Historia de la Psicológica by Chavarria Oliva María Elena 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n María Elena Chavarria Oliva 201902390 en-us 2022-09-01 07:03:47 UTC 2025-10-15 19:07:07 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/2b50.png Tales de Mileto (620-546 a.C) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278923185
  • Alcanzar la verdad por medio de la razón
  • "Pienso, luego existo"
  • Considerado primer filósofo Occidental
    • ]]>     2022-09-01 07:17:13 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278923185     Hipócrates (Siglo IV y V a.C) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278924598
  • Convierte a la medicina en una disciplina:
    • -Deslinda misticismo de ciencia.
    -Planteamiento racional.
    • Teoría de los Hipocrática de los humores:
    4 humores/4 órganos/ 4 temperamentos
    • Corpus ligado al cosmos.
    ]]>     2022-09-01 07:18:41 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278924598     Heráclito (530 - 515 a.C 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278925281
  • Se enfoca en el movimiento como cambio constante de todo elemento y fenómeno.
  • Dualidad y enfrentamiento de opuestos para equilibrio Universal.
  • Fuego: Elemento que da origen a todo lo presente.

    • ]]>     2022-09-01 07:19:23 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278925281     San Agustín de Hipona (354 d. C - 430 d.C) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278927429
  • Estudios dirigidos al Alma y su acceso a Dios.
  • Diferencía grados y funciones del alma.
  • Memoria + Inteligencia + Voluntad = Alma
  • Su psicología parte del "pecado original".
  • Su obra "Confesiones" es una colección de 13 libros autobiográficos.


    • ]]>     2022-09-01 07:21:21 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278927429     Santo Tomás de Aquino (1225 - 1274) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278928669
  • Punto cumbre de la escolástica.
  • Estrutctura primordial de los seres: Mineral, vegetal, animal y de pensamiento (única del hombre).
  • Potencias del alma: Estimativa, intelectiva, vegetativa, sensitiva y memoria.
  • El conocimiento proviene de sentidos interiores y exteriores.


    • ]]>     2022-09-01 07:22:27 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278928669     Sócrates (470 - 399 a.C) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278930722
  • Padre de la filosofía.
  • Consideraba que la verdad solo podía ser alcanzada por medio del cuestionamiento y el diálogo.
    • -Despierta el carácter analítico y contemplativo de la filosofía.
    • "El poder de la palabra guía hacia la verdad".

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    ]]>     2022-09-01 07:24:27 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2278930722     René Descartes (1546 - 1650) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312005235
  • Padre de la filosofía moderna
  • Combate prejuicios a través del rechazo de verdades recibidas.
  • Se concentra en el estudio del conocimiento humano.
  • Liga el pensamiento filosófico al pensamiento matemático.

    • ]]>     2022-09-25 05:45:07 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312005235     Blaise Pascal (1623 - 1662) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312005919 - Pensamiento pascaliano (elementos individuales y sociales)
    - Teorema de Pascal
    - Teoría de la probabilidad
    - La existencia del vacío
    - Triángulo de Pascal
    • El elemento esencial del hombre es la voluntad y la fe, no la razón natural.
    • Corazón = alberga tanto la voluntad como la capacidad de fe.
    • El libre albedrío separa al hombre del animal.
    ]]>     2022-09-25 05:46:48 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312005919     Baruch Spinoza (1632 - 1667) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312006217
  • La realidad del hombre es doble:
    • - Realidad = sustancia
    - Dios se identifica con la naturaleza, la cual se manifiesta de forma activa o pasiva.
    - Hombre = cuerpo + alma
    - Extensión + pensamiento
    • Busca la comprensión auténtica de la realidad.

    ]]>     2022-09-25 05:47:51 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312006217     John Locke (1632 - 1704) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312007379
  • Entender el alcance y límites del conocimiento.
  • Se propone descubrir un método para pasar entendimiento al saber.
  • Las sensaciones son la fuente de las ideas:
    • - Ideas simples: Se relacionan con las cualidades de los objetos (cualidades primarias y secundarias).
    - Ideas complejas: Derivan de la experiencia pero son formadas por la combinación de ideas simples.



    ]]>     2022-09-25 05:49:36 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312007379     Gottfried Wilhelm Leibniz (1646 - 1716) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312008465
  • El inconsciente humano es la raíz de los juicios y el razonamiento.
  • Inconsciente:
    • - El individuo no tiene conocimiento actual de este proceso mental.
    - La otra cara de la conciencia.
    - Hábitos
    - Más tarde se usa como base para el psicoanálisis.

    ]]>     2022-09-25 05:52:16 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312008465     George Berkeley (1685 - 1753) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312009083
  • Interés en la espiritualidad e inmortalidad del alma.
  • La materia se reduce a un hecho subjetivo (No deriva de la percepción).
  • Considera al mundo exterior como una realidad psicológica y espiritual.
  • Las percepciones que construyen nuestro mundo son manifestaciones de Dios con los hombres, por medio de la naturaleza.

    • ]]>     2022-09-25 05:54:28 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312009083     Étienne Bonnot Condillac (1714 - 1780) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312021489
  • Los sentidos son la fuente del conocimiento.
  • Objeto de estudio:
    • - Unión del cuerpo con el alma.
    - La experiencia en el papel de la unión cuerpo y alma.
    • El hombre es objeto de su propio conocimiento.
    • Su obra "Lenguaje vinculado al pensamiento" 

    ]]>     2022-09-25 06:29:45 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312021489     Pierre Jean Georges Cabanis (1757 - 1808) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312021875
  • Psicofisiología y Neuropsicología.
  • Estudia la relación entre los órganos humanos con el desarrollo de sentimientos.
  • Su objetivo:
    • - Distinguir las funciones orgánicas de las funciones de inteligencia.
    • Estudia el sistema cerebral:
    - Sistema que une lo físico con lo moral.
    - Divide al sistema nervioso en subsistemas.
    - Habla de la parcialidad del "Yo" que conforma un "Yo" entero.

    ]]>     2022-09-25 06:30:59 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312021875     Immanuel Kant (1724 - 1808) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312022693
  • La facultad del entendimiento se le atribuye al raciocinio humano:
    • - Unión fundamental entre intuición sensible y concepto.
    - "La intuición es ciega sin concepto y el concepto es vacío sin la intuición".
    • El pensamiento es inconsciente:
    - El alma solo puede ser percibida apelando al sentido íntimo.
    - El alma es incapaz de percibir al cuerpo si no es a través de sentidos externos.

    ]]>     2022-09-25 06:33:28 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312022693     Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 - 1831) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312023025
  • El hombre tiene conciencia de sí mismo y del mundo en el que habita.
  • Individualidad humana:
    • - Distintos grados de sensibilidad.
    - Capaz de expresarse.
    - Mantiene en la conciencia ciertas concepciones establecidas por medio del entendimiento, al mismo tiempo que las separa.
    • Teoría de la evolución de la conciencia:
    -Su propósito es identificar la comprensión absoluta.
    - La unión entre el espíritu y la conciencia conforman un ente total.

    ]]>     2022-09-25 06:34:29 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312023025     Ernest Heinrich Weber (1794 - 1878) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312023334
  • Hace una investigación y separación de las sensaciones:
    • - Sensaciones táctiles
    - Sensaciones visuales
    • Realiza la Ley de Weber:
    - Es la relación cuantitativa entre un estímulo físico (en cuanto a magnitud) y la sensación producida por el mismo.
    - Más tarde esta se modifica y pasa a ser conocida como "Ley de Weber-Fechner".
    • Consideraba que todo acto humano podría ser explicado por medio de principios físico-químicos.

    ]]>     2022-09-25 06:35:29 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312023334     Gustav Fechner (1801 - 1887) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312023676
  • Colabora con Weber para la consolidación de la "Ley de Weber-Fechner":
    • - "El menor cambio discernible en la magnitud de un estímulo, es proporcional a la magnitud del estímulo".
    - Abre las puertas a distintos métodos para determinar umbrales.
    • Realiza el primer experimento Psicofísico en Estados Unidos:
    - La percepción de tonalidades de colores bajo distintas luces.

    ]]>     2022-09-25 06:36:26 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312023676     William James (1842 - 1910) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312024088
  • Psicología puramente científica (datos empíricos).
  • Enfoca sus estudios en los procesos cerebrales:
    • - Vincula los procesos mentales con los nerviosos
    - Vincula la participación de fenómenos motores con procesos cognoscitivos.
    • Descubre la influencia de las descargas nerviosas en la regulación de acciones:
    - Existe una transformación de ideas aceptadas a masa perceptiva.

    ]]>     2022-09-25 06:37:45 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312024088     Alfred Binet (1857 - 1911) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312024417
  • Toma interés en la influencia de la sugestión en el comportamiento humano:
    • - Razonamiento e imaginación.
    - Procesos mentales sin imágenes.
    - Aspectos cognitivos de la personalidad.
    • Desarrolla junto con Théodore Simón, una prueba para medir de forma objetiva la inteligencia de las personas:
    - Principalmente utilizada para orientar niños que presenten dificultades de aprendizaje.
    - Utilizada en el ámbito laboral (Conocida como prueba Stanford-Binet).

    ]]>     2022-09-25 06:38:41 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312024417     Wilhelm Maximilian Wundt (1832 - 1920) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312024682
  • Fundador de la Psicología experimental contemporánea.
  • Estudia los contenidos de la mente:
  • -Psicología del contenido.
    • -Psicología de la estructura mental.
    • Publica sus libros:
    - "Psicología fisiológica" donde plantea técnicas experimentales.
    - "Psicología de los pueblos" donde trata temas antropológicos y la influencia de la sociedad en el individuo.
    • Wundt define a la Psicología como "La ciencia de la experiencia inmediata".

    ]]>     2022-09-25 06:39:35 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312024682     Sigmund Freud (1856 - 1939) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025128
  • Pasa de la Neurología a la Psicología.
  • Replantea la naturaleza humana.
  • Funda la Teoría del Inconsciente.
  • Padre del Psicoanálisis:
    • - Creado en 1896.
    - Teoría descriptiva y explicativa de mecanismos y fenómenos dentro de la vida anímica humana.
    • Estudia la asociación libre y la interpretación de los sueños.

    ]]>     2022-09-25 06:40:46 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025128     Alfred Adler (1870 - 1937) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025350
  • Uno de los fundadores de la Psicología Profunda (junto con  Sigmund Freud y Carl Jung).
  • Da inicio a la Psicología Individual.
  • Formula el concepto de "compensaciones":
  • - Fenómeno en el que el individuo refuerza aquellas capacidades deficientes (capacidades físicas).

    • ]]>     2022-09-25 06:41:31 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025350     Max Wertheimer (1880 - 1943) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025587
  • Fundador de la Psicología Gestalt.
  • Aplica sus ideas a la Psicología Educativa:
    • - Ayuda a los estudiantes a comprender aquello que aprenden.
    • Creador de la Psicología Gestalt.
    • Hace distinción entre:
    - Pensamiento productivo: Insight, el sujeto internaliza y comprende una verdad o concepto revelado.
    - Pensamiento reproductivo: repetición mecánica y automática.

    ]]>     2022-09-25 06:42:24 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025587     Carl Gutav Jung (1875 - 1961) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025943
  • Psiquiatra y Psicólogo Suizo.
  • Primer Presidente de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
  • Funda la Psicología Analítica y la Psicología Compleja.
  • Realiza varios trabajos acerca de la teoría de la personalidad.
  • Sustituye la sexualidad freudiana por el concepto de "energía".
  • Hace la distinción entre personalidades introvertidas y extrovertidas.
  • Crea el concepto de inconsciente individual e inconsciente colectivo.

    • ]]>     2022-09-25 06:43:28 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312025943     Ivan Pavlov (1849-1963) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312028291
  • Iniciador del condicionamiento clásico
  • Iniciador del condicionamiento clásico
  • Aprendizaje estímulo-respuesta
    Estímulo (comida)
    Respuesta (cantidad de saliva del perro)
  • La psicología era predecir
    y controlar la conducta
    • ]]>     2022-09-25 06:50:40 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312028291     John B. Watson (1878-1958) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312029212
  • La psicología era predecir y controlar la conducta
  • Uno no puede definir la conciencia mas de lo que puede observar el alma.
  • Desarrolló el conductismo
    • ]]>     2022-09-25 06:53:44 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312029212     Jean Piaget (1896-1980) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312030382
  • Realizó estudios sobre la inteligencia y su desarrollo
  • Teoría del desarrollo cognitivo: demostró que los niños conciben el mundo sorprendentemente a comparación de los adultos
  • Padre de la psicología evolutiva.- Desarrollo del pensamiento del niño
    • ]]>     2022-09-25 06:56:59 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312030382     Carl Rogers (1902-1987) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312031004
  • Creador de la Psicología del Yo
  • Terapia centrada en el cliente. El paciente tiene la capacidad de resolver sus propios problemas por sí mismo

    • ]]>     2022-09-25 06:58:56 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312031004     B.F. Skinner (1904-1990) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312031909
  • Crea el neoconductismo: estudiar la conducta de los seres vivos
  • “Caja de Skinner”: Jaula para ratas
  • Estímulo-Respuesta- Reforzamiento para que la conducta se repita
    • ]]>     2022-09-25 07:01:32 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312031909     Abraham Maslow (1908-1970) 201902390 https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312033685
  • Teoría de la personalidad: necesidades y experiencias
  • Implemento la pirámide de la jerarquía de necesidades para obtener la autorrealización
  • Psicología humanista: búsqueda de la persona por desarrollar completamente su potencial y así conseguir una autorrealización plena
    • ]]>     2022-09-25 07:07:03 UTC https://padlet.com/201902390/i217r2up01pgpj1n/wish/2312033685