Habilidades productivas de la lengua inglesa. by Ricardo García Guillén https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh en-us 2023-10-08 18:09:19 UTC 2023-10-12 00:57:32 UTC hello@padlet.com La comunicación oral richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737275530 El lenguaje oral es la manera natural como se aprende la lengua materna. Permite la comprensión y expresión de mensajes, elaborar ideas, tener interacción comunicativa  con  otros, relacionar y solucionar problemas. Su desarrollo óptimo es indispensable para ampliar la base comunicativa hacia lo  signifcativo y lo expresivo, buscando 
la coherencia entre todos los componentes del lenguaje.
]]> 2023-10-08 19:28:05 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737275530 ¿Cómo evaluar la expresión oral en el aprendizaje del inglés? richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737320187 En la enseñanza de lenguas extranjeras, la evaluación no debe realizarse en un único momento, pues en el proceso de aprendizaje de una LE se producen continuos cambios.

Como señala el MCER, hay muchas formas de evaluar, no solo las pruebas, sino la observación cotidiana del profesor, por ejemplo, y lo que se evalúa debería permitir a todos los actores implicados en el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación considerar y exponer lo que esperan que los alumnos puedan llegar a hacer mediante el uso de la lengua, así como lo que deberían saber para ser capaces de desenvolverse en la situación comunicativa en cuestión. Y no es sino el docente quien debe tomar decisiones muy detalladas y concretas respecto al contenido de las tareas, pruebas y exámenes, así como a los criterios de evaluación que va a tener en cuenta.]]> 2023-10-08 20:42:26 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737320187 Material de lectura. richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737336181 2023-10-08 21:17:37 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737336181 Speaking o habilidad oral richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737360176 La capacidad de producir mensajes orales completos, relevantes y con sentido. Incluye la comunicación interactiva en conversaciones, en la que se alternan la escucha y el habla. Su mayor complicación reside en la inmediatez y en la pronunciación, por lo que es de las habilidades que más pesadillas dan a los alumnos. La ejercitamos cuando hacemos una exposición o charlamos con alguien.]]> 2023-10-08 22:16:33 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737360176 Writing o expresión escrita richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737361271 Es la capacidad de producir un texto coherente y relevante. La ortografía y las estructuras gramaticales son los mayores obstáculos a superar, aunque supone un reto menor que la escritura porque da más tiempo a pensar y, en ocasiones, permite usar un diccionario. Practicamos esta habilidad cuando escribimos mensajes, notas o textos.

]]> 2023-10-08 22:19:43 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737361271 Fuentes richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737362368 2023-10-08 22:22:48 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737362368 Las destrezas que requieren que el alumno produzca sus propias frases se llaman productivas o activas, y se consideran más difíciles, pues requieren mayor control y conocimientos. Por lo general, los estudiantes de un idioma son capaces de producir mucho menos de lo que comprenden. Estas destrezas son el habla y la escritura richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737367259 2023-10-08 22:36:41 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737367259 Posibles criterios de evaluación en un Speaking richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737368341 Trabajamos las siguientes categorías del la lengua oral:
• Coherencia: en cuanto a la lógica del discurso y, por otro lado, la construcción del discurso.
• Corrección: morfosintáctica, lexico-semántica y fonético fonológica.
• Adecuación: adecuación al objeto del discurso, a la situación, y adecuación al interlocutor.
• Cohesión: en las relaciones semánticas y en el uso de conectores.
• Fluidez: capacidad de un hablante de expresarse correctamente con cierta facilidad y espontaneidad
• Cooperación.
• Cortesía.]]> 2023-10-08 22:39:01 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737368341 richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737373186 2023-10-08 22:51:39 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737373186 solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737383864 La capacidad de la expresion escrita es el conjunto de habilidades referidas a saber pasar al papel, de manera coherente, las ideas, los pensamientos, los conocimientos, etc. , es decir todo lo que corresponde a lo mental a lo cognitivo. 
Redactar es un arte que no surge de un modo espontaneo, se suele mencionar a la escritura como "la reduccion de la lengua", considerando que la misma no cuenta con todas las posibilidades de comunicabilidad con la que cuenta la lengua oral. 

]]> 2023-10-08 23:18:07 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737383864 Writing solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737400132 La habilidad escrita tiene un numero de convenciones diferentes de la habilidad oral.
Hay dificultad en la ortografia y se requiere de mucha practica, cada estudiante tiene su propio estilo. 
SPELLING:
-Es complicado para los estudiantes de ingles 
-Un fonema puede tener diferente spelling 
-Enfocar a los estudiantes en los deletreos mas comunes de los fonemas.
-Diferentes variedades. 
-La lectura ayuda a mejorar el spelling.
DISTRIBUCION Y PUNTUACION:
-Cada lengua es diferente.
-Convenciones de distribucion en escrItos.
-Los e-mails, articulos, cartas, etc. Siguen diferente formato.
PROCESO Y PRODUCTO:
-Objetivo del escrito.
- Diferentes etapas.
- Primer borrador y borrador final. 
WRITING CREATIVO:
-Sugiere realizar tareas imaginativas como escribir poesia, historias y obras.
-Un viaje de descrubrimiento propio. 
-Aprendizaje significativo.
WRITING COMO ACTIVIDAD COOPERATIVA:
-Roles del profesor
- Motivador 
- Poveedor 
- Da retroalimentacion.



]]> 2023-10-08 23:59:51 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737400132 solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737401896 2023-10-09 00:04:04 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737401896 Como evaluar la habilidad escrita? solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737402948 Para evaluar esta habilidad, es importante seleccionar un tema relevante en las habilidades de escritura que requiere el puesto o la vacante y pedirle al colaborador que redacte un texto breve al respecto con un objetivo determinado. Entre las características del dominio del writing destacan:
  • Conocimientos de gramática, es decir, la manera correcta en que se estructuran las oraciones
  • Amplio vocabulario y buena ortografía 
  • Capacidad de síntesis para transmitir ideas principales y secundarias de manera concreta y sin confusiones
  • Poder escribir distintos tipos de textos para diferentes objetivos 

]]> 2023-10-09 00:06:46 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737402948 Rubrica de evaluacion Writing solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737413064 2023-10-09 00:26:22 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737413064 solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737417380 2023-10-09 00:35:18 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737417380 Fuentes solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737421233 https://www.scribbr.com/academic-writing/writing-process/
https://es.scribd.com/document/409260512/Rubrica-de-Evaluacion-Writing-1-1
https://blog.pearsonlatam.com/ingles-para-todos/como-evaluar-las-habilidades-de-ingles-en-empleados
https://www.britishcouncil.es/blog/tipos-de-writing-en-ingles]]> 2023-10-09 00:42:39 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737421233 solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737422147 2023-10-09 00:44:33 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737422147 solorzanoperez22_ https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737427217 2023-10-09 00:54:01 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2737427217 richardroquegg https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2742299491 2023-10-11 18:19:07 UTC https://padlet.com/richardroquegg/hz4vect19npq88zh/wish/2742299491