<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Mi Mural: mi presentación by maria giselle vivier</title>
      <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar</link>
      <description>Hola!!
Bienvenidos a mi lugar de trabajo, Residencia Escolar Mixta. Lo hago desde hace varios años en esta institución, primero como suplente y ahora como titular del cargo. 
En esta residencia se albergan estudiantes de nivel medio de lunes a viernes, terciario y universitarios de lunes a lunes, este ultimo es el grupo con el cual trabajo.  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-08-21 03:01:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-24 10:05:35 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/ac4d39cddfed0ca3b716d64d0b82f702a6e36eab/e57b2f07990581bdeaf8d29b5d4b33bf.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>Maria Giselle Vivier. ME PRESENTO!</title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/66547971</link>
         <description><![CDATA[<p>Soy Profe de Geografía. Vivo en la localidad de Luis Beltrán en la provincia de Río Negro.Aquí comparto con ustedes mi familia.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/e99a324193da090faadd8f386e401838e308005d/52fc0f44f0421413388456b66fb691e7.jpg" />
         <pubDate>2015-08-21 03:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/66547971</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trabajo como Coordinadora Docente en Residencia Escolar Mixta con Nivel Terciario</title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/66548726</link>
         <description><![CDATA[<p>Esta es una foto de un festejo de fin de año con algunos de nuestros jóvenes estudiantes.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/8661dcb4701d94a5dd88e4325a02be6535c184ff/6a9f8129c32e1bae9d6b4ae1d2dda274.jpg" />
         <pubDate>2015-08-21 03:16:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/66548726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La Enseñanza </title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/66549210</link>
         <description><![CDATA[<p>Amo enseñar y aprender a la par de los estudiantes. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/2535addf7776dbb4356114a7528a8582d655f414/f4ff7e1746667f73e71106347b7c88a4.jpg" />
         <pubDate>2015-08-21 03:28:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/66549210</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Educación e Igualdad</title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67684123</link>
         <description><![CDATA[<p>"En cuanto a la igualdad, la <b>desigualdad social</b> no puede ser resuelta con la educación. Solo un <b>sistema educativo potente y de</b> <b>calidad</b> puede dar el paso para afrontar el problema".<br></p><p>GRIMSON Y FANFANI</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/52177ff79d6fc2ab3dc7381e7c49b557dd26ee47/b7db1836d657d9a7dbc90ec3b5d2c9f1.jpg" />
         <pubDate>2015-08-30 18:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67684123</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Distribución Desigual de Poder</title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67684415</link>
         <description><![CDATA[<p>Según Bourdieu la centralidad está en la distribución desigual del poder en la sociedad, principalmente del poder simbólico. Él examina el papel que ha tenido la violencia simbólica en la preservación de la normalidad y el orden social.&nbsp; Se habla una miseria social donde los jóvenes sufren el futuro sin &nbsp;un porvenir por la falta de escolarización. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/804eab463b2aa8ffb7a5de89b300955392d6444a/00c271f7acb7f64031d584a3894b6769.jpg" />
         <pubDate>2015-08-30 18:53:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67684415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Participación</title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67685397</link>
         <description><![CDATA[<p><p>Es verdad que los <b>espacios de participación </b>no son visualizados por los medios de comunicación. Hacer más evidentes, visibles estos espacios, recuperarlos es fundamental. &nbsp;</p></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/46deedefabf9a7e168abe2ccd0792654fb1fca1e/f6ce088843b3939e4ba069f0345afaea.jpg" />
         <pubDate>2015-08-30 19:23:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67685397</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SOLIDARIDAD</title>
         <author>giselle_181</author>
         <link>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67685508</link>
         <description><![CDATA[<p>Comparto que la <b>solidaridad </b>marca la identidad de los niños, adolescentes, y jóvenes. Ellos están interesadosen la política, pero ésta ha sido corrompida. El hacer política los hace libres, les posibilita intervenir y decidir en cuestiones que realmente les interesa que sean cambiadas. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/65403397/39f816af0ef74b62f2b9f62395ec0ec837fef52c/1533232bb642221b01bbb98b9f3e7f04.jpg" />
         <pubDate>2015-08-30 19:27:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/giselle_181/i0hk4ib6ctar/wish/67685508</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
