·         Establece la responsabilidad que tiene el patrón de capacitar o adiestrar a los empleados con la intención de buscar su bienestar.

·         Deja en claro que también el empleado tiene la responsabilidad de recibir capacitación y/o adiestramiento.

·         Establece quienes pueden impartir capacitación o adiestramiento (los autorizados y registrados ante la Secretaría del Trabajo y Previsión Social).

No establece la forma precisa en que se deberá llevar a cabo la capacitación o adiestramiento, ya que solo hace referencia al hecho de que los planes para tal efecto serán generados en común acuerdo entre el trabajador y el patrón 

·         Señala que el objeto de la capacitación puede ser: preparar a los nuevos trabajadores, cubrir vacantes o puestos de nueva creación.

·         Incentiva a los patrones para apoyar para que el trabajador inicie continue o termine ciclos escolares en todos los niveles, tomando estos apoyos como parte de los programas de capacitación

·         No puntualiza los procesos a seguir para llevara a cabo el desarrollo académico como pudiera ser el otorgamiento de becas, creación de convenios o incluso escuelas por parte de las empresas.

·         Puntualiza que el objeto para el adiestramiento será el de actualizar y perfeccionar los conocimientos y habilidades del trabajador.

·         Permite que el trabajador sea consciente de los riesgos a los que se expone en el trabajo con la finalidad de evitarlos.

·         Establece el adiestramiento como parte esencial para el incremento en la productividad.

·         A través de este inciso se busca que el trabajador mejore su nivel educativo, competencia laboral y habilidades.

·         Está sujeto a la creación y realización de los planes de capacitación y adiestramiento desarrollados por los acuerdos que se alcancen entre trabajadores y patrón.

·         Establece las obligaciones a que se hace acreedor el trabajador en cuanto a los cursos de capacitación y adiestramiento que sean realizados (asistir, atender y cumplir con los programas, además de presentar los exámenes de evaluación respectivos).

·         Deja la responsabilidad de los temas a bordar y de toda la organización y dirección a las Comisiones Mixtas de Capacitación, Adiestramiento y Productividad o en su defecto a los trabajadores y patrones responsables.

Por otro lado, autores como Grados (2009), mencionan que todos los incisos de este articulo hacen “mención clara y exhaustiva de los derechos y obligaciones de parte de las organizaciones y de los trabajadores” (p 220), y continua afirmando que dicha información debe tenerse en cuenta al momento de realizar la capacitación o adiestramiento.

Lo anterior es coincidente con lo mencionado por Sánchez (2007), quien menciona que el Estado crea los marcos legales para responder a las necesidades del individuo y la sociedad en general. “El Estado no debe solamente establecer reglas del juego procedimentales. Le incumbe también al Estado fijar los principios de base que deben guiar y garantizar a los individuos y a los grupos los derechos sociales fundamentales” (p. 226).

Grados, J. (2009). Capacitación y desarrollo de personal. México: Trillas.

Sánchez-Castañeda, A. (2007). LA CAPACITACIÓN Y ADIESTRAMIENTO EN MÉXICO: REGULACIÓN, REALIDADES Y RETOS. Revista Latinoamericana de Derecho Social, (5),191-228. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=429640260010

Sapién, A., Piñón. L. y Gutiérrez. M. (2014). Capacitación en la empresa mexicana: un estudio de formación en el trabajo. Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas, 14(27),123-134. Disponible en:   https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100235716007