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      <title>Educazione civica: unità didattica trasversale by CLAUDIA LUZZI</title>
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      <description>Progetto Salute e Benessere</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-14 08:10:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-12 06:28:43 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Progetto &quot;Gli esperti raccontano&quot;: nutrizionista. BUNDUC</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[<p>La nutrizionista</p><p>la nostra prima lezione di salute e benessere é  stato con la nutrizionista per prima cosa abbiamo parlato del importanza della nutrizione delle etiche nutrizionali  sulle confezioni e l'importanza nel  leggerli. Nel  secondo incontro abbiamo parlato dello sport e di cosa mangiare prima di fare sport, pero prima di parlare dello sport abbiamo parlato di che cosa c'è dentro il come nel pane ci sono i carboidrati o le proteine animali e vegetali .Ci disse che prima di fare sport bisogna  mangiare qualche carboidrato come la pasta come pranzo, abbiamo parlato della piramide alimentare e del inquinamento che le carni e cibi importarti producono. nel terzo incontro abbiamo parlato della dieta mediterranea e chi la scoperta cioè da Ancel Keys, nel quarto incontro abbiamo parlato del danno che fanno i fast food come Mc Donald. BurgerKing ... e quanto sale e zucchero mettono nel tuo corpo e come film ci aveva consigliato super size me </p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:25:16 UTC</pubDate>
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         <title>Cineforum &quot;Fino all&#39;osso&quot; e &quot;Super size&quot; PALERMI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[<p>Super Size Me è un film tratto da una storia vera che parla di un uomo che per un mese mangia al  Mc donald</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:28:01 UTC</pubDate>
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         <title>Uscita didattica: &quot;I media digitali: rischi e pericoli invisibili&quot; FRANZONE</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992149616</link>
         <description><![CDATA[<p>A 3 ANNI </p><p>Insegnare l'amore per i libri.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:28:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Progetto comunale &quot;Salute e benessere: prevenzioni dipendenze&quot;  CECCHINI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992151791</link>
         <description><![CDATA[<p>NELLA PRIMA LEZIONI CI HANNO FATTO SCRIVERE SU UNA LAVAGNA CIO’ CHE CI FACEVA PENSARE SALUTE E BENESSERE COME TITOLO. POI CI HANNO DIVISO IN GRUPPI E CI HANNO FATTO TASTARE DEGLI OGGETTI E DOVEVAMO CAPIRE CIO’ CHE SI NASCONDEVA. DOPO CI HANNO FATTO FARE UN AUTORITRATTO E DOVEVAMO IDENTIFICARCI IN BREVE, CIOE’ SCRIVERE CIO’ CHE CI PIACEVA.</p><p>IN UN ALTRA LEZIONE CI HANNO DIVISO IN GRUPPI E DOVEVAMO SCRIVERE UNA TRAMA PER UN BREVE VIDEO CON MACROARGOMENTO PROPRIO SALUTE E BENESSERE, QUESTA VOLTA ANCHE DA TRASMETTERE AGLI ALTRI. UNA LEZIONE E’ SERVITA PER SVILUPPARE IL VIDEO. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:29:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Uscita didattica aula verde: &quot;Siamo quello che mangiamo&quot; Gretuzza</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992152523</link>
         <description><![CDATA[<p>L’aula verde è un laboratorio di educazione ambientale organizzato dal comune di terni aperto a tutti gli studenti di tutte le scuole, il progetto che abbiamo svolto quest’anno all’aula verde riguarda l’alimentazione, abbiamo fatto due incontri , il primo è stato un incontro di teoria in cui i ragazzi ci hanno spiegato come avere un’alimentazione sana ed equilibrata e ci hanno spiegato quali sono i cibi che possiamo tranquillamente assumere ogni giorno, quali ogni tanto e quali sarebbe meglio evitare ,inoltre ci hanno detto che ultimamente nei .per quanto riguarda il secondo incontro invece abbiamo cucinato dei muffin con una ricetta che ci hanno dato i ragazzi, abbiamo fatto due porzioni di muffin e per farli ci siamo divisi in 4 gruppi ,2 gruppi facevano l’impasto e 2 tagliavano le cose da metterci, poi ci siamo invertiti i ruoli in modo che tutti facessero tutto, una volta finito l’impasto siamo andati a cuocerlo e mentre aspettavamo che si cuocesse i ragazzi ci hanno mostrato dei video riguardanti sempre il nostro progetto, una volta cotti abbiamo mangiato i muffin e siamo tornati a scuola ,è stato un progetto interessante perché ci siamo divertiti ma abbiamo anche imparato molto</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:30:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>🔥​​​Progetto salute e sicurezza: &quot;Vigili del fuoco&quot; URBANI🔥​​</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992154386</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>🔥​​Il corpo nazionale dei</strong></p><p><strong>Vigili del fuoco (VVF)🔥​​</strong></p><p>I vigili del fuoco hanno il compito di intervenire in caso di necessità (incendi, frane, alluvioni, crolli, terremoti…).</p><p>Per salvaguardare la salute delle ci sono varie specializzazioni tra cui: portuali, aeroportuali, sommozzatori, NBCR (per tutelare dal nucleare), radioriparatori, del nucleo alpino, del nucleo Cinofili (si&nbsp; occupano di cose di ogni genere, ma soprattutto di aiutare le persone sotto le macerie), USAR, TAS, SCTS (che mettono in sicurezza i luoghi distrutti).</p><p>Per spegnere gli incendi si possono utilizzare anche i Canadair cioè aerei che prendono acqua da laghi, mari e fiumi!</p><p>Come funziona il fuoco?</p><p>Il fuoco per poter esserci deve avere tre elementi: combustibile, comburente e temperatura di accensione (o scintilla).</p><p>Se manca una di queste cose la fiamma non può esserci per questo i pompieri in alcuni casi tolgono una di queste caratteristiche per spegnere il fuoco.</p><p>Ad esempio, in alcuni casi, i pompieri mettono delle coperte resistenti al fuoco per togliere l'aria cioè il comburente, per spegnere l'incendio; in altri casi possono togliere il combustibile cioè quello che sta bruciando per per spegnere l'incendio</p><p>Alcuni consigli:</p><p>1) Non chiamare mai i pompieri se non hai bisogno, potrebbero servire a qualcun altro!</p><p>2) Se pensi che c’è un pericolo chiedi aiuto, non esitare!</p><p>3) Non lasciare in carica apparecchi se non sei in casa!</p><p>4) Allontanarsi al più presto e chiamare i soccorsi</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:32:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Attività socio-affettiva: &quot;Unplugged&quot;; Circle time ANGELI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992155184</link>
         <description><![CDATA[<p>Il circle time è un'attività in cui uno di fronte all'altro iniziammo a liberarci dei nostri pensieri garantendo salute e benessere al nostro cervello e alle nostre emozioni.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:32:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La dieta mediterranea (geografia) PAMPANA</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992158251</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>La dieta mediterranea è stata riconosciuta nel 2010&nbsp;</p><p>dall’UNESCO (Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura) come patrimonio immateriale dell’umanità, in quanto rappresenta uno stile di vita sano, basato su un’ alimentazione corretta, varia ed equilibrata. Mangiare bene aiuta ad allontanare le malattie cardiovascolari, ma aiuta anche lo stato psico-fisico.</p><p>I benefici sono molti :&nbsp;</p><p><strong>-EFFETTO ANTIOSSIDANTE: </strong>il cibo è ricco di vitamine che hanno un effetto antiossidante, quindi bloccano la formazione di radicali liberi, che aumentano l’invecchiamento delle cellule, proteggono il DNA e favoriscono la morte di cellule cancerose;</p><p><strong>-MANTENGONO L’EQUILIBRIO DEL METABOLISMO: </strong>ovvero<strong> </strong>producono energia dal cibo che mangiamo che ci serve per&nbsp; vivere;</p><p><strong>-ABBASSAMENTO DEI RISCHI DI MALATTIE: </strong>mangiare sano aiuta a prevenire ictus, infarti e malattie del sistema nervoso come l’Alzheimer;</p><p><strong>-EFFETTO PROTETTIVO: </strong>protegge da diverse patologie croniche, ovvero malattie che non migliorano né guariscono.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><br><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:34:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Fairplay (scienze motorie e cineforum) SIGLER</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992160795</link>
         <description><![CDATA[<p>A scuola abbiamo fatto lezioni sul Fair Play,la nostra professoressa di Motoria Paola Bassetti ci ha portato fuori al campetto spiegandoci cosa vuol dire Fair Play e che giocando rispettandosi senza insultarsi è Meglio.</p><p>Poi nella lezione seguente la prof Maria Carmen Santoro ci ha fatto vedere il film intitolato "lezioni di sogni" che insegna come ogni giocatore degno deve portar rispetto sia ai compagni chè avversari.</p><p>Fair Play significa comportamento eticamente corretto da adottare nella pratica delle diverse discipline sportive</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:36:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Concorso &quot;Biodiversità in Valnerina&quot; e premiazione BELARDINELLI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992163477</link>
         <description><![CDATA[<p>UNA PASSEGGIATA IN VALNERINA</p><p><br></p><p>Insieme alla nostra Prof. di Arte abbiamo partecipato ad un concorso chiamato “Una passeggiata in Valnerina”.&nbsp;&nbsp;</p><p>Dopo aver visto in classe delle foto, ognuno di noi ha&nbsp; disegnato su un foglio di carta bianca un paesaggio inventato sul tema della valle del fiume Nera.</p><p>La Professoressa Ascione ha raccolto tutti i nostri disegni per scegliere i più belli e portarli al concorso.</p><p>Il giorno 15 Maggio tutte le classi che hanno partecipato al concorso si sono recate alla Biblioteca Comunale, in Piazza della Repubblica, per prendere parte alla&nbsp; premiazioni dei disegni più belli.</p><p><br></p><p><br></p><p><em>Premiazione dei vincitori</em></p><p><br></p><p>La nostra scuola si è classificata seconda con un disegno realizzato da una ragazza delle 3D che si chiama Martina Civile.</p><p><br></p><p><em>Premiazione Secondo qualificato</em></p><p><br></p><p><br></p><p><em>Quadro secondo classificato</em></p><p><br></p><p>La motivazione che ha portato Martina a vincere il secondo premio è stata:</p><p>“La giovane Artista è stata capace di comunicare attraverso il colore la varietà degli scorci che il fiume Nera può offrire ad un osservatore attento.”</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:38:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Medioambiente: a favor del planeta; estudiantes y eco ciudadanos; comer sano; (Spagnolo) CARLUCCI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:40:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Progetto inclusione &quot;IO DIPENDO DA ME&quot; URSINI </title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992166717</link>
         <description><![CDATA[<p>Io, Ursini Elena, con 3 mie compagne di classe, Camilla Angeli, Cardinali Greta e Carla Dayana Tejeda, abbiamo avuto l’onore di poter partecipare ad un meraviglioso progetto/concorso, intitolato: "IO DIPENDO DA ME". Questo progetto è durato 7 incontri di 2 ore circa l’uno.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:41:10 UTC</pubDate>
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         <title>Progetto &quot;Build your safety&quot; KUMAR</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992167240</link>
         <description><![CDATA[<p>Il progetto "BUILD YOUR SAFETY" è stato nell'ora di Tecnologia, e in inglese "BUILD YOUR SAFETY" significa costruisci la tua sicurezza e già dal titolo questo incontro rientra nel progetto "SALUTE E BENESSERE"  che abbiamo recentemente.</p><p>Durante quest'ora abbiamo parlato dei rischi che fanno parte dell'attività lavorativa, poi abbiamo visto un video molto interessante di un muratore che parla appunto della sicurezza durante il lavoro.</p><p> Di sera c'erano dei ragazzini in gruppo e ad un certo punto a d uno di loro gli viene in mente di salire su una struttura lavorativa.  Il ragazzino inizia a salire ma dopo 1/2 metri d'altezza la struttura comincia a muoversi. A questo punto il ragazzino incominciò a scendere, poi quando scese, cadde un mattone. I ragazzini dopo questo fatto capirono che era molto pericoloso giocare con le strutture lavorative. </p><p>Quel mattone che cadde non solo poteva creare gravi danni ma poteva anche far cadere l'intera struttura.</p><p>Dopo questo fatto ci c'è stato un muratore che ci ci raccontò un altro episodio, ovvero che un giorno un suo collega non portava il casco dicendo che non era importante e non poteva succedere niente.</p><p>Un giorno mentre questo signore lavorava, un oggetto di ferro gli cadde in testa e gli provocò un forte dolore, il signore disse che portare "un semplice casco" può salvarti la vita.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:41:34 UTC</pubDate>
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         <title>Allevamenti intensivi e conseguenze su ambiente FARNESI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[<p>Le forme di allevamento: </p><p>L'allevamento del bestiame è un'attività economica che ha fine con la produzione alimentare, e produzione di altri generi. </p><p>Ci sono 3 forme di allevamento: </p><p>_ Pastorale: Animali in libertà. </p><p>_ Legato all'azienda agraria: animali in ricoveri fissi </p><p>_ intensivo: più sviluppato spesso indipendente dall'azienda agraria. </p><p><br></p><p>Le tipologie di allevamento: </p><p>_ Allevamento di bovini: richiede buoni pascoli e abbondante fienagione ed è concentrato nella Pianura Padana. </p><p>_ Allevamento dei suini: Costante progresso di aumento in questi ultimi anni. </p><p>_ Allevamento dei ovini e dei caprini: tipico delle zone montuose e pianeggianti. </p><p>_ Allevamento di razze avicole: Per l'allevamento dei polli possiedono delle macchine incubatrici, dove avviene la schiusa delle uova. </p><p>_ Allevamento di volatili da cortile: A causa della maggiore richiesta di carni, si stanno diffondendo altri tipi di allevamento intensivo. </p><p><br></p><p>I DANNI AMBIENTALI DELL?ALLEVAMENTO: </p><p>Ora mai quasi il 40% dei cereali prodotti nel mondo serve per nutrire il bestiame. </p><p>I bovini e gli altri ruminanti brucano la metà dei terreni del pianeta. Nei paesi poveri le terre abitate un  tempo, al pascolo vengono coltivate per far fronte all'aumento di popolazione. Gli animali sono mandati verso pascoli più poveri, dove brucano tutto quello che trovano. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:44:51 UTC</pubDate>
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         <title>Alimentazione e inquinamento; dieta equilibrata (antologia) BOTTEGA</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[<p><br>In classe con la professoressa Federica Pileri, abbiamo come prima cosa letto un testo intitolato “ Dov’è più azzurro il fiume “ di Italo Calvino, parla di Marcovaldo, un tipo buffo e malinconico, padre di una numerosa famiglia che pretendeva il miglior cibo per i suoi figli. Un giorno decise che non avrebbe più comprato il pesce al supermercato, chiese un&nbsp; po' di arsenale ai suoi amici e munito di canna e cesto andò alla ricerca di un fiume bello limpido e pulito.</p><p>Così un giorno mentre girovagava per i boschi della città trovò questo fiume azzurrissimo, calò la lenza e comincio a pescare delle tinche, dei pesci di acqua dolce, che saltavano nella rete prive di sospetto.</p><p>Solo dopo scopre che i pesci che aveva pescato in realtà erano avvelenati.&nbsp;</p><p>Questo testo, a volte comico, serve per sensibilizzare i lettori sull’impatto ambientale.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:45:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Gli esperti raccontano: cardiologa, psicologa, oculista, radiologo DE FAZIO</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992176507</link>
         <description><![CDATA[<p>La psicologa ci ha raccontato tante cose  belle tra cui , per il nostro benessere, che le emozioni sono tutte belle non ne esiste una brutta.</p><p>La cardiologa ci ha detto che non bisogna fumare perché può fare male al nostro organismo.</p><p>L' oculista ci ha detto che: per la nostra salute, se perdiamo la vista, dobbiamo metterci gli occhiali.</p><p>Il radiologo ci ha raccontato che per il nostro benessere, quando abbiamo una frattura grave, la sostituiamo con una placca di metallo, che riesce a sostituire l'osso senza provocare danni alla salute.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:48:52 UTC</pubDate>
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         <title>Natura e sport: eco-laboratorio rafting. SEVERONI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[<p>NATURA E SPORT: ECO-LAB RAFTING Il rafting è una disciplina sportiva nata negli Stati Uniti che prevede la discesa di un fiume su particolari gommoni inaffondabili ed auto-svuotanti, detti appunto Raft. La dimensione ed il numero dei componenti dell’equipaggio di ogni gommone varia dalla portata e dal volume del fiume. COME SI FA IL RAFTING?</p><p> Il rafting è uno sport acquatico che viene svolto a bordo di un gommone su un torrente o un fiume. I membri dell’equipaggio sono muniti di pagaia e, per scendere il fiume in tutta sicurezza, devono superare gli ostacoli naturali come sassi o rapide che il corso d’acqua presenta. DOVE SI SVOLGE IL RAFTING?</p><p> Le zone ideali sono quelle della Val di Lima, la Valtellina, la Val Sesia, le Gole dell’Alcantara, il fiume Corno in Umbria e il fiume Aniene fuori Roma. Si trattano delle destinazioni perfette per una gita in rafting<em>, hydrospeed</em> o <em>rivelplate</em>. ORIENTING L’orienteering è uno sport a tutti gli effetti, nato in Svezia ufficialmente nel 1919, quando a Stoccolma venne organizzata la prima gara ufficiale. I partecipanti, dotati di mappa e bussola, avranno il compito di raggiungere i vari punti di controllo di una determinata area da esplorare, ossia le tappe del percorso. QUANTO DURA UNA GARA D’ORIENTING?</p><p> I percorsi sono composti di 7 punti di controllo, o lanterne, e si estendono su uno sviluppo di 6.5km circa.</p><p>L’attività ha una durata totale di 2.5h con mezz’ora di briefing iniziale e 2h di gioco. ECO-LAB La diversità dei luoghi e dei biotopi ove effettuare i programmi ci permette di differenziare le offerte e di modularle Scolaresca sul fiume alle più diverse esigenze. Si va dalle Fonti del Clitunno, per le quali i romani immaginarono un dio, vista l’imponenza dei luoghi che si presentavano loro, al Parco Regionale di Colfiorito dove ammirare un esempio unico di palude, dal lago Trasimeno ai fiumi Nera e Corno nell’ambito del Parco Nazionale dei Sibillini, il cui carattere carsico li rende navigabili tutto l’anno. La didattica ambientale, nella quale sarà possibile inserire materie particolari (etica ambientale, etologia, micologia, disegno naturalistico ecc.), sarà curata dai migliori naturalisti e biologi già da anni operanti nel settore, mentre la parte antropologica sarà illustrata da studiosi della materia.</p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:49:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>salud y bienestar e quiz Kahoot (spagnolo) CECCHINI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992178134</link>
         <description><![CDATA[<p>Questo kahoot lo abbiamo creato noi in classe ed è interamente in spagnolo. L'argomento del quiz è il desarrollo sostenible. Questo argomento  è collegato a quello di CARLUCCI, intitolato:" El medioambiente ". Il Kahoot ha la funzione di verificare il proprio studio e questo in particolare ha anche la possibilità di farci pensare a tutti i materiali che si sprecano nel mondo. Principalmente però serve a farci capire le azioni che dobbiamo fare per l'ambiente e per stare in salute e benessere, non solo noi ma tutto il mondo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:50:15 UTC</pubDate>
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         <title>Produzioni agroalimentari (tecnologia) VITAGLIANO</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992178823</link>
         <description><![CDATA[<p>PRODUZIONE AGROALIMENTARE </p><p><br></p><p>per industria agroalimentare si intende l'insieme di tutte le imprese attive nella produzioni di prodotti finiti e semi lavorati attraverso la lavorazione, la trasformazione di prodotti provenienti da attività primarie quali:</p><p>-l'agricoltura;</p><p>-la zootecnica;</p><p>-la silvicoltura;</p><p>-la pesca destinata al consumo più o meno immediato da       arte degli esseri umani e animali.</p><p><br></p><p>DAL PUNTO DI VISTA TECNOLOGICO SI DIVIDONO IN:</p><p><br></p><p>-di prima trasformazione come la molitura;</p><p>-di seconda trasformazione come le industrie dolciarie e         della birra.</p><p><br></p><p>DAL PUNTO DI VISTA TECNOLOGICO SI DIVIDONO IN:</p><p><br></p><p>-industrie estrattive: produzione di farina dai cereali, di  zucchero di bietole;</p><p>-fermentative: produzione di vino, birra e formaggi;</p><p>-conserviere: industria dolciaria e caffè.</p><p><br></p><p>Il cibo che mangiano oltre che a un costo causa alberi abbattuti per coltivare, l'acqua che li annaffia i gas che ha emesso, il carburante bruciato per trasportarlo e gli imballaggi che lo contengono, tutto questo ha un impatto sull'ambiente.</p><p>La fetta più importante di GAS SERRA è legata all' allevamento animale. Soprattutto quello bovino per la produzione di mangime e di metano esalato dal processo digestivo di questi animali.</p><p>gli scienziati pensano che ridurre il consumo di carne rossa  a favore di  quella bianca e cereali, frutta e verdura di stagione, ridurrebbe  di molto il nostro impatto ambientale.</p><p>TECNOLOGIA</p><p>L' innovazione digitale sta coinvolgendo anche le industrie agroalimentari italiane, interessate sempre più a coglierne i benefici della applicazione nelle diverse aree aziendali. </p><p>L'intelligenza artificiale e l' internet delle cose, le immagini satellitari e l' analisi dei dati, i telerilevamento e l'uso dei droni e dei robot sono solo dei alluvi degli strumenti della tecnologia digitale che  possono migliorare la gestione della  filiera  agroalimentare.</p><p>Le  tecnologie digitali, inoltre, possono esercitare un' impatto notevole sul modo in cui i singoli consumatori adottano gestiscono i propri  comportamenti e le proprie scelte di consumo.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:50:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>I rischi delle dipendenze: &quot;noalladroga.org&quot;  ALI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/2992179857</link>
         <description><![CDATA[<p>La droga si assimila per vari motivi: per provare, per capire quello che provano chi già la assimila...o addirittura per <strong>sentirsi meglio.</strong></p><p>Ma fa veramente sentire meglio la droga?</p><p>Quello che la droga fa è <strong>illuderti</strong>, pensi di stare bene all'inizio, è per questo che non riesci a staccartene, non riesci più a <strong>stare senza</strong> quella sensazione di pace e tranquillità. </p><p>Ma una volta che svanisce il suo effetto , ti senti <strong>peggio di prima</strong>, peggiori solo la situazione.</p><p>Quindi che senso ha?</p><p><strong>Prima</strong> di cominciare a fare uso di droghe, rifletti, pensa alle <strong>conseguenze,</strong> una volta usate, non si torna più indietro.</p><p>Sarà così faticoso staccartene che sarai emotivamente ma anche fisicamente <strong>stanco</strong>, anche se lo vuoi, il tuo <strong>corpo</strong> si è <strong>abituato</strong> e fa di tutto per ottenere quello che vuole, ma non cedere, evita tutto quello che può ricondurre alla droga.</p><p>E' un po' come lo <strong>zucchero</strong>, se anche per qualche giorno non se assimili più, non ne sentirai più il bisogno, certo con la droga è più difficile.</p><p>Non è impossibile staccarsene, ma è ancora meglio se <strong>non si comincia </strong>nemmeno a farne uso.</p><p>Pensa al tuo corpo, gli effetti delle droghe si manifestano a livello <strong>biologico,</strong> alterando le i<strong>nformazioni nervose, a livello psicologico</strong>, perturbando le <strong>capacità di adattamento</strong> della persona, e a livello <strong>sociale,</strong> portando a <strong>emarginazione e isolamento.</strong></p><p>L’effetto sulla <strong>rete neuronale</strong> è una perdita irreversibile di cellule, in particolare della <strong>corteccia prefrontale destra</strong>, area cerebrale che controlla i <strong>comportamenti volontari e fa percepire i pericoli</strong>. Una grave conseguenza dell’assunzione di droghe<strong> </strong>è la <strong>diminuzione della capacità di apprendimento, di memorizzazione, affettiva e di giudizio critico.</strong></p><p>Qui si possono vedere degli esempi e storie di persone che ci sono passati: <strong>www.noalladroga.org</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 08:51:39 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Healthy eating BADINELLI</title>
         <author>claudialuzzi0979</author>
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         <description><![CDATA[<p>A balanced diet is essential for our life. So what do we have to eat? First to all, we have to eat fruit and vegetables, but we need to eat carbohydrates like potato,pasta and rice too (because they give us energy).</p><p>We need to proteins too, in fact we have to eat meat, rice and beans. Finally we need to eat low-fat milk and cheese, but this, the meat, the fish and beans, in smaller quantity.</p><p><br></p><p>The UK government often organises campaigns to help British people to eat Healthy Food:</p><p><br></p><p><strong><mark>5 A DAY</mark></strong></p><p>The World Health Organization recommends eating a minimum of 400 grams of fruit and vegetables everyday.</p><p>This group invites people to eat 5 portions to vegetable and fruit (80 grams for every portions).</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://5aday.com/">http://5aday.com/</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 09:00:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>EL MEDIOAMBIENTE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Per quanto riguarda il medioambiente abbiamo letto un fumetto chiamato “A favor del medioambiente-el comic de Alicia”. In questo racconto erano riassunti vari comportamenti ecologici, come <em>comprar fruta y verdura de temporada</em>, <em>usar el agua de la cocción para regar las plantas</em>, <em>usar hojas escritas sólo por un lado como borrador</em>, …</p><p>Successivamente abbiamo parlato dell’importanza dei gesti di ogni singola persona perché l’inquinamento è causato anche da sprechi casalinghi e da gente che non fa la raccolta differenziata. Inoltre abbiamo visto che anche i ragazzi della nostra età possono dare una mano, o addirittura coinvolgere altri coetanei nel "progetto" (Es. Greta Thunberg).</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:19:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>SALUD Y BIENESTAR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Una alimentación correcta y equilibrada:</p><p>Es importante comer mucha fruta y verdura todos los días. Se puede comer carbohidratos cuatro veces a la semana y carne dos veces por semana, las proteínas son importantes porque son las que nos dan energias. Los dulces no son buenos por nuestro cuerpo, por eso es importante comerlos de vez en cuando. Los productos lácteos se pueden comer normalmente pero no muchos a la vez.</p><p>“5 al dìa”: en el projecto “5 al dia” hay que comer cinco raciones de fruta y verdura al dìa. Es dificil comer tanta fruta y verdura al dìa, pero es muy importante para nuestros cuerpos, adèmas es importante hacer mucho ejercicio todos los dìas.&nbsp;La elevada tasa de obesidad infantil en España ha propiciado en estas últimas décadas una serie de iniciativas, como, por ejemplo, <em>5 al día</em> de Barcelona. ¿Y porque 5 al dia? Para recordarnos a todos la importancia que tiene para los niños tomar un mínimo de cinco raciones diarias de frutas y/o hortalizas. A través de varias actividades en casa y en clase los alumnos aprenden las características y el origen de estos alimentos. Una de ellas incluye la visita al enorme y variopinto Mercado Central de Frutas y Hortalizas, promotor del proyecto.&nbsp;&nbsp;</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:21:46 UTC</pubDate>
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         <title>ESTUDIANTES Y ECOCIUDADANOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Abbiamo visto che sempre più scuole stanno lanciando progetti di sviluppo sostenibile. Per esempio abbiamo letto che dei ragazzi hanno inventato un sistema per spegnere automaticamente i computer che vengono lasciati accesi da coloro che escono dall’aula di informatica e che in una scuola hanno dedicato un’intera giornata al medioambiente e al desarrollo sostenible. Inoltre abbiamo visto che, secondo Javier Molina (preside), essere eco-ciudadanos significa essere disposti a impegnarsi oggi per vivere bene domani.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:26:01 UTC</pubDate>
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         <title>Cosa ci può succedere</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>è molto rischioso fare questo tipo di ''sfide'' perché potrebbero portare gravi problemi fisici , come obesità, arresti cardiaci per l'eccesso di grasso , oppure a essere ricoverati in ospedale per molti giorni. L'uomo in questo film è stato assistito per tutto il tempo da una squadra di medici.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:26:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Iniziamo Il Progetto!!!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/3001476054</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Dato che non eravamo coinvolti solo noi nel progetto, ma anche altre classi ,la 2G e 2F,  abbiamo utilizzato le prime lezioni per conoscerci, mettendoci in cerchio, per poterci guardare meglio gli uni con gli altri. Il secondo incontro abbiamo fatto una specie di test in cui abbiamo scoperto un’immensità di cose come: la birra è una DROGA (perché crea dipendenza) !!! In questo test, per integrarci più velocemente, ci hanno fatto interagire tra classi.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:28:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/3001477320</link>
         <description><![CDATA[<p>Come prima cosa usando unplugged iniziammo a scrivere 3 cose:</p><p>-qualcosa che vorrei imparare</p><p>-qualcosa che vorrei ottenere</p><p>-qualcosa che non ho capito</p><p>In cui dovevamo rispondere sinceramente scavando nei nostri pensieri</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:29:08 UTC</pubDate>
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         <title>Iniziamo Il Concorso!!</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/3001487761</link>
         <description><![CDATA[<p>Dal terzo incontro in poi abbiamo iniziato a parlare di questo concorso: avremmo dovuto progettare, registrare ed editare un video dal titolo "Io Dipendo Da Me", e tutto ciò in sole 8 ore! Già dal titolo, abbiamo capito che , io dipendo da me, non era riferito solo alle dipendenze, ma che sono le nostre scelte che contano!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:37:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>COMER SANO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Per quanto riguarda <em>la alimentacion correcta y equilibrada,</em> abbiamo letto un testo in cui una nutrizionista, Paula Gomez, risponde a dei messaggi di ragazzi del tipo “picoteo todo el tiempo. Sé que no es bueno, pero ¿qué puedo hacer?”&nbsp; e dà consigli per migliorare le proprie abitudini. In questo caso ha risposto &nbsp;che avrebbe dovuto mangiare solo nei pasti principali e che se avesse avuto fame fuori dai pasti avrebbe dovuto scegliere merende come frutta o pane e cioccolata.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:39:42 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Abbiamo ispezionato le caratteristiche di un gruppo di solito caratterizzato da ragazzi, ragazze, stile di abbigliamento, profilo social, eccetera.</p><p>Qui vediamo tante figure uguali ma una di esse ha un colore più scuro, l'ipotesi più veritiera che ci siamo fatti è:</p><p>''Forse di aspetto è uguale ma non di anima'' e abbiamo esaminato anche il suo punto forte, come esprimersi in maniera diversa.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:40:18 UTC</pubDate>
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         <title>Fino all&#39;osso </title>
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         <description><![CDATA[<p>Fino all'osso è un film tragico-realista che parla di una ragazza che soffre di anoressia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:41:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Come terza attività, ci immaginammo di stare su una barca e pensare come potesse essere il mare su cui viaggiava. (mosso, calmo, tempestoso..)  e poi decidere le cose più importanti da portarci nel viaggio, per esempio famiglia, cibo, amici e musica. Poi avevamo il compito di levare prima una cosa, poi una seconda, e poi tenere una terza quella di cui non potevamo fare a meno</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:43:57 UTC</pubDate>
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         <title>La Storia...😜</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Circa al quinto incontro abbiamo scritto una storia su cui basare le registrazioni: Un gruppo di amici s'incontrano dopo tanto tempo. L’ultima volta che si erano visti era stato ad una festa… Una di loro, per avere degli amici, si era unita ad un gruppo di ragazzi non troppo raccomandati, che bevevano e fumavano senza sosta, a quella festa la ragazza aveva un po' esagerato… Aveva bevuto talmente tanto che cadde a terra facendo preoccupare tutti, data la forte botta sentita.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:44:26 UTC</pubDate>
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         <title>LINK RAFTING SEVERONI</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:44:34 UTC</pubDate>
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         <title>cos&#39;è l&#39;anoressia?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>L'anoressia è un disturbo basato sull'alimentazione che porta a non mangiare quanto si deve e quindi a essere sempre più magri e deboli fisicamente e per questo motivo non si riesce a praticare tutte le varie attività giornaliere/motorie.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:45:35 UTC</pubDate>
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         <title>Il Finale!!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>&nbsp;La ragazza si risvegliò in ospedale, con il ragazzo che chiamò l’ambulanza, la dottoressa Carla che le misurava la febbre per tenerla sotto controllo&nbsp; e le sue più grandi amiche. Verso la fine del video si vede una sua amica preoccupata che le dice con in mano un’aranciata:&lt;&lt;Se bevevi questa era un pò meglio!&gt;&gt;. E con questo si conclude il mio Padlet… Spero vi sia piaciuto!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:46:13 UTC</pubDate>
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         <title>Food pyramid</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>For a balanced diet we need to eat the right food, in the right quantities too. </p><p>Each food group contains specific nutrients :carbohydrates, lipids, proteins, water, minerals and vitamins.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:47:19 UTC</pubDate>
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         <title>come si &#39;&#39;cura&#39;&#39; l&#39;anoressia?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Per dare supporto a chi soffre di  anoressia ci sono varie cliniche dove ''curano'' disturbi alimentari come l'anoressia</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:48:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>un' altro dei nostri laboratori fu:</p><p>i cuore dei sogni!</p><p>la prof ci consegnò dei post-it a forma di cuore e lì dovevamo scrivere il nostro sogno nel cassetto e i nostri compagni dovevano indovinare chi eravamo,anche per vedere quanto ci conoscevamo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-21 08:54:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:19:25 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Abbiamo utilizzato anche questo libro per l'attività</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:25:27 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:26:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:28:47 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Successivamente abbiamo letto “ Roberta e la pastasciutta”, questo testo parla di una bambina che era un po' sovrappeso e doveva mettersi a dieta, così, un giorno decise di mettersi a dieta, un po' diversa da quelle solite...Mangiava pastasciutta ogni giorno. Questo brano ci è servito per sensibilizzarci sull’importanza di una dieta equilibrata, così abbiamo fatto una riflessione e una piramide alimentare (immagine sottostante) con dei consigli scritti da noi sui determinati alimenti.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:32:29 UTC</pubDate>
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         <title>A 6 ANNI..</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Riscoprire il momento della tavola come condivisione famigliare. </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Alla fine di quest'attività posso dire che è stata stupenda 💕!</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:35:06 UTC</pubDate>
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         <title>A 12 ANNI..</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Monitorare e controllare la vita social dei propri figli, senza sentirsi in colpa di invadere la loro privacy. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:36:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/claudialuzzi0979/hz3u7x4js7xkrzow/wish/3006225489</link>
         <description><![CDATA[<p>il consumo di carne nei Paesi occidentali è molto alto ed anche il consumo di acqua usato per produrre un chilo di manzo ad esempio è 15415 litri contro 322 usati per un chilo di verdura. Una volta macellato,l’animale deve essere trasportato e mantenuto in celle frigorifere aumentando ancora di più l’impiego di risorse ed energia. Negli allevamenti intensivi,gli animali sono foraggiati con mangimi che derivano da campi coltivati attraverso l’utilizzo di pesticidi e fertilizzanti. Inoltre l’allenamento è responsabile del 14% dei gas serre immessi nell’atmosfera poiché gli animali vengano mantenuti in uno spazio ridotto ed è necessario il trattamento dei capi con antibiotici e antiparassitari che possono rimanere nella carne una volta&nbsp;macellata.</p><p><br></p><p>Grazie all’innovazione tecnologica oggi possiamo l’inquinamento degli allevamenti del bestiame: 1)recuperare il letame 2)utilizzarlo come concime naturale in agricoltura 3) limitare la produzione&nbsp;dei&nbsp;gas.</p><p><br></p><p>Il benessere animale passa anche attraverso una maggiore attenzione ai bisogni biologici degli animali stessi ad esempio 1) disponibilità di spazio sufficiente per muoversi all’aperto 2) riduzione del trattamento con medicinali e antibiotici 3) una più attenta selezione dei mangimi evitando prodotti derivati e non dell’ultimo utilizzo delle tecniche di macellazione che causi minor sofferenza&nbsp;all’animale.</p><p><br></p><p>le nostre scelte contano tutti noi possiamo sicuramente fare delle scelte più sostenibili e limitare il consumo di carne a due o tre volte a settimana fa bene alla salute e all’ambiente se consumassero meno carne avremmo capi più buoni e minori in inquinamento e carne più buona e di maggiore&nbsp;qualità</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:36:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>sempre con i post-it, iniziammo a copiare gli aggettivi presenti nell'unplugged e dovevamo attaccarli sulla schiena delle persone a cui pensavamo</p>]]></description>
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         <title>Dopo i 12 Anni.. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Insegnare senza vergogna, ai propri figli, il lato oscuro di internet ed evitarlo. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:38:26 UTC</pubDate>
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         <title>A 9 anni..</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Conoscere e capire cosa si legge e cosa si scrive. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-24 08:40:26 UTC</pubDate>
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         <title>Indefinitezza..</title>
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         <description><![CDATA[<p>Non sapere più cosa si è e sentirsi persi. </p>]]></description>
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         <title>Instabilità..</title>
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         <description><![CDATA[<p>Essere instabile mentalmente e psicologicamente </p>]]></description>
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         <title>nutrizionista BUNDUC</title>
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         <title>Isolamento e disimpegno.. </title>
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         <description><![CDATA[<p>Non riuscire più ad avere stimoli e voglia di condividere. </p>]]></description>
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         <title>Iperconnessione..</title>
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         <description><![CDATA[<p>perdere il senso del tempo e dello spazio. </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>alla fine del progetto ci consegnarono la carta dei diritti alle emozioni che ci parla del fatto che  dobbiamo esternare le nostre emozioni senza paure e insicurezze💕</p>]]></description>
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         <title>Riscoprire il mondo.. </title>
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         <description><![CDATA[<p>Il tempo passa inesorabile, quindi perchè sprecarlo? Guardiamoci attorno e mettiamoci in offline. </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>10 aprile 2024, 2 incontro</p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Alla fine di questo progetto, ho capito quanto è importante la sicurezza durante l'attività lavorativa e sicuramente mi servirà in futuro.</p>]]></description>
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         <title>bunduc</title>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/11x1i1awijU?si=snIXPIYACACDARrG">https://youtu.be/11x1i1awijU?si=snIXPIYACACDARrG</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/kSgvhB23060?si=zfyUhmTD861nXLGV">https://youtu.be/kSgvhB23060?si=zfyUhmTD861nXLGV</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/eye816b_qhc?si=cjFIlMCVGwd88lpH">https://youtu.be/eye816b_qhc?si=cjFIlMCVGwd88lpH</a></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/ZuVdbA_-WUA?si=u5zaJ8R67_KTVTxn">https://youtu.be/ZuVdbA_-WUA?si=u5zaJ8R67_KTVTxn</a></p><p><br><br></p>]]></description>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>grazie per l'attenzione💝</p>]]></description>
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         <title>Internet e le 7 regole: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1) Zero ore sotto i 6 anni</p><p>2) Massimo un'ora dopo i 6 anni</p><p>3) NO strumenti tecnologici in camera( soprattutto vicino il letto ) </p><p>4) No ai contenuti inadatti </p><p>5) Niente tecnologia prima di andare a scuola.</p><p>6) Niente tecnologia prima di addormentarsi </p><p>7) Una cosa alla volta. </p>]]></description>
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         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>5 aprile 2024, 1 incontro</p>]]></description>
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         <title>THE ESSENTIAL NUTRIENTS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Nutrients are the components of food that are essential to the body's functions. They give you energy and they help your body grow.</p><p>The essential nutrients are carbohydrates, lipids, proteins, water, minerals and vitamins.</p><p><br></p><ul><li><p>Carbohydrates contains single or multiple sugars. They give you energy.</p></li><li><p>Lipids are energy reserves. They give your body a lot of calories with a little nutritional value.</p></li><li><p>Proteins help to build and repair your cells and muscles. We get proteins from meat,egg and fish.</p></li><li><p>We get minerals and vitamins from red meat, milk, cheese, eggs, fruit and vegetables. They help your body to stay strong and healthy.</p></li><li><p>Water represents about 60% of your body's weight. It helps maintain your body temperature and carries nutrients to your cells. </p></li></ul>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>POI L’ULTIMA LEZIONE CI HANNO DIVISO IN DUE GRUPPI E A TURNO DOVEVAMO FARE UN PODCAST CON FRASI SCRITTE DA NOI SUL PERCORSO FATTO E QUELLO CHE SIGNIFICAVA PER NOI QUESTO PROGETTO.</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>DOPO UN’ORA SI SCAMBIAVANO I GRUPPI E CHI AVEVA FATTO IL PODCAST FACEVA UN’ATTIVITA’ DI NOME “CAVIARDAGE” CIOE’ DOVEVA LEGGERE IL TESTO E SCEGLIERE DELLE PAROLE, POI ELIMINARE LE ALTRE CON UN PENNARELLO, POI DISEGNARE QUALCOSA SULLO SFONDO. IL VIDEO IN ALTO E’ UN TUTORIAL</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 08:41:12 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2024-05-28 08:42:01 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2024-05-28 08:42:09 UTC</pubDate>
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         <title>LEZIONI DI SOGNI SIGLER</title>
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         <description><![CDATA[<p>Il film parla dell'Insegnante d' Inglese che viene in Germania verso l'800 e finisce il questa scuola insegnando a tutti il calcio e il fair play ma 1 alunno farà di tutto per mandarlo via</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 08:42:57 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2024-05-28 08:48:15 UTC</pubDate>
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         <title>RESOCONTO FINALE </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>E' STATA UNA BELLA ESPERIENZA PERCHÈ ABBIAMO SCOPERTO TANTE COSE CHE CI FANNO SENTIRE BENE E QUELLE CHE FANNO SENTIRE BENE GLI ALTRI, E' STATO BELLO ANCHE CONOSCERE AROTI E CLAUDIA CHE CI HANNO FATTO SENTIRE MEGLIO</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-28 08:52:37 UTC</pubDate>
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