Asignatura: Educación para la Ciudadanía

Trabajo: " LA CULTURA Y EDUCACIÓN"

Alumna: Paola Michelle Lemus Pimentel

Carrera: Administración de empresas turisticas.

San Salvador, El Salvador 14/04/2024

●Es generado y compartido por un grupo de empresas, abarcando aspectos geográficos, sociales y económicos.

●Es dinámico, porque cambia y se adapta para satisfacer las necesidades del grupo.

●Aprendí de los miembros de un grupo.

●Vale la pena tanto los elementos materiales como los inmateriales.

●Se transmite de generación en generación.

● Valores: existen criterios que determinan lo que es indeseable en una sociedad.

● Normas y sanciones: son las normas por las que se fijan las empresas, ya sean explícitas (legales), protocolarmente o subjetivamente.

● Creaciones: Es el conjunto de ideas que se comparan con los misterios de la cultura humana, su propuesta y el universo.

● Símbolos: sus emblemas, formas o signos que contienen un significado dentro de una cultura y que representan el modelo de vida, sus credos, sus costumbres y su tradición ancestral.

● Lenguaje: Es el código comparativo que permite a los individuos comunicarse a través de sus hábitos, su cuerpo o su escritura.

● Tecnología: su conocimiento que se aplica en una disciplina para mejorar los procesos o la producción de bienes y servicios.

El tema de nuestra nueva identidad es fundamental para la educación, que encierra la enorme desesperación de crear ciudadanos del mundo, que sean al mismo tiempo verdaderamente ciudadanos de su país.
Ahora tenemos la capacidad de transmitir a través de la educación el valor del patrimonio universal, pero al mismo tiempo, el valor del patrimonio privativo, tangible e intangible, y no es fácil en un momento en el que los sistemas educativos están globalizados.
Educar en lo global pero también en lo nacional y local, es lo relevante cuando tenemos el sentimiento de educación y cuando afirmamos que debemos orientar nuestra educación hacia el desarrollo cultural.
La cultura es fundamental para la tarea educativa, porque es una meta, una condición para el nuevo desarrollo y uno de sus factores primordiales. Pensar que la finalidad del proceso político y económico de nuestras naciones está en la economía misma es ver las cosas con miopía.

Cultura Religiosa:

• Catolicismo: El Salvador es mayoritariamente católico, y la religión católica ha tenido una gran influencia en la cultura y las tradiciones. Festividades religiosas como Semana Santa son importantes en el calendario cultural.

Cultura Gastronómica:

• Comida Tradicional: La gastronomía salvadoreña es rica y variada, con platos como pupusas (tortillas rellenas de queso, frijoles o carne), yuca frita, tamales, atol, entre otros. La comida refleja la historia agrícola del país y la fusión de influencias indígenas y españolas.

  Cultura Moderna:

  • Cine y Medios: En la cultura moderna, el cine salvadoreño ha estado ganando reconocimiento internacional con películas como "La Cosecha" y "La Palabra de Pablo". Los medios de comunicación, la moda y la cultura urbana también están en constante evolución.

• Historia y Patrimonio Cultural: El currículo escolar incluye la enseñanza de la historia de El Salvador, que abarca desde la época precolombina hasta la colonización española y los acontecimientos más recientes. Esto permite que los estudiantes conozcan y comprendan las raíces de su cultura.

• Lengua y Literatura: El idioma español, como parte esencial de la cultura salvadoreña, se enseña en las escuelas. Los estudiantes estudian literatura salvadoreña y latinoamericana para conocer autores locales y regionales que han contribuido a la riqueza literaria.

• Educación Artística: Las escuelas suelen incluir clases de arte y música, donde los estudiantes aprenden sobre artistas salvadoreños y técnicas artísticas locales. Esto fomenta el aprecio por el arte tradicional y contemporáneo del país.

• Cultura Indígena y Afrodescendiente: Con un enfoque en la inclusión, los programas educativos también pueden destacar la cultura indígena y afrodescendiente de El Salvador. Se pueden organizar actividades que resalten la diversidad étnica y cultural del país.

La educación es un complemento para la transmisión de los valores y las formas culturales y un espacio para la formación de la creatividad y la expresividad de acuerdo con la realidad de cada contexto cultural. De la misma forma, la incorporación de contenidos culturales en el sistema educativo es imprescindible para una formación integral y una necesidad para la convivencia cultural. El encuentro entre educación y cultura es necesario y urgente para garantizar el reconocimiento, la protección y promoción de la diversidad cultural, el respeto a los derechos culturales y los derechos de acceso a las oportunidades de inserción laboral y social, así como a la calidad de vida.