Começamos nossa aula assistindo ao vídeo “Community Helpers | Nursery Rhymes & Kids Songs”. Nesse vídeo, as crianças conheceram algumas profissões importantes e suas funções.

As crianças ficaram empolgadas com a importância e afazeres de cada profissão.

Em um circle, conversamos sobre o significado da palavra “profissões”. Perguntamos às crianças se conheciam outras profissões além das mostradas no vídeo. Elas compartilharam ideias e falaram sobre outras pessoas que ajudam em nossa comunidade, como professores, cozinheiros, motoristas de ônibus e relembraram também as profissões dos seus pais.

Depois dessa conversa, pedimos às crianças que desenhassem as profissões que lembravam ou conheciam.

Ao final da aula, explicamos que, assim como os “Community Helpers”, todos nós desempenhamos papéis importantes na sociedade.

Para expandir ainda mais nosso conhecimento sobre essas profissões, realizamos Learning Centers:

1. Hairdresser (Cabeleireiro):

   • Enchemos bexigas e desenhamos rostos nelas.

   • Usamos lã para criar cabelos e colamos nos rostos das bexigas.

   • As crianças também tiveram a oportunidade de pentear os cabelos dos amigos. Foi uma diversão só!

2. Vet (Veterinário):

   • Brincamos com alguns animais que representavam nossos pacientes.

   • Utilizamos acessórios médicos de brinquedo, como estetoscópios, para examinar e cuidar dos “animais”.

   • As crianças se sentiram verdadeiros veterinários!

3. Chef (Cozinheiro):

   • Com massinha, forminhas e rolinhos, transformamos a sala em uma pizzaria.

   • Cada criança se tornou um pizzaiolo e criou seus próprios sabores de pizza. Foi uma delícia!

Essas atividades não apenas foram divertidas, mas também proporcionaram aprendizado significativo para nossos pequenos.

Nesta semana falamos sobre os veículos que prestam serviços à comunidade de modo geral, destacando o FIRETRUCK. Assistimos vídeos, conversamos sobre a função de cada um e por fim começamos a produzir o FIRETRUCK em duplas. We had a lot of fun!