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      <title>Re-conociendo el contexto didáctico by Felipe Narvaez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-19 02:00:29 UTC</pubDate>
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         <title>En los procesos iniciales lecto-escritores se activan diversos lugares en el cerebro del niño o niña.</title>
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         <pubDate>2023-04-19 02:36:06 UTC</pubDate>
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         <title>En el caso de Sofía, los procesos lecto-escritores pueden desarrollarse por medio de imágenes y estímulos positivos al momento que ella pueda identificar fonemas y grafemas. </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2023-04-19 02:50:23 UTC</pubDate>
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         <title>Ahora bien. ¿Qué es la parálisis cerebral?</title>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4450hp8NyUk">Parálisis Cerebral Infantil - YouTube</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:04:52 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajos de investigación que nos permiten entender como se pueden dar los procesos de enseñanza-aprendizaje en niños con PC</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173516404011</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 04:49:21 UTC</pubDate>
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         <title>Acercamiento al pensamiento matemático</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 05:13:01 UTC</pubDate>
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         <title>Orientaciones pedagógicas para la atención y la promoción de la inclusión de niñas y niños menores de seis años con parálisis cerebral</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/cartilla-cerebral-6.pdf</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 12:35:19 UTC</pubDate>
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         <title>Re-conociendo el mundo de Sofía</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>"Sofia" es una niña de 7 años, oriunda de uno de los departamentos más bellos de nuestro país, el Huila, vive con sus padres y su hermano, asiste todos los días a clases, allí, sin falta se transporta a un mundo mágico, donde conoció a grandes personas que la ayudan y le enseñan... Al inicio, sus compañeros y compañeras, se sentían intimidados, pues veían que había algo diferente, pues hacia movimientos con sus manos y pies, a veces muy rápidos y otras muy lentos, su profesora siempre decía, que era movimientos involuntarios... Algo que ninguno conocía, pero que de Sofia aprendieron.<br>-Sofia es especial, dijeron, pero no especial para alejarla, sino para rodearla de amor, porque un ser como ella, solo merece eso.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 23:45:37 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sofia padece de parálisis cerebral y espasticidad, una condición clínica que no le permite movilizarse con gran agilidad, hablar o hacer otras actividades como aprender al mismo ritmo de sus compañeros y compañeras.<br>Gracias a la amistad que creció, los juegos ahora son más tranquilos pero siempre con mucha diversión, pues los niños y niñas entendieron que se deben adaptar al mundo de Sofia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 23:47:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Poco a poco, los niños y las niñas de su clase, se acercaron y entendieron que aquellas diferencias que al inicio los asustaba, eran un motivo para complementarse, pues ella veía el mundo de otra forma y para ellos eso fue algo muy bueno, notaron que ella tenía una forma diferente de aprender; con Sofia hay que ser muy repetitivo, pues es un poco olvidadiza, y tener mucha paciencia, pues a veces no está de buen humor o le duele algo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 23:48:35 UTC</pubDate>
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         <title>Re- conociendo la familia de Sofía (Niña con parálisis cerebral. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-04-20 00:36:37 UTC</pubDate>
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         <title>Problemáticas de exclusión </title>
         <author>licfelipenarvaez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según el texto <em>Exclusión escolar: caso de una niña con parálisis cerebral en una institución educativa urbana marginal de Popayán de </em>Vesga, L., Pisso, L. y Villaquirán, D. (2016) Podemos pensar en los posibles casos de discriminación que se puede exponer Sofia.<br><br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Exclusión por discapacidad.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Exclusión por falta de recursos económicos.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Exclusión por discriminación.</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; Exclusión por barreras arquitectónicas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-21 01:03:39 UTC</pubDate>
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         <title>Problemas del docente</title>
         <author>licfelipenarvaez</author>
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         <description><![CDATA[<div>La falta de capacitación y formación de los docentes en relación a la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad.&nbsp;<br><br>La falta de conocimientos y habilidades para adaptar la enseñanza a las necesidades de la estudiante. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-21 01:16:07 UTC</pubDate>
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         <title>Retos a futuro </title>
         <author>licfelipenarvaez</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Promover la capacitación y sensibilización de los docentes en cuanto a la inclusión de niños y niñas con discapacidad.&nbsp;<br><br>2. Garantizar que los recursos didácticos y medios de enseñanza se adapten a las necesidades de todos los estudiantes.<br><br>3. Repensar la infraestructura educativa para todas las personas.<br><br>4. Fortalecer el acompañamiento familiar en los procesos educativos de los estudiantes con discapacidad, para ayudarlos a superar sus miedos y retos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-21 01:32:13 UTC</pubDate>
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         <title>Re - conociendo el impacto que causan las enfermedades crónicas en las familias</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/licfelipenarvaez/hyyg2ejfryixrgiy/wish/2563707820</link>
         <description><![CDATA[<div>En Colombia, temas como la reciente inflación, la devaluación del peso, el incremento en el precio de medicamentos y dispositivos médicos, ha impactado a familias como la de Sofia, donde usualmente uno de los cuidadores es el único soporte económico, ya que el otro se dedica a cuidar del menor y del resto del núcleo familiar; o como ocurre en la mayoría de los casos, hay ausencia de uno de los progenitores y todo este peso cae sobre el padre o madre a cargo, haciendo un efecto domino en el pago de servicios médicos, por lo cual se recurre a servicios sociales como el SISBEN que si bien presta un servicio medico regular, usualmente no cubre todos los medicamentos o tratamientos de los niños o niñas, lo cual afecta su calidad de vida, conllevando a un estado depresivo en los padres de familia. Debemos cobijar a las familias que pasan por este proceso y orientarlas, ya que muchas desconocen sus derechos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-21 23:49:09 UTC</pubDate>
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         <title>Escuelas inclusivas </title>
         <author>licfelipenarvaez</author>
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         <pubDate>2023-04-23 00:47:18 UTC</pubDate>
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         <title>Parálisis cerebral</title>
         <author>licfelipenarvaez</author>
         <link>https://padlet.com/licfelipenarvaez/hyyg2ejfryixrgiy/wish/2564408987</link>
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         <pubDate>2023-04-23 00:53:19 UTC</pubDate>
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