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      <title>Tema 4. Formación de equipos efectivos y trabajo en equipo. by Paulina Cortez</title>
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      <description>Hecho con un aura de misterio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-25 15:44:58 UTC</pubDate>
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         <title>4.1 Desarrollo de equipos de trabajo y trabajo en equipo.</title>
         <author>paulina240199cortez</author>
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         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje colaborativo se desarrolla a partir de propuestas de trabajo grupal. Para hacer referencia al trabajo en equipo, es necesario establecer la diferencia entro grupo y equipo. Grupo es un conjunto de personas que se unen porque comparten algo en común, esto puede ser tan insignificante como el deseo de ganar un premio, o alguna meta en común. En cambio, un equipo de personas, comparten una misión, una historia, un conjunto de metas u objetivos y expectativas en común. Para que un grupo se transforme en un equipo es necesario explotar aspectos relacionados. Proponer aprendizaje colaborativo en la formación de equipos de trabajo, para que funcionen eficientemente y permitan el desarrollo y aprendizaje en el equipo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 15:48:04 UTC</pubDate>
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         <title> 4.2 Ventajas de los equipos de trabajo.</title>
         <author>paulina240199cortez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Entre las ventajas esenciales, que presentan el compañerismo y el trabajo en equipo, tanto para los individuos como para las organizaciones, se encuentran:  Se trabaja con menos tensión al compartir los trabajos más duros y difíciles. Se comparte la responsabilidad al buscar soluciones desde diferentes puntos de vista. Es más gratificante para los participantes del un trabajo bien hecho. Se comparten los incentivos económicos y reconocimientos. Las decisiones que se toman como equipo tienen mayor aceptación que las decisiones tomadas por un solo individuo. Se dispone de más información que en forma individual. El trabajo en equipo permite distintos puntos de vista a la hora de tomar una decisión, enriqueciendo el trabajo y minimizando las frustraciones y estrés. Intercambio de ideas y opiniones entre los miembros.  Aumenta la calidad del trabajo al tomarse las decisiones por consenso. Se fortalece el espíritu de compromiso con la organización. Se reducen los tiempos en las investigaciones al aportar y discutir soluciones en equipo. Surgen nuevas formas de solucionar un problema. Se comprenden mejor las decisiones. Hay una mayor aceptación de las soluciones cuando estas son consensadas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 15:49:34 UTC</pubDate>
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         <title>4.3 Clasificación de los equipos.</title>
         <author>paulina240199cortez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los equipos de trabajo se clasifican atendiendo los siguientes criterios: Permanentes: Realizan una función de forma permanente en el tiempo y están integrados en la estructura organizativa de la empresa. Por ejemplo: Equipo directivo del Instituto o de una empresa. Temporales: Se crean con una finalidad, y una vez cumplida la misión para la que fue creado, el equipo desaparece. Ejemplo: Equipo de información sobre la gripe A. Formales: Creados por la propia empresa con una finalidad concreta, ya sea permanente o temporal. Informales: Surgen espontáneamente de entre los miembros de la empresa, para atender necesidades concretas. Ejemplo: equipo creado en solidaridad con una causa. De solución de conflictos: Su misión es resolver conflictos concretos que puedan surgir y afecten a la marcha normal de la empresa. De toma de decisiones: Encargados de adoptar decisiones relevantes para la marcha de la empresa. Por ejemplo: el equipo directivo.</div><ol><li><a href="https://image.slidesharecdn.com/elementosdeformacindeequipos-170506034846/95/elementos-para-la-formacin-de-equipos-7-638.jpg?cb=1494042546">7. </a>De producción: Equipo formado por trabajadores de la empresa, mediante la creación de estos equipos se busca una motivación de los trabajadores haciéndoles sentir parte de la empresa. Horizontales: Son equipos integrados por empleados de un mismo nivel jerárquico. Ejemplo: equipo directivo. Verticales: A diferencia del anterior, lo integran trabajadores de diferentes niveles jerárquicos.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 15:51:46 UTC</pubDate>
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         <title>4.4 Afiliación a un equipo.</title>
         <author>paulina240199cortez</author>
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         <description><![CDATA[<div>La afiliación se refiere a la integración que lleva a cabo el equipo al iniciar. Los miembros se conocen entre sí; aprenden y fijan las reglas del equipo; y comparten los valores en los que el grupo se sustentará. Las características de esta etapa son: inseguridad de los integrantes ante los demás, timidez de actuación, falta de liderazgo, carencia de aceptación de algunos miembros, confusión en el planteamiento de valores y objetivos. En esta etapa deberán formularse políticas para normalizar la actuación del grupo, los miembros deberán designar un líder-moderador para el mejor desempeño del grupo. En la etapa de poder se va formado ese espíritu de grupo, necesario para amalgamar el equipo. Los integrantes conocen los valores, reglas, y objetivos. La confianza va creciendo y empiezan a aportar opiniones al grupo. En este punto se inicia la dinámica del equipo. Se gesta la figura de un líder, cuya función es estimular la comunicación e interacción; modera a los integrantes; y retroalimenta a los miembros respecto a sus conductas y actitudes. En esta etapa deberá quedar acordado quién será el líder. Éste a su vez deberá motivar y facilitar la integración del equipo. Es muy importante notar que la presencia del líder es temporal, ya que se busca que el equipo de trabajo sea auto dirigido, y no "jalado" por un líder.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 15:52:38 UTC</pubDate>
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         <title>4.5 Formación y desarrollo de equipos</title>
         <author>paulina240199cortez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Paso para una buena formulación y desarrollo en los equipos.&nbsp;<br>La actitud empática.&nbsp;<br>Evaluar situaciones y generar estrategias para motivar al logro.&nbsp;<br>Entender al otro desde su marco de referencia.&nbsp;<br>Aplicaciones prácticas. Desarrollo de Talentos.&nbsp;<br>El coaching como herramienta de apoyo al desarrollo de talento.&nbsp;<br>Concepto y formas de acoso laboral y psicológico. Estrategias para minimizar estos riesgos.&nbsp;<br>Inteligencia emocional, creatividad y productividad en el trabajo.&nbsp;<br>Aplicaciones prácticas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-25 15:53:45 UTC</pubDate>
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