https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb La enseñanza de la competencia clínica es un elemento indispensable para el aprendizaje del estudiante de Medicina y la evaluación de esta resulta de mucha utilidad para valorar el desempeño de los profesionales de la salud en formación en-us 2022-10-19 02:08:37 UTC 2025-10-25 03:50:33 UTC hello@padlet.com pedrosancari https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346214223 El Examen Clínico Objetivo Estructurado (ECOE) es un instrumento de evaluación del aprendizaje que contribuye a la estimación del desempeño clínico integral de los estudiantes, es decir, de la competencia clínica entendida como el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que, interrelacionados entre sí y con base en el razonamiento, la evidencia científica y el juicio crítico, permiten un desempeño profesional eficiente (Martínez, Sánchez, Méndez y Trejo, 2016). Se considera el estándar de oro para evaluar la competencia clínica. ]]> 2022-10-19 02:15:38 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346214223 pedrosancari https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346218661 2022-10-19 02:19:03 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346218661 pedrosancari https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346219354 2022-10-19 02:19:32 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346219354 mimosclub https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346242964 2022-10-19 02:37:33 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346242964 chavezsirey16 https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346257559 TIPOS DE ESTACIONES DE ECOE: 

1. Procedimiento:  que se caracteriza en la que el estudiante interectua con un paciente real. 

2. Interpretación de estudio de laboratorio o gabinete: consiste en la que el estudiante de acuerdo con un caso clínico, debe de ir haciendo las notaciones y dar un diagnostico. 

3. El análisis de estudio de investigación: En ellas, el estudiante, al recibir el resumen de un trabajo de investigación, revisa los aspectos de metodología para valorar sus resultados o interpretarlos para la toma de decisiones. ]]> 2022-10-19 02:49:25 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346257559 mimosclub https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346258831 2022-10-19 02:50:25 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346258831 chavezsirey16 https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346270861 PLANEACIÓN

Objetivo de la evaluación
Describir qué atributos de la competencia clínica se desean evaluar. Es útil definir ¿qué se va a evaluar?

Lugar de la evaluación
Definir el lugar donde se instalarán las estaciones del ECOE para llevar a cabo la evaluación de los alumnos. Es importante hacer un registro tanto del material como de los recursos que se requieren para llevar a cabo el examen.

Tipo de escenario
Definir qué tipo de estación se le planteará al alumno, ya sean procedimientos (dinámica) o de interpretación de estudios de laboratorio y gabinete (estática).

Tipo de estación
De acuerdo con el tipo de estación establecido se deberá planear la logística; el lugar que se necesita y si la estación podrá evaluar los objetivos planteados.. Con la finalidad de crear estaciones para el ECOE se sugiere utilizar la información disponible de casos reales. ]]> 2022-10-19 02:59:53 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346270861 mimosclub https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346271475 2022-10-19 03:00:24 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346271475 mariojkabrera https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346321496 • Es necesario realizar una prueba piloto con la finalidad de identificar errores y corregirlos antes de que sea aplicado de manera formal a los alumnos, por ejemplo, en el libreto del paciente, preguntas mal redactadas, mal planteadas o confusas. 

• Aplicar el ECOE sumativo, formativo o diagnóstico a los alumnos. Se deberá evaluar a todos los alumnos con el mismo instrumento y registrar los resultados en una base de datos para analizarla posteriormente. 

• Los resultados de la prueba se deben analizar por el cuerpo de profesores o bien por los integrantes del comité de evaluación.

■ Es de suma importancia que se dé realimentación a los alumnos. 
■ El proceso que realiza el alumno en la estación puede evaluarse mediante una rúbrica, ahora bien, para valorar las habilidades de comunicación interpersonal se puede emplear una lista de cotejo o bien una escala global. ]]> 2022-10-19 03:44:49 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2346321496 pedrosancari https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2347476653 2022-10-19 17:20:20 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2347476653 https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2347686864 2022-10-19 19:15:26 UTC https://padlet.com/pedrosancari/i1bl377fqt2f80qb/wish/2347686864