<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Visie van unit 3 - Ideale les by Sidi Baya</title>
      <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os</link>
      <description>Gemaakt met een open geest</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-14 10:06:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-11-16 08:44:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Jaaps Visie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304194887</link>
         <description><![CDATA[<div>Veiligheid<br>Structuur<br>Leerlingen voelen zich gezien <br>Respect voor elkaar en omgeving<br>Weten waarom je op school bent <br>Positieve benadering <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:09:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304194887</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sidi </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195081</link>
         <description><![CDATA[<div>Differentiate aan de hand van niveau<br>Leerlingen verantwoordelijk op leren<br>Boiende les activiteiten die leerlingen kan met leven situatie kan verbinden.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:10:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195081</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>pberg11</author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195323</link>
         <description><![CDATA[<div>Begeleiding ‘zorgleerlingen’, eigenaarschap, betrokkenheid bij de school vergroten.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:11:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195323</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ferdem</author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195359</link>
         <description><![CDATA[<div>Leren, leren. Betekenisvol maken. De leerlingen  Motiveren door ze meer te laten werken met werkvormen? Differentieren!?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:11:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Jaimey&#39;s visie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195597</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerplein gebruiken als beloning dus stimuleren op goed gedrag tijdens de les<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:12:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sharona </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195872</link>
         <description><![CDATA[<div>Oog voor het individu. Positief aanspreken/verwoorden (PBS). Eigen verantwoordelijkheid voor leren/loopbaan. Duidelijkheid <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:13:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lln komen naar school om zichzelf te ontwikkelen en niet om te consumeren</title>
         <author>rschelland</author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195885</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:13:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304195885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Duidelijke toekomstperspectief en hoe daar te komen</title>
         <author>rschelland</author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304196187</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:14:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304196187</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hidde</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304196600</link>
         <description><![CDATA[<div>- Positieve toenadering (positief/motiverend communiceren)<br>- Zelfontwikkeling (stimuleer het kind om zichzelf te ontwikkelen en fouten maken mag)<br>- Belonen boven straffen<br>- Veilige schoolomgeving creëren <br>- Elk kind gelijk behandelen<br>- Leer het kind in zichzelf te investeren (werk aan je toekomst)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:16:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304196600</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Leve lang leren: zelflerende organisatie</title>
         <author>rschelland</author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304196860</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-14 10:17:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/304196860</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Een leerling is geen nummer. Leerlingen betrekken bij het leerproces.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/305150767</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-16 08:43:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sbaya/i13dfq7py0os/wish/305150767</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
