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      <title>Socialización by GUILLERMO ESAU GALINDO DEL AGUILA</title>
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      <description>Etapas de la Socialización</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-17 02:53:21 UTC</pubDate>
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         <title>Infancia (0 - 18 meses)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Confianza vs Desconfianza</em></strong></div><div><br>Esta etapa es la primera etapa en la que los bebés deben aprender a tener confianza en sus padres y adultos en sus vidas. Si el bebé tiene un entorno sano, estable, consistente y estable, el niño confiará en el mundo.&nbsp;El llorar es su única forma de satisfacer necesidades. Si se satisfacen, generará un sentido de seguridad. Si no desarrolla ese sentido, podría crecer sintiendo una desconfianza hacia las personas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 04:53:51 UTC</pubDate>
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         <title>Niñez Temprana (18 meses - 3 años)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Autonomía vs Vergüenza y Culpa<br><br></em></strong>Esta es la etapa de "yo lo hago" y es cuando el niño comienza a tomar decisiones. El niño también expresará sus preferencias en su entorno, como qué ropa quiere usar y qué juguete prefiere. El niño adquiere un sentido de independencia. Si el niño no explora las experiencias de tomar decisiones, podría desarrollar una baja autoestima y vergüenza.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:15:31 UTC</pubDate>
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         <title>Edad de Juego (3 - 6 años)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Iniciativa vs Culpa<br><br></em></strong>En esta etapa el niño aprende a planificar y lograr metas involucrando a otros. El niño necesita tener muchas oportunidades para planificar actividades e inventar juegos. Al tener una cita para jugar, pídale que planifique algunas actividades para la cita. Si se les da la oportunidad, tendrán sentido de iniciativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:26:51 UTC</pubDate>
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         <title>Edad Escolar (6 - 12 años)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Industria vs Inferioridad</em></strong><br><br>En esta etapa el niño se da cuenta y se compara con los demás. El niño a esta edad está aprendiendo a leer, escribir y el sentido numérico. Durante esta etapa los compañeros del niño desempeñarán un papel importante en su vida y se convertirán en un importante refuerzo de la confianza. El niño también piensa en los demás y en los que necesitan. El niño necesita obtener la aprobación que se acepta en el entorno y desarrollar un sentido de orgullo por sus logros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:27:28 UTC</pubDate>
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         <title>Adolescencia (12-18 años)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Identidad vs Confusión de Rol</em></strong><br><br>En esta etapa el niño pregunta "¿quién soy yo?", "¿qué quiero hacer de mi vida?". El niño busca un sentido de sí mismo e identidad. El joven adulto quiere pertenecer a una sociedad y encajar. La persona probará múltiples roles durante este tiempo para descubrir cuál le "encaja mejor". Si la persona no tiene un fuerte sentido de identidad propia y la capacidad de defender sus creencias, puede tener confusión de roles.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:27:59 UTC</pubDate>
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         <title>Adultez Temprana (18-40 años)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Intimidad vs Aislamiento</em></strong><br><br>El adulto forma estrechas relaciones personales. La persona comienza a formar relaciones más íntimas que son a largo plazo. el adulto desarrolla un sentido de compromiso, seguridad y cuidado dentro de una relación. Si el adulto no hace el cambio de establecer relaciones a mantener relaciones, la persona puede estar en peligro de quedar aislada. Esta etapa muestra la virtud del amor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:28:25 UTC</pubDate>
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         <title>Madurez (40-65 años)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Generatividad vs Estancamiento</em></strong><br><br>El adulto promueve el bienestar de los demás. Los adultos se preocupan por contribuir a la sociedad, ya sea a través de su trabajo o la paternidad. Si el adulto no continúa mejorando a sí mismo en beneficio de los demás, la persona se estancará y se volverá improductiva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:28:44 UTC</pubDate>
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         <title>Vejez (65 años en adelante)</title>
         <author>ggalindod</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Integridad vs Desesperanza</em></strong><br><br>En esta etapa el adulto disfruta de una sensación de satisfacción al reflexionar sobre una vida bien vivida. El adulto que reflexiona positivamente sobre su vida tiene un sentimiento de satisfacción y está satisfecho. Si el adulto siente un fracaso con su vida, a menudo se obsesionará con las ideas de lo que "debería haber" o "podría haber hecho". En esa circunstancia, el adulto generalmente sentirá amargura y desesperación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 05:29:01 UTC</pubDate>
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