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      <title>Incidentes críticos en la Educación by </title>
      <link>https://padlet.com/Claudia_Marca/i0kezym0wdtz2m5d</link>
      <description>Estudiar una cosa aburrida</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-17 15:24:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-05-19 13:56:12 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Gamificar el control de lectura</title>
         <author>Claudia_Marca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para poder verificar que los estudiantes hayan leído el material entregado, se puede realizar un control de lectura a través de un cuestionario interactivo utilizando diversas herramientas educativas digitales, en este caso sugerimos<strong><em> Kahoot o Quizizz</em></strong>.</div><div>Estas herramientas le van a permitir al docente evaluar el nivel de comprensión de la lectura, retroalimentar, fortalecer algunos conceptos y sobre todo despertar el interés del estudiante por repasar la información asignada</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 15:32:14 UTC</pubDate>
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         <title>Falta de costumbre por repasar los contenidos con anterioridad a la clase</title>
         <author>Claudia_Marca</author>
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         <description><![CDATA[<div>En el proceso educativo ya sea de forma presencial o virtual, antes de iniciar una clase los docentes brindan diversos materiales como ser: textos de lectura (impresos, PDF, Word, etc.), o presentaciones interactivas para que los estudiantes puedan familiarizarse con el tema pero la mayoría de los ellos t<strong>ienen una falta de costumbre o muy poco interés por leer, o repasar el material que le es entregado.<br></strong>Este problema ocasiona que el docente tenga que atrasarse en el desarrollo de la clase porque le toca explicar la información que el estudiante tendría que haber leído y no permite el desarrollo de una clase más participativa, donde se genere por ejemplo un debate para intercambiar ideas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-17 15:34:38 UTC</pubDate>
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         <title>Conociendo la herramienta Quizizz</title>
         <author>Claudia_Marca</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote>A continuación te dejo el PDF para puedas conocer más de la herramienta <strong>Quizizz</strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 20:56:26 UTC</pubDate>
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         <title>Conociendo la herramienta Kahoot</title>
         <author>Claudia_Marca</author>
         <link>https://padlet.com/Claudia_Marca/i0kezym0wdtz2m5d/wish/2190175880</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>A continuación te dejo el PDF para puedas conocer más de la herramienta <strong>Kahoot</strong></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 21:07:31 UTC</pubDate>
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         <title>Opinión personal sobre el desarrollo del módulo &quot;Diseño de Entornos Virtuales para la Enseñanza&quot;</title>
         <author>Claudia_Marca</author>
         <link>https://padlet.com/Claudia_Marca/i0kezym0wdtz2m5d/wish/2190187128</link>
         <description><![CDATA[<div>Con relación al desarrollo del módulo la docente nos brindó&nbsp; bastante información sobre diversas herramientas educativas, además que en el desarrollo de su clase explicó con detalle cómo usar dichas herramientas; pero personalmente quedé con sabor a poco ya que hubiera sido interesante que las clases sean más prácticas que teóricas, además que se hubiera realizado una evaluación procesual durante todo el módulo y no solo una evaluación final donde el estudiante se juega al todo o nada para poder aprobar</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 21:20:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Claudia_Marca/i0kezym0wdtz2m5d/wish/2190187128</guid>
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         <title>Poco hábito en la lectura</title>
         <author>Claudia_Marca</author>
         <link>https://padlet.com/Claudia_Marca/i0kezym0wdtz2m5d/wish/2191392456</link>
         <description><![CDATA[<div>El 43% de los ciudadanos que habitan en La Paz, Cochabamba y Santa Cruz afirma que no ha leído ningún libro al año. El 37,9 % leyó entre uno y tres libros. Solamente el 3,2 % de esa población lee más de 12 libros al año.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.la-razon.com/voces/2018/12/27/habitos-de-lectura/" />
         <pubDate>2022-05-19 13:56:03 UTC</pubDate>
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