La foto la saque a orillas del Lago Nahuel Huapi.

Estoy a cargo de segundo grado turno tarde y de la hora más con septimo grado.

Observando el video de Flavia Terigi me queda resonando, por mi labor diaria: "Muchos proyectos pero falta el conocimiento pertinente para trabajar" La pregunta que ella realiza: ¿ahora qué hago? , están los recursos pero no la preparación . En este tema agregaría que a veces no hay predisposición por parte de los docentes para enfrentar los cambios.

Como dice Philippe Meirieu " Necesitamos volver a descubrir ese valor fundamental constante en la democracia, se trata del valor de la convicción sin humillación

Qué mejor monento que el cumpleaños de la escuela, para recordar un pasado que hoy nos pertenece.

Siguiendo con Philippe Meirieu "Esa es la historia que tenemos que compartir: el pasado, para que los alumnos entiendan el presente y puedan construir el futuro"

• Transmitir a nuestros alumnos que los saberes fueron y siguen siendo una herramienta de emancipación para los hombres y las mujeres.

• Compartir el pasado, para que los alumnos entiendan el presente y puedan construir el futuro.

• El valor de la convicción sin humillación. Docentes que se deben preparar para lo nuevo.

Creo que como docentes tenemos la "obligación" de intentar afrontar los nuevos desafíos que se nos presentan y podemos hacerlo compartiendo experiencias, capacitándonos, etc.

educativa, su identidad. Como el pasado influye en la misma y nos hace mirar hacia el futuro, pensando en qué escuela queremos y qué alumnos son los que tenemos. Son las trayectorias  las que debemos construir para tener una escuela más democrática.

Saludos.