Bustos entra a la ciudad de Córdoba. 1820, designado como gobernador, y la asamblea provincial declaraba la independencia de Córdoba.
- Destituido por  el unitario José María Paz en 1829

]]> 2021-05-11 23:00:55 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1515519517 Córdoba 1824 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1515534430 Fue durante su gestión que se creó una Junta Protectora de la libertad de
imprenta, que propició la compra e instalación de una segunda imprenta para la
provincia con vistas a divulgar el conocimiento y crear ciudadanos informados.
La educación también fue gran preocupación del gobierno. En este sentido, se reformó el plan de estudios de la Universidad (1824) pero también se atendió la
educación inicial.
Apenas asumió la gobernación ante el panorama desolador de tan solo dos
escuelas en toda la jurisdicción, Bustos creó la Junta Protectora de Escuelas
cuya función era ocuparse de la educación, regulando la escuela primaria y
exigiendo que, en lo posible, cada curato contase con una escuela y un maestro.

]]> 2021-05-11 23:09:46 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1515534430 CORDOBA: 1831 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1515547091 Bajo el mandato de José Vicente Reynafe,el sustento económico del estado y la situación de sus finanzas,  comprometían seriamente el funcionamiento  la administración local.]]> 2021-05-11 23:17:07 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1515547091 CORDOBA 1820 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519227591 PROVINCIA-DIOESIS. 
el clero secular de Córdoba va a adquirir una centralidad hasta el momento desconocida,favorecida por la funcionalidad que este sector del clero ofrecía al sistema del gobierno.]]> 2021-05-12 21:10:57 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519227591 1816 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519387050 INDEPENDENCIA DE LAS PROVINCIAS UNIDAS.
Se funda en Buenos Aires la Academia de Jurisprudencia.]]> 2021-05-12 22:39:03 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519387050 9 DE FEBRERO DE 1821 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519392218 Fundación de la Academia Teórica y Practica de Jurisprudencia en Córdoba]]> 2021-05-12 22:42:31 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519392218 1852- 1853 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519408592 Primer intento de organizar un país unificado a partir de una sanción de una Constitución y de creación de nuevas instituciones]]> 2021-05-12 22:52:33 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519408592 A PARTIR DE LA CONSTITUCION constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519418110 Apuntando a la educación se pretendía formar cuadros políticos para el nuevo Estado. La educación como elemento socio-político regenerativo que implicaba la legitimación del poder político.]]> 2021-05-12 22:58:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519418110 CORDOBA : GOBERNADOR ALEJO GUZMAN. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519429366 Impuso la obligatoriedad de la educación primaria a partir de los 10 años, al tiempo que creaba escuelas y fomentaba la educación religiosa como forma de completar su proyecto]]> 2021-05-12 23:05:31 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519429366 CORDOBA 1855 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519436506 Se logra abrir la primera escuela publica de la ciudad, aunque con los mismos inconvenientes: falta de recursos, y de instructores idóneos.
Las escuelas particulares  fueron las mas desarrolladas y tenían lugar en conventos, la base de la educación formal primaria local.]]> 2021-05-12 23:10:02 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519436506 29 DE MAYO DE 1854 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519450139 Se decreta la nacionalización del Colegio Convictorio de Nuestra Señora del Monserrat; haciéndole perder su carácter de convictorio y transformándolo en colegio Nacional.]]> 2021-05-12 23:18:41 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519450139 1862 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519474652 El Monserrat, bajo la rectoría de Eusebio Bedoya, se convierte en colegio  de estudios secundarios, dotándose en 1864, de un reglamento mas moderna y adecuado a la enseñanza secundaria. Sólo entonces podemos decir que se da inicio a la historia del colegio que hoy tiene la UNC.]]> 2021-05-12 23:33:33 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519474652 1810 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519491381 Sólo se encuentran algunas escuelas en Córdoba y Buenos Aires , en ambas regiones hubo pocos establecimientos.]]> 2021-05-12 23:43:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519491381 1845 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519514341 Francia e Inglaterra se asocian para derrotar a Rosas. Nuevo bloqueo al río de la Plata reclamando libre navegación y apertura de los ríos.]]> 2021-05-12 23:55:23 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519514341 1851 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519528897 Justo José de Urquiza acepta la renuncia de Rosas y lo desafía. Éste reclama la libre navegación y la creación de una Constitución. Crea el ejercito grande con 28.000 soldados ( entre sus lineas hay uruguayos, paraguayos, brasileños, entrerrianos)]]> 2021-05-13 00:02:40 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519528897 1852 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519537400 Caída de Rosas en la Batalla de Caseros en 1852. Comienzo de una nueva
era: La Organización Nacional]]> 2021-05-13 00:07:06 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1519537400 1533/1551 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522742106 Periodo de cultura y educación en las colonias. Pedagogía de la evangelización.]]> 2021-05-13 21:10:51 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522742106 1760/1840 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522757389 periodo histórico de transformaciones.
Se caracterizó por el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la producción en masa (también denominada, producción en serie). La primera invención que permitió esta nueva forma de producción fue la máquina de vapor, cuyo combustible era el carbón mineral

Fuente: https://www.caracteristicas.co/revolucion-industrial/#ixzz6umZFUKVK]]> 2021-05-13 21:17:40 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522757389 REVOLUCIÓN INDUSTRIAL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522783682 es un período histórico de transformaciones económicas y sociales, entre 1760 y 1840, que desencadenó cambios sin precedentes para las sociedades de todo el mundo.

Fuente: https://www.caracteristicas.co/revolucion-industrial/#ixzz6umbDacTG]]> 2021-05-13 21:31:03 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522783682 1776 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522826333 Creacion del Virreinato del Rio de la Plata con Buenos Aires como su capital]]> 2021-05-13 21:53:04 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522826333 1778 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522833398 Reglamento del Libre Comercio entre España y sus territorios en America, lo que permitio un desarrollo acelerado del Virreinato.]]> 2021-05-13 21:56:59 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522833398 1808 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522848321 Invasión de Napoleón Bonaparte.
Las invasiones Napoleónicas fueron los episodios mas sangrientos en la historia de España y que marcó un cambio en la monarquía de España al abdicar el Rey Carlos IV de Borbón, en favor de de su hijo Fernando VII.]]> 2021-05-13 22:05:33 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522848321 1813/1814 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522874102 - Reforma del Plan Universitario.

-RIVADAVIA Y EL MÉTODO LANCASTER:
Preparar al sujeto para la diligencia del país, método importado de Inglaterra.]]> 2021-05-13 22:20:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522874102 1814 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522988918 Caída de Bonaparte en la batalla de Waterloo]]> 2021-05-13 23:31:28 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522988918 1819 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522993905 NACIMIENTO DE JUANA MANSO, docente impulsora de la primer enseñanza, directora del primer colegio mixto]]> 2021-05-13 23:34:42 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522993905 1810/1820 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522997216 Cada provincia emitía su dinero y este tenia valores diferentes para cada una.]]> 2021-05-13 23:36:44 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1522997216 1820: DESPLOMO DE LA ORGANIZACION DE LAS PROVINCIAS UNIDAS DEL RIO DE LA PLATA. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523002538 En 1820 la organización centralizada de las Provincias Unidas del Río de la Plata se 
desplomó. Desde entonces, con excepción de efímeras experiencias institucionales, la 
estructura política de la región quedó en manos de estados autónomos provinciales.]]> 2021-05-13 23:40:01 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523002538 1820/1829: ERA DE RIVADAVIA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523007201 - Batalla de Cepeda en febrero de 1820.

]]> 2021-05-13 23:42:54 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523007201 1820/ 1829 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523017033 - Cada provincia se gobernaba así misma, Buenos Aires era la mayor beneficiada con  el control de aduana y del puerto.
- Absoluto control del Puerto de Buenos Aires como la única fuente de ingreso del país.

]]> 2021-05-13 23:48:25 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523017033 1821: SE FUNDA LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523026721 El 12 de agosto de 1821 se realizó el acto de inauguración de la nueva Universidad e instalación de sus autoridades - Rector, Vicerrector, Secretario, Cancelario, Doctores integrantes de su Sala-, ceremonia que se llevó a cabo en el templo de San Ignacio, en la “Manzana de las Luces”, que por entonces pertenecía al Estado y carecía de funciones religiosas
FUENTE: https://www.historiahoy.com.ar/historia-la-universidad-buenos-aires-n1141]]> 2021-05-13 23:54:05 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523026721 1829/1852: PERIODO ROSISTA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523046924 - Durante su periodo creció la actividad ganadera bonaerense, las exportaciones y algunas industrias del interior fueron protegidas por la ley de Aduanas.
-Se opone a la forma de organización nacional y a la sanción  de una constitución porque significaba la perdida de la hegemonía porte;a y el reparto de las rentas aduaneras con el resto del país.]]> 2021-05-14 00:04:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523046924 1830: QUEMA PUBLICA DE LIBROS FRENTE EL CABILDO. LA EDUCACION NO DEBIA SER PUBLICA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523052590 2021-05-14 00:07:13 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523052590 1840: SARMIENTO SE EXILIA EN CHILE. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523063283 2021-05-14 00:12:19 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1523063283 1849: REVOLUCION FRANCESA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526069836 La Revolución francesa fue un conflicto social y político, con diversos periodos de violencia, que convulsionó Francia y, por extensión de sus implicaciones, a otras naciones de Europa que enfrentaban a partidarios y opositores del sistema conocido como el Antiguo Régimen. ]]> 2021-05-14 20:00:18 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526069836 1848 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526077315 En Entre Ríos se sanciona un reglamento para las escuelas de
primeras letras]]> 2021-05-14 20:02:59 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526077315 1852-1862: Buenos Aires y la Confederación constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526084120 2021-05-14 20:05:41 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526084120 Se restituye el presupuesto destinado al sostenimiento de la Educación. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526095144 2021-05-14 20:10:06 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526095144 1853 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526104307 Urquiza firma 3 tratados: con Ee. Uu, Francia y reino unido para la libre
navegación por los ríos Paraná y Uruguay.]]> 2021-05-14 20:13:58 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526104307 1854 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526119305 1854: Urquiza asume la Presidencia del país]]> 2021-05-14 20:20:22 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526119305 11 DE SEPTIEMBRE DE 1852 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526131224 En medio de este conflicto, y aprovechando la partida de Urquiza a Santa Fe, los dirigentes de Buenos Aires proclamaron una revolución el 11 de septiembre de 1852 que designó a Valentín Alsina gobernador. En este contexto y sin Buenos Aires, el 20 de noviembre de 1852 inició el Congreso sus sesiones.
FUENTE: https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/article/download/2626/2750&ved=2ahUKEwjZqZGDgMrwAhUKrJUCHfbyBvcQFjAEegQIDxAF&usg=AOvVaw0wNDzXy0fnw_NyGUv5Cbqo]]> 2021-05-14 20:25:45 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526131224 1855/1865 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526136877  Marcos Sastre asume cargos en inspección y dirección de
Escuelas de Buenos Aires.]]> 2021-05-14 20:28:29 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526136877 1859 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526231926 7 de abril de 1859 la puso al frente de la Escuela de Ambos Sexos, con sede en la parroquia de Montserrat ubicada en la calle del Buen Orden 123.]]> 2021-05-14 21:15:59 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526231926 1859 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526237350 Evolución de las especies con Darwin en 1859 que fundamenta un discurso
de jerarquización de unos sobre otros, élites en una condición diferencial con
respecto a otros sectores.]]> 2021-05-14 21:18:57 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526237350 1861 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526240974
Batalla de Pavón: en el sur de la provincia de Santa Fe el día 17 de
septiembre de 1861, fue un combate clave de las guerras civiles que
dividieron a la Argentina durante el siglo XIX.
○ Derrota de Urquiza por Mitre en la Batalla de Pavón (líder porteño) en 1861 y
unificó el país bajo la tutela porteña]]> 2021-05-14 21:21:03 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526240974 1860 a 1930 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526267301 Modelo agro exportador 1860 hasta 1930. Crecimiento gracias al desarrollo
del rubro agropecuario orientado hacia la exportación.]]> 2021-05-14 21:37:13 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526267301 1862-1880: Organización Nacional constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526269357 2021-05-14 21:38:29 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526269357 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526273721 Se sucedieron los gobiernos de Bartolomé Mitre (1862-68), Domingo F.
Sarmiento (1868-1874) y Nicolás Avellaneda (1874-1880), quienes
concretaron la derrota de las oposiciones del interior, la ocupación del todo el
territorio nacional y la organización institucional del país fomentando la
educación, la agricultura, las comunicaciones, los transportes, la inmigración
y la incorporación de la Argentina al mercado mundial como proveedora de
materias primas y compradora de manufacturas
-Orientación Mitrista: universitaria - media. Buscaba formar clases
dirigenciales ilustradas, clases gobernantes.
-Orientación Sarmientina: básica - primaria. Buscaba educar a la masa
educable.
-Modo de resolución a través de las guerras civiles.]]> 2021-05-14 21:41:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526273721 CAMPAÑA DEL DESIERTO constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526281111 Campaña militar realizada por la República Argentina entre 1878 y 1885, por la que conquistó grandes extensiones de territorio que se encontraban en poder de pueblos originarios ​ pampa, ranquel y tehuelche. ]]> 2021-05-14 21:46:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526281111 8 DE OCTUBRE DE 1860 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526292150 Nombran República Argentina al País]]> 2021-05-14 21:53:45 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526292150 1864 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526295206 Colegio Nacional de Bs As en 1864 por Mitre, subsistema que va a ir preparando a las élites que van a ir gobernando.]]> 2021-05-14 21:55:48 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526295206 1865 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526296443 Colegio Nacional de Mendoza]]> 2021-05-14 21:56:34 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526296443 1868- 1874 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526297842  Sarmiento viaja a Europa, Chile y Estados Unidos. Modelos de
institución deseables]]> 2021-05-14 21:57:28 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526297842 1868 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526311231 Ley 284 de presupuesto general de la administración nacional:
resumen:
LOS GASTOS ORDINARIOS DE LA ADMINISTRACIÓN PARA EL EJERCICIO 1869, QUEDAN FIJADOS EN LA SUMA DE 9.620.753, 56 FUERTES.

Observaciones:
LA NUMERACIÓN DE LA PRESENTE LEY CORRESPONDE A LAS LEYES NÚMEROS 1 A 10366 SANCIONADAS POR EL HONORABLE CONGRESO NACIONAL EN LA ACTUAL CAPITAL FEDERAL DE BUENOS AIRES DURANTE LOS PERIODOS LEGISLATIVOS DE 1862 A 1917. PUBLICADA EN DIARIO DE SESIONES - CÁMARA DE SENADORES - PERIODO DE 1868, PAG. 805. EL PRESENTE TEXTO CONSERVA LA REDACCIÓN ORIGINAL DE LA LEY.

FUENTE: http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/verNorma.do?id=188695
]]> 2021-05-14 22:06:41 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526311231 1869 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526314904
- Censo nacional en donde se conoce que más del 70% de la población
era analfabeta.

- Creación de la Academia De Ciencias.]]> 2021-05-14 22:09:06 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526314904 1869 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526318014 Sarmiento firmó el contrato Hopkins y crea la línea telegráfica]]> 2021-05-14 22:11:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526318014 1533/1551 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526445989 Periodo de colonización]]> 2021-05-14 23:57:58 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526445989 1870 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526447619 Creación Escuela Normal de Paraná en 1870: destinada a la formación
docente.]]> 2021-05-14 23:59:36 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526447619 ENTRE 1869 Y 1898 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526453456 Llegan Maestras de EEUU al país  y 800 escuelas por Sarmiento. Lugar de la mujer y
educación popular]]> 2021-05-15 00:05:18 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526453456 1871 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526466063 Creación del Observatorio astronómico de Córdoba por Sarmiento en octubre
de 1871]]> 2021-05-15 00:17:19 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526466063 1869 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526467936 creación de cursos nocturnos]]> 2021-05-15 00:18:57 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526467936 1872/1876 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526469247 Creación de una red ferroviaria  que articula Buenos Aires con
Córdoba y Rosario.]]> 2021-05-15 00:20:14 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526469247 1873 crisis económica mundial constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526485961 La depresión de 1873 marca el fin del período de supremacía económica británica y del liberalismo, de la expansión basada en el algodón, el carbón, la siderurgia y el ferrocarril. La “fábrica del mundo” parece agotarse y otros países toman el relevo. La industrialización tuvo una faceta internacional de integración de mercados y división internacional del trabajo. El gran momento del librecambio –entre las décadas de 1850 a 1870- fue efímero, pero dejo una profunda huella en las economías y en las mentes de los europeos.
 
La depresión de 1873 fue fruto de una profunda crisis industrial y también agraria. Agotado el empuje del primer ciclo industrializado.
FUENTE: https://www2.uned.es/iued/Tema_Intro/crisis_1873.htm
]]> 2021-05-15 00:36:46 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526485961 1881 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526487539 Creación del consejo Nacional de Educación en 1881 y primera huelga
docente en San Luis]]> 2021-05-15 00:38:25 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526487539 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526506671 Modelo económico de exportación de vacunos y cereales
-Configuración de sectores con grandes territorios de campos ( desigualdad) en 1885  se dicta la ley n° 1628, reinando a los protagonistas de la conquista del desierto con. Inmensas extensiones.]]> 2021-05-15 00:46:18 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1526506671 1880 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527312940 1880: Tensión Máxima en el sistema educativo: Estado o Iglesia; Educación
laica vs. educación religiosa]]> 2021-05-15 17:37:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527312940 1882 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527320273 1882: Primer Congreso Pedagógico Sudamericano: la educación como eje
central. Se impone la educación laica
El Congreso debatió acerca de las ideas y principios que debían regir la educación pública. ... Sus resoluciones suelen considerarse un antecedente de la legislación escolar nacional (ley 1420) y el hito que le dio legitimidad.
FUENTE: http://www.bnm.me.gov.ar/proyectos/medar/historia_investigacion/1880_1910/politicas_educativas/congreso_pedagogico.php#:~:text=El%20Congreso%20debati%C3%B3%20acerca%20de,hito%20que%20le%20dio%20legitimidad.]]> 2021-05-15 17:44:51 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527320273 1880 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527355360 1880-1886 Presidencia de Roca
1880 fin del Caudillismo
1880 federalización de Buenos Aires]]> 2021-05-15 18:20:02 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527355360 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527362578 1880 Implementación del sistema capitalista y agroexportador]]> 2021-05-15 18:27:50 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527362578 1884: Ley 1420 de Educación Común constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527365689 Bajo la presidencia de Julio Argentino Roca, se promulgó la Ley 1420 de educación común, gratuita y obligatoria. ... La obligatoriedad suponía la existencia de la escuela pública al alcance de todos los niños, medio para el acceso a un conjunto mínimo de conocimientos, también estipulados por ley.]]> 2021-05-15 18:31:18 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527365689 1885: Ley Universitaria 1579 o Ley Avellaneda constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527369666 Fijó las bases a las que debían ajustarse los estatutos de las universidades nacionales; se refería fundamentalmente a la organización de su régimen administrativo, y dejaba los otros aspectos liberados a su propio accionar.]]> 2021-05-15 18:35:37 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527369666 1890 crisis económica argentina constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527377487 Se conoce como Pánico de 1890 a la profunda depresión que derivó en una crisis económica y financiera que afectó a Argentina durante la presidencia de Miguel Juarez Celman.]]> 2021-05-15 18:44:01 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527377487 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527381023 -1890 nace la Unión Cívica
- 1891 se divide la unión cívica en UCR y UCN
-1893 Primera revolución radical reprimida
-1896 Se funda el Partido Socialista
-1901 Creación de la FOA
- 1902 huelga general de la FOA se divide en FORA y UGT]]> 2021-05-15 18:47:51 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527381023 1905: Sanción de la ley Láinez constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527384696  El Congreso Nacional dictó la ley n. 4878 –más conocida como la ley Láinez por ser ese Senador su impulsor– que autorizaba a la. Nación a instalar escuelas primarias en los territorios de las provincias]]> 2021-05-15 18:51:40 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527384696 1907 Se descubre petróleo en Comodoro Rivadavia constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527388227 La historia del  petroleo Argentino  comenzó cuando apareció el primer yacimiento de hidrocarburo en Comodoro Rivadavia el 13 de diciembre de 1907. Quince años después, Hipólito Yrigoyen fundó Yacimientos Petrolíferos Fiscales (YPF), primera empresa encargada de la extracción y tratamiento del petróleo. El General e Ingeniero Enrique Mosconi estuvo a cargo de aquella empresa estatal, habiéndose nombrado presidente de la petrolera por el presidente de la República Marcelo Torcuato de Alvear. Para el país ha representado uno de los hitos más importantes en el desarrollo económico.
FUENTE: http://ccnews.com.ar/prensa/13-de-diciembre-descubrimiento-del-petroleo-en-comodoro-rivadavia-chubut/#:~:text=La%20historia%20del%20Petr%C3%B3leo%20en,extracci%C3%B3n%20y%20tratamiento%20del%20petr%C3%B3leo.]]> 2021-05-15 18:55:51 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527388227 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527390204 -1910 -1916: Reforma política de Roque Saenz Peña.
-1912: Ley Sáenz Peña o Ley 8.871, publicada en el Boletín Oficial de la
República Argentina el 26 de marzo, estableció la lista incompleta combinada
con el secreto y la obligatoriedad del sufragio y el mecanismo plurinominal.]]> 2021-05-15 18:58:06 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527390204 1907 liceo de señoritas constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527393010 El 4 de marzo de 1907 se dictó el Decreto Orgánico, durante la presidencia del Doctor José Figueroa Alcorta, por el cual se creó el Liceo Nacional de Señoritas, con el fin de concentrar en un solo instituto la población escolar femenina de los colegios nacionales de la capital.
FUENTE: https://liceo-1.blogspot.com/p/institucional.html]]> 2021-05-15 19:01:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527393010 1914 Primera Guerra Mundial constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527396869 La Primera Guerra Mundial marcó el primer gran conflicto internacional del siglo XX. El asesinato del archiduque Francisco Fernando, heredero de la corona austro-húngara, y de su esposa, la archiduquesa Sofía, en Sarajevo el 28 de junio de 1914, dio inicio a las hostilidades, que comenzaron en agosto de 1914, y continuaron en varios frentes durante los cuatro años siguientes.
FUENTE: https://encyclopedia.ushmm.org/content/es/article/world-war-i]]> 2021-05-15 19:05:46 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527396869 1916 - 1922: Hipolito Yrigoyen fue elegido a través de elecciones populares. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527403762 Durante su primera gestión, contó con un gran apoyo popular; sin embargo, su partido debió insistir varias veces para que aceptara la candidatura. Mantuvo una forma de vida austera y sencilla; esto generó que muchos de sus opositores lo juzgaran de demagogo. Él continuó viviendo en su casa de la calle Brasil, en barrio porteño de Constitución.
FUENTE: https://www.cultura.gob.ar/la-vida-de-hipolito-yrigoyen-en-12-datos_5898/

]]> 2021-05-15 19:13:47 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527403762 1918 Fin de la Primera Guerra Mundial constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527408669 Finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania aceptó las condiciones del armisticio.]]> 2021-05-15 19:19:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527408669 1918 Reforma Universitaria. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527412883 En 1918 los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba comenzaron una protesta para reclamar y exigir profundas reformas en la universidad. Esta medida se difundiría por todo el país hasta convertirse en un extenso movimiento que desbordaría los límites nacionales para conquistar América Latina y retumbar en España y Estados Unidos.
FUENTE: https://youtu.be/5zYnNDVPfF4]]> 2021-05-15 19:24:13 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1527412883 1922 PRESIDENCIA DE MARCELO T. DE ALVEAR constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602060894 2021-06-11 23:49:08 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602060894 1929 PRIMERA CRISIS MUNDIAL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602061921 la crisis economica mundial modifican el esquema politico social del pais.
Frente a esta situacion el pais impulsa la produccion interna.]]> 2021-06-11 23:50:29 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602061921 1930 PRIMER GOLPE DE ESTADO MODERNO constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602062776 La decada infame.. primer gobierno de facto Uriburu bajo el mando.
Sectores conservadores, nacionalistas y catolicos reconfiguran el mapa de las relaciones hacia el interior del pais.]]> 2021-06-11 23:51:38 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602062776 1936 SE REUNE EL PRIMER CONGRESO DE MAESTROS DE CORDOBA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602063963
  • organizado por el comité provincial de la Confederación Nacional de Maestros.

    • ]]>     2021-06-11 23:53:24 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602063963     1939/ 1945 -2° GUERRA MUNDIAL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602065953 Alemania inició la Segunda Guerra Mundial al invadir Polonia el 1° de septiembre de 1939. ... Entre 1941 y 1944, las autoridades de la Alemania nazi deportaron a millones de judíos de Alemania, de los territorios ocupados y de los países del Eje a guetos y a centros de exterminio]]> 2021-06-11 23:56:04 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602065953 1917 GUERRA BOLCHEVIQUE constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602066815 Revolución Bolchevique primer estado socialista del mundo.]]> 2021-06-11 23:57:25 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602066815 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602068082 El gobierno de facto busca achicar el gasto publico, se reducen las asignaciones destinadas a la educacion]]> 2021-06-11 23:59:14 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602068082 1933 PACTO ROCA-RUNSIMAN constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602069948 Inglaterra se comprometió a comprar carme del pais en cuanto y tanto el precio sea menor al de los proveedores mundiales y como contrapartida Argentina acepto la liberación de impuestos a productos ingleses al mismo tiempo que tomo el compromiso de no habilitar frigoríficos de capitales nacionales.
    El pacto aseguraba cuotas de importación de carnes argentinas estables, afianzando el vinculo comercial con el Reino Unido.]]>     2021-06-12 00:02:10 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602069948     INDUSTRIALIZACION POR SUSTITUCION DE IMPORTACIONES constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602077055 Provoca el cambio de posición de la clase obrera y acelera el proceso de urbanización .]]> 2021-06-12 00:12:59 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602077055 22 DE FEBRERO DE 1917 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602862643 Mediante un decreto firmado Yrigoyen J S Salinas. reestableció en los colegios nacionales, es las escuelas normales, industriales y comerciales los planes de estudio y programas que regían antes del 16 de marzo de 1916]]> 2021-06-12 22:53:46 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602862643 1 DE MARZO DE 1920 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602865833 El poder ejecutivo nacional decretaba la creación de un Taller de Cinematografía en la Escuela Industrial de la Nación.]]> 2021-06-12 22:59:45 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602865833 1916/1925 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602868786 entre esas fechas el gobierno crearon 14 escuelas normales, 1 industrial, 3 comerciales y 3 profesionales.]]> 2021-06-12 23:05:16 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602868786 para 1930 el positivismo era una corriente en franca extinción. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602873808 La metodología de Víctor Mercante y la palabra de Alfredo J Ferreyra, fueron sus últimos representantes.]]> 2021-06-12 23:15:31 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602873808 FINES DECADA DEL 20. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602876143 se extienden las ya existentes demandas de los sectores medios y obreros en relación a la capacitación técnico-profesional.]]> 2021-06-12 23:21:02 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602876143 DECADA DEL 30 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602877764 2021-06-12 23:24:50 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602877764 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602878242 Se produjo una creciente desarrollo de modalidades de capacitación laboral en seis espacios; el Estado, las academias privadas, los sindicatos, las empresas, las sociedades populares, y las propuestas de la iglesia católica. ]]> 2021-06-12 23:25:57 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602878242 1941 FUNDACION ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CORDOBA. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602882740  La Escuela Normal Superior se crea, por  Ley Provincial   3944 en 1941.


    ]]>     2021-06-12 23:36:31 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602882740     1935 DECRETO DEL MINISTRO JORGE DE LA TORRE. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602887299  Fue el autor de un decreto que prohibía los centros de estudiantes en las escuelas secundarias, autorizando únicamente clubes colegiales, que sólo podían desempeñar actividades culturales y deportivas, que estuvo vigente durante casi 50 años.]]> 2021-06-12 23:47:51 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602887299 1943: GOLPE DE ESTADO constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602889486 Ramón S. Castillo asumió como el 23.º presidente de la Nación Argentina, tras el fallecimiento del presidente Roberto Marcelino Ortiz.  Fue derrocado por el golpe de Estado militar conocido como la Revolución del 43.
    El 4 de junio de 1943, el país despertó sacudido por las noticias acerca de un golpe armado. Las fuerzas del ejército, al mando del general Arturo Rawson, marcharon sobre la Casa Rosada y depusieron al presidente Ramón Castillo. En la proclama revolucionaria se expresaba “los militares, fieles guardianes del honor de la patria, deseaban poner fin a la venalidad, al fraude, al peculado y a la corrupción que el Gobierno había adoptado como medida”.
    Producido el conato revolucionario, el general Rawson a quien se designa en la Presidencia de la Nación en reemplazo de Castillo en menos veinticuatro horas perdía el apoyo del ejército y agotaba su gestión siendo reemplazado por el general Pedro Pablo Ramírez.
    FUENTE:
    http://www.argentinahistorica.com.ar/temas.php?tema=6&titulo=23&subtitulo=105 ]]>     2021-06-12 23:53:18 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1602889486     1938/1943 SE INSCRIBE LA PORPUESTA DE LA UNIVERSIDAD OBRERA ARGENTINA. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603690820 Fundada fuera del circuito educativo formal. Su creación responde al diagnostico de las condiciones adversas de la educación de los obreros.
    Fue una propuesta derivada del Anarquismo.]]>     2021-06-13 21:02:53 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603690820     1941 DISEÑO PEDAGOGICO POR TABORDA Y DEL CASTILLO. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603695227  Saúl Taborda incursiona en el ámbito universitario alemán y, en menor medida, en el de otras universidades europeas. Los estudios que realiza provocan un impacto profundo en el desarrollo de su pensamiento, que se enfoca en relevar y delimitar el lugar de la pedagogía en la evolución cultural de las sociedades. El conocimiento de los movimientos juveniles europeos que, desde inicios del siglo XX, colocaron en el centro de la modernización el conflicto entre autoridad y libertad, lo empuja a una nueva lectura de la Reforma Universitaria y a la necesidad de proyectar sus ambiciones sobre el conjunto del sistema educativo argentino.
    FUENTE: https://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/article/download/RFyTPe023/10136?inline=1]]>     2021-06-13 21:08:51 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603695227     1943 EXPERIENCIA PEDAGOGICA DE LA ESCUELA SUPERIOR DE CORDOBA. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603695793 Constituida por dos institutos: un instituto secundario y un instituto pedagógico.
    Su propósito político: Una propuesta pedagógica como alternativa para los sectores de la juventud cordobesa que no había podido ingresar a los estudios universitarios.]]>     2021-06-13 21:09:56 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603695793     1942/1943 EXPERIENCIA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603698262 Proyecto revolucionario fundado por Antonio Sobral]]> 2021-06-13 21:14:19 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603698262 EE.UU :POLITICAS INTERVENCIONISTAS (1927) constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603704430 Desde que a principios del siglo XIX se estableciese en Estados Unidos la llamada Doctrina Monroe, el intervencionismo estadounidense en el continente americano ha sido una práctica habitual y creciente durante el contexto de la Guerra Fría.
    FUENTE: https://elordenmundial.com/mapas/intervencionismo-estadounidense-latinoamerica/]]>     2021-06-13 21:25:23 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603704430     MODELO MONTESSORI EN ITALIA APROBADO POR MUSSOLINI constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603705060 MARIA MONTESSORI PRIMERA MUJER MEDICA Y EDUCADORA. 
    El método Montessori se caracteriza por proveer un ambiente preparado: ordenado, estético, simple, real, donde cada elemento tiene su razón de ser en el desarrollo de los niños. El aula Montessori integra edades agrupadas en períodos de 3 años, lo que promueve naturalmente la socialización, el respeto y la solidaridad.
    El ambiente preparado ofrece al niño oportunidades para comprometerse en un trabajo interesante, elegido libremente, que propicia prolongados períodos de concentración que no deben ser interrumpidos. La libertad se desarrolla dentro de límites claros que permite a los niños convivir en la pequeña sociedad del aula.
    FUENTE: https://www.fundacionmontessori.org/metodo-montessori.htm

    ]]>     2021-06-13 21:26:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603705060     PLAN MARSHALL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603707088 El Plan Marshall fue un programa estadounidense dedicado a la reconversión económica de Europa durante los inicios de la Guerra Fría. … En virtud de este plan, Estados Unidos ofreció asistencia técnica y administrativa a los países europeos, así como 13.000 millones de dólares para reactivar sus economías]]> 2021-06-13 21:30:17 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603707088 1952 REVOLUCION CUBANA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603710315 Fidel Castro el 8 de enero de 1959. Tras haber derrocado a Batista, Castro convirtió a Cuba en un estado socialista.]]> 2021-06-13 21:35:42 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603710315 1947 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603717987 Ley 13047 estatuto del docente de educación privada.]]> 2021-06-13 21:48:18 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603717987 1952 ESCUELA SECUNDARIA GRATUITA. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603718956 La determinación tomada durante la primera presidencia de Juan Domingo Perón se sumaba a otra de igual relevancia definida en 1949: la gratuidad de la educación universitaria.]]> 2021-06-13 21:50:01 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603718956 1946/ 1952 PRIMER PRESIDENCIA DE PERON. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603721892 Los cuatro pilares del primer discurso económico peronista fueron: «mercado interno», «nacionalismo económico», «rol preponderante del Estado» y «papel central de la industria». El Estado cobró creciente importancia como regulador de la economía en todos sus mercados, incluido el de bienes, y también como proveedor de servicios.]]> 2021-06-13 21:55:07 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603721892 1946 NACIONALIZACION DEL BANCO CENTRAL. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603730285 Mediante el decreto ley 8503/46.Simultáneamente, tuvo lugar una política de asignación discrecional del crédito, mediante la conformación de bancos oficiales especializados: el recién creado Banco de Crédito Industrial apoyó la actividad de la «industria y la minería», el Banco Nacion  lo hizo con el «agro y el comercio», el Banco hipotecario Nacional financió la «construcción de viviendas», y la Caja Nacional del Ahorro Postal los «créditos de consumo».
     La Caja fue además el organismo al que se asignó el impulso de la «captación del pequeño ahorro» surgido de las nuevas políticas distributivas.]]>     2021-06-13 22:08:28 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603730285     1947 PLAN QUINQUENAL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603732582 Procedimiento de planificación estatal argentino para fortalecer las nuevas industrias creadas, y comenzar con la industria pesada]]> 2021-06-13 22:12:35 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603732582 1948 NACIONALIZACION DE EMPRESAS constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603734639
    El Estado nacionalizo los ferrocarriles, en su mayoría propiedad de capitales ingleses, y creó la empresa Ferrocarriles argentinos. También en 1948 creó la Empresa Nacional de Intercomunicaciones (ENTEL). En 1950 creó Aerolíneas Argentinas a primera empresa argentina de aviación.​



    ]]>     2021-06-13 22:14:50 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603734639     constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603739321 Durante el gobierno peronista la taza de inscriptos en las escuelas primarias y secundarias creció a tasas superiores a la de los años anteriores, mientras que en 1946 hubo 2.049.737 alumnos inscriptos en las escuelas primarias y 217.817 en las secundarias, para el año 1955 fueron 2.735.026 y 467.199 ]]> 2021-06-13 22:22:26 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603739321 1954 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603740290 La enseñanza religiosa en las escuelas primarias y secundarias que venía de la presidencia de Ramírez fue abolida el 16 de diciembre de 1954 en el marco del conflicto con la Iglesia Católica.​]]> 2021-06-13 22:23:59 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603740290 LEY SIMINI constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603741138 El 9 de noviembre de 1946 fue sancionada la Ley N° 5096, impulsada por el diputado Jorge Simini, quien otorgó al Jardín de Infantes la jerarquía y el valor pedagógico que no se le había reconocido aún en nuestro sistema educativo.]]> 2021-06-13 22:25:29 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603741138 1951 LEY DE ESTABILIDAD Y ESCALAFON NUMERO 5651 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603743250 2021-06-13 22:28:37 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603743250 1948 POLITICAS UNIVERSITARIA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603746439  durante su primera presidencia Perón impulsó medidas que tendieran a acercar a los sectores populares a la universidad pública. En 1948 envió al Congreso un proyecto de ley para crear la Universidad Obrera Nacional-El objetivo de la Universidad Obrera fue orientarla hacia la ingeniería productiva con regímenes de estudios gratuitos y que facilitaran el acceso de los jóvenes trabajadores.]]> 2021-06-13 22:34:13 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603746439 1949 DECRETO 29377 gratuidad de la enseñanza pública universitaria. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603748072 Gratuidad en el estudio universitario.
    -.Las principales medidas de su gobierno fueron el ingreso irrestricto, la gratuidad y las becas, a fin de abrir la Universidad al pueblo, lo cual representaba toda una revolución socio cultural para la época-
    -Durante el primer gobierno de Perón se coordinaron los planes de estudio, se unificaron las condiciones de ingreso a la Universidad, se crearon 14 nuevas universidades.
    -La gratuidad universitaria permitió que de 49 000 alumnos en 1946 se llegase a 96 000 en 1950.
    -]]>     2021-06-13 22:37:11 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603748072     CRECIENTE INDUSTRIALIZACION DE LA ARGENTINA. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603750596 Durante el gobierno de Perón se creo la Comisión Nacional de Aprendizaje y Orientación profesional.]]> 2021-06-13 22:41:56 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1603750596 1947 SE ESTABLECIO EL VOTO FEMENINO OBLIGATORIO constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604968857  En 1951 cuando las mujeres votaron por primera vez en la Argentina, ocuparon más del 30% de los escaños parlamentares.]]> 2021-06-14 12:46:10 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604968857 1949 REFORMA DE LA CONSTITUCION NACIONAL constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604980131 La reforma de 1949 fue un intento constituyente para “ablandar la República pastora excluyente de los desposeídos de siempre (1853-1916)” e instituir, además, una República con sesgos de determinada “inclusión” social, cultural y económica de nuevos individuos que integraban el pueblo.]]> 2021-06-14 12:51:29 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604980131 1942 REELECCIÓN COMO PRESIDENTE DE JUAN DOMINGO PERON. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604986166 2021-06-14 12:54:07 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604986166 1955 GOLPE DE ESTADO constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604987907 El 16 de septiembre de 1955 fracciones de las Fuerzas Armadas lanzaron una serie de acciones en distintos puntos del país con el objetivo de derrocar al gobierno constitucional del presidente Juan Domingo Perón.
    El bando golpista se conformó inicialmente con unas pocas unidades del Ejército y la Fuerza Aérea y prácticamente la totalidad de la Marina de Guerra. La operación contó con el apoyo de los partidos políticos mayoritarios de la oposición y de la Iglesia, cobijando numerosos comandos civiles que actuaron junto a los militares rebeldes.

    Finalmente, tras una semana de cruentos combates el golpe triunfó, con un saldo de más de 150 víctimas mortales.
    FUENTE: https://www.argentina.gob.ar/anm/muestras/golpe55

    ]]>     2021-06-14 12:54:55 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1604987907     1955 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606219462 Los maestros socialistas, demócratas progresistas y radicales volvieron a la
    superficie en 1955 e impulsaron una revivificación de la escuela activa. Generaron un
    clima que rápidamente sería inficionado por el psicoanálisis, que empezaba difundirse
    en proporción geométrica en espacios educacionales privados y en algunas franjas de la
    educación pública, como las escuelas de doble escolaridad. ]]>     2021-06-14 23:57:13 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606219462     1958/1962 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606221579 Desde el 1o mayo de 1958 hasta el 29 de marzo de 1962 gobernó el país una
    fracción del radicalismo, la Unión Cívica Radical Intransigente (UCRI) encabezada por
    Arturo Frondizi. Fueron sus ministros de Educación el militante católico Luís R. Mc
    Kay y Héctor B. Noblia,]]>     2021-06-14 23:58:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606221579     constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606222943 Frondizi había hecho un acuerdo con Perón, por lo cual comenzó su gobierno
    devolviendo los sindicatos a las direcciones justicialistas y estableciendo un aumento
    salarial del 60%.]]>     2021-06-14 23:59:24 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606222943     1958 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606223878 Frondizi reorientó su política económica para favorecer el
    ingreso de capital extranjero y concomitantemente comenzó a aplicar una política dura
    al movimiento sindical.]]>     2021-06-15 00:00:00 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606223878     constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606225816  Para reprimir a los trabajadores públicos
    en huelga, movilizo a las fuerzas militares y mediante el Plan Conintes, y mantuvo la proscripción que pesaba sobre el
    peronismo desde 1955.]]>     2021-06-15 00:01:15 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606225816     PRESIDENCIA DE FRONDIZI constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606230127 Entregó el petróleo a compañías extranjeras, al mismo tiempo
    que sostenía un discurso desarrollista.]]>     2021-06-15 00:04:13 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606230127     constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606231504 El gobierno frondicista , impulsó la teoría del
    planeamiento, comenzó la transferencia de escuelas nacionales a las provincias y abrió
    la puerta grande a la enseñanza privada.]]>     2021-06-15 00:05:09 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606231504     1958 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606232624 se promulgó el Estatuto del Docente,
    comenzaron a funcionar las Juntas de Calificación y Disciplina y se realizaron
    concursos. Se creó la Comisión Permanente de Coordinación Escolar; se firmaron
    convenios de coordinación con las provincias y por primera vez en la historia, se logró
    un acuerdo curricular básico para un programa de aplicación en todas las escuelas
    provinciales y nacionales del país.]]>     2021-06-15 00:05:58 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606232624     1959 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606239682 -Se creó el Consejo Nacional de Educación Técnica
    (CONET).
     -En las escuelas industriales se abrió un primer año de orientación
    vocacional; se dictaron cursos de formación acelerada y se establecieron vinculaciones
    entre el CONET, la Organización Internacional del Trabajo y UNESCO.
    -La Universidad Obrera Nacional pasó a llamarse Universidad Tecnológica.]]>     2021-06-15 00:10:45 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606239682     1958 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606245188 LEY DOMINGORENA:
    Con la sanción de la Ley Nº 14.557, el Estado dejó de tener el monopolio sobre la educación que había consagrado en 1885 la Ley Avellaneda Nº 1.597, o de nacionalización de los claustros universitarios.
    A partir de la sanción de dicha Ley se crearon numerosas universidades privadas.






    ]]>     2021-06-15 00:13:58 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606245188     1960 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606249369 Se dictó la legislación educativa necesaria para facilitar el subsidio estatal al sector privado y capacitarlo para expedir títulos habilitantes en el nivel terciario (decreto 6.403/55,art.
    28; decreto 12.178/60; decreto 15/64 y creación de la Superintendencia de Enseñanza
    Privada, (1960). El Congreso aprobó el artículo 28 de la ley 14.557/58 y el Poder
    Ejecutivo emitió el decreto reglamentario 1404/59 mediante el cual se creó la
    Inspección General de Enseñanza Universitaria Privada.]]>     2021-06-15 00:16:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606249369     GOBIERNO DE ARTURO ILLIA constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606255709 2021-06-15 00:20:00 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606255709 1963 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606262574 Se puso en vigencia por primera vez el Estatuto del Docente. Esa situación hizo posible la apertura de un espacio para avanzar en la
    unificación de la organización gremial docente y para incursionar en innovaciones
    pedagógicas.]]>     2021-06-15 00:23:46 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606262574     DECADA DEL 60 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606266342 experiencias pedagógicas democráticas.
    Un nuevo liberalismo
    laico escolanovista, muy influido por el psicoanálisis y la psicología social, se desarrolló en jardines de infantes, en colonias de vacaciones, campamentos y centros de recreación. También tuvo eco en algunas escuelas públicas donde se realizaron
    reformas tales como la instauración de la doble escolaridad, y en zonas marginales a través de programas de extensión universitaria.
    Otra expresión de las tendencias pedagógicas democráticas fueron las experiencias realizadas por los departamentos de Extensión Universitaria de varias universidades nacionales.]]>     2021-06-15 00:25:45 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606266342     1966 GOLPE MILITAR constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606270646 2021-06-15 00:28:02 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606270646 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606274175 Profundamente conservadora y con una impronta franquista la dictadura de
    Onganía reprimió la actividad gremial y las universidades.]]>     2021-06-15 00:29:52 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606274175     constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606276420 La Iglesia Católica desplegó su acción educacional en áreas sociales, desde
    varias ramas de la organización pastoral. Este "apostolado organizado" tenía una
    misión evangelizadora y pedagógica.]]>     2021-06-15 00:30:59 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606276420     PAULO FREIRE Y SU EDUCACION PARA LA LIBERACION constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606277712 El planteamiento de una Educación Liberadora destaca la pedagogía propuesta por Paulo Freire para que los seres humanos aprendieran a leer no solamente “la palabra”, sino también leer “su mundo”. Esto implica el desarrollo del conocimiento crítico, potenciar el pensamiento, auspiciar la reflexión del individuo.]]> 2021-06-15 00:31:42 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606277712 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606282824 creación de  organismos: 
    - La Campaña Mundial contra el Hambre y el Movimiento Rural de Acción Católica,  abrieron un espacio de mucha importancia
    para el florecimiento de nuevas alternativas pedagógicas progresistas. 
    Desarrollaron
    modelos político académicos y métodos de enseñanza-aprendizaje que fueron
    evolucionando hasta encontrarse con la pedagogía de la liberación. Esta tendencia,
    originada en la obra del pedagogo brasileño Paulo Freire, deriva del liberalismo
    católico socialcristiano y se dirige a los sectores marginales, obreros y campesinos y en
    particular a los adultos analfabetos.]]>     2021-06-15 00:34:31 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606282824     1971 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606288226 Durante el período de Lanusse se creó por ley 19682/72 el Consejo Federal de
    Educación, presidido por el ministro de Educación de la Nación, medida que no
    despertó simpatías en las administraciones educativas provinciales.]]>     2021-06-15 00:37:27 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606288226     19717 1973 PRESIDENCIA DE FACTO, ALEJANDRO AGUSTIN LANUSSE. constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606290426 2021-06-15 00:38:35 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606290426 DECADA DE LOS 70 constanza19gutierrez https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606297251 Las experiencias de educación popular vuelven a florecer esta vez fue en hospitales y programas de psiquiatría social donde se volvió a configurar una
    pedagogía que sintetizaba la experiencia escolanovista, la freiriana y la de la izquierda,
    a lo cual se sumaba el aporte de las diversas expresiones de la psicología social y el
    psicoanálisis.]]>     2021-06-15 00:42:03 UTC https://padlet.com/constanza19gutierrez/i26ye81x9xt8koa6/wish/1606297251