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      <title>CUESTIONARIOS by </title>
      <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-26 04:10:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-23 22:57:30 UTC</lastBuildDate>
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         <title>PROPÓSITOS Y/U OBJETIVOS</title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495075099</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Asegurar que se obtiene <mark>datos confiables y ricos en información</mark> para el análisis estadístico, de manera que se puedan tomar decisiones basadas en datos para la investigación.</li><li>Consiste en obtener datos directamente de los sujetos de estudio a fin de conseguir sus opiniones o sugerencias.</li><li>Brindan <mark>información más amplia</mark>; sin embargo, debes aplicarlos cuidadosamente.</li><li>Traducir la información necesaria a un conjunto de preguntas específicas que los participantes puedan contestar.</li><li><mark>Motivar</mark> y alentar al informante para que colabore, coopere y termine de contestar el cuestionario completo, por ello, debe buscar minimizar el tedio y la fatiga.&nbsp;</li><li>Minimizar el error de respuesta, adaptando las preguntas al informante y en un formato o escala que no se preste a confusión al responder.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 04:12:36 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOS Y DISEÑO</title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495075184</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Cuestionarios aplicados mediante entrevista personal.&nbsp;</li><li>Cuestionarios aplicados mediante entrevista telefónica.&nbsp;</li><li>Cuestionarios autoadministrados enviados por correo.&nbsp;</li><li>Cuestionarios autoadministrados en grupo con presencia de un entrevistador.&nbsp;</li></ul><ol><li>Según el tipo de Respuesta: cuestionarios de respuestas cerradas, semi-cerradas, abiertas, mixtos.</li><li>Según el momento de codificación: cuestionarios pre-codificados, no codificados.</li><li>Según la forma de administración: cuestionarios autoadministrados, administrado enviado por correo postal, electrónico o servicio de mensajería, orales o verbales.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 04:12:55 UTC</pubDate>
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         <title>LIMITACIONES</title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495075339</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Falta de respuestas concienzudas.</li><li>Diferencias en la comprensión e interpretación.</li><li>Sentimientos y significados que no se transmiten bien.</li><li>Algunas preguntas son difíciles de analizar.</li><li>Debe tener un número de identificación, pero no debe contener identificación personal del sujeto, es decir, debe ser <mark>anónimo</mark>.</li><li>Los cuestionarios proporcionan información “blanda” en contraposición a la información “dura” de la observación.&nbsp;</li><li>Las respuestas no necesariamente reflejan la realidad, sino la percepción que de ella tiene el entrevistado.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 04:13:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ANÁLISIS</title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495075504</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Se presentan los datos agrupados en las categorías de análisis fundamentales de cada instrumento&nbsp;</li><li>Se hace un <mark>análisis breve</mark> de las ideas mas relevantes que sugieren las mismas. Más que emitir juicios de valor sobre el resultado de estos cuestionarios, queremos presentar la realidad que se manifiesta en la problemática.</li><li>Donde esta visión nos sirva de referencia para enfrentar el estudio de caso planteado y poder analizar con mayor acierto los procesos y fenómenos que se presentan.&nbsp;</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 04:14:29 UTC</pubDate>
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         <title>VALIDEZ Y CONFIABILIDAD</title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495075554</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><mark>Validez: </mark>es la capacidad que tiene un instrumento de medir el concepto que se quiere evaluar.&nbsp;</li><li><mark>Confiabilidad:</mark> cuando mide de modo reproducible lo que se quiere, relacionado con la estabilidad en mediciones sucesivas&nbsp;</li></ul><div>Se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominio específico del contenido de lo que se quiere medir.&nbsp;<br>Se trata de determinar hasta dónde los ítemes o reactivos de un instrumento son representativos del universo de contenido de la característica o rasgo que se quiere medir, responde a la pregunta cuán representativo es el comportamiento elegido como muestra del universo que intenta representar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 04:14:45 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495376160</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-02-26 16:41:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
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         <pubDate>2023-02-26 16:42:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495378478</link>
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         <pubDate>2023-02-26 16:45:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>MaFernandaRmzB</author>
         <link>https://padlet.com/MaFernandaRmzB/i1xp2hles9e33e7j/wish/2495652692</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Corral, Y. (2010, 30 junio). Diseño de cuestionarios para recolección de datos. http://servicio.bc.uc.edu.ve/educacion/revista/n36/art08.pdf</li><li>Debois, S. (2022, 1 diciembre). <em>9 ventajas y desventajas de los cuestionarios</em>. Pointerpro. https://pointerpro.com/es/blog/9-ventajas-y-desventajas-de-los-cuestionarios/</li><li>García Alacaraz, F., Alfaro Espín, A., Hernández Martínez, A. y Molina Alarcón, M. (2006, 5 octubre). Diseño de Cuestionarios para la recogida de información: metodología y limitaciones. https://www.redalyc.org/pdf/1696/169617616006.pdf</li><li>Santos, D. (2023, 20 enero). <em>Recolección de datos: métodos, técnicas e instrumentos</em>. https://blog.hubspot.es/marketing/recoleccion-de-datos</li><li>Velázquez, A. (2023, 23 febrero). <em>Recolección de datos ¿cuál es el mejor método para hacerlo?</em> QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/recoleccion-de-datos/</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2023-02-27 01:30:20 UTC</pubDate>
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