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      <title>NMG - Arbeit, Produktion und Konsum - Situationen erschliessen by ICT Schule Hochfelden</title>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C6%7C0%7C1">Die Schülerinnen und Schüler können unterschiedliche Arbeitsformen und Arbeitsplätze erkunden.</a></div>]]></description>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C6%7C0%7C2">Die Schülerinnen und Schüler können Berufswelten erkunden und Berufe nach ausgewählten Kriterien beschreiben.</a></div>]]></description>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C6%7C0%7C3">Die Schülerinnen und Schüler können die Produktion und den Weg von Gütern beschreiben.</a></div>]]></description>
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         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C6%7C0%7C4">Die Schülerinnen und Schüler können Tauschbeziehungen untersuchen und einfache wirtschaftliche Regeln erkennen.</a></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>SchuleHochfelden</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://zh.lehrplan.ch/index.php?code=a%7C6%7C1%7C6%7C0%7C5">Die Schülerinnen und Schüler können Rahmenbedingungen von Konsum wahrnehmen sowie über die Verwendung von Gütern nachdenken.</a></div>]]></description>
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         <title>Überprüfe die Behauptung: Im Frühling gibt es nur gewisse Früchte/gewisses Gemüse zu kaufen --&gt; Konsum, Export</title>
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         <title>Ein Fest organisieren</title>
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         <description><![CDATA[<div>Arbeitsschritte und Aufwand besprechen und planen.</div>]]></description>
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