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      <title>Jaime Antonio Diaz Ramos by Jaime Antonio Diaz Ramos</title>
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      <description>Preguntas y respuestas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-27 18:20:06 UTC</pubDate>
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         <title>Herramientas del aprendizaje constructivista</title>
         <author>jaimediaz202134</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunas de las herramientas del aprendizaje constructivista son las redes sociales, las wikis, los blogs. Todas ellas tienen el potencial de estimular información de una estructura social basado en la comunicación, valores, ideas, visiones e intercambio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 19:14:57 UTC</pubDate>
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         <title>Principales representantes del constructivismo  y construccionismo </title>
         <author>jaimediaz202134</author>
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         <description><![CDATA[<div>Del constructivismo tenemos a tres representantes los cuales son: Jean Piaget, David Ausubel y Lev Vygotsky.<br>1- Jean Piaget: Este autor asumió como método el estudio del desarrollo individual para relacionarlo con la historia de la especie total, porque el desarrollo individual puede explicar muchos hechos de la historia de la especie.<br>2- David Ausubel</div><div>Psicólogo inglés. Es importante para el tema que nos ocupa, por su teoría de asimilación que incluye el concepto de aprendizaje significativo, los organizadores y sus preconcepciones para practicar en el salón de clase.<br>3-Lev Vygotsky</div><div>Bajo esta misma perspectiva como se viene exponiendo el tema, Vygotsky considera el desarrollo de los conceptos espontáneos y los conceptos científicos como parte de un proceso único de formación de conceptos e inmerso en una continua interacción, que es singular en cuanto a su naturaleza y no resulta del conflicto entre dos formas de pensamiento excluyentes.&nbsp;<br>Mientras que por parte del construccionismo tenemos a:<br>&nbsp;Seymour Papert</div><div>Destaca la importancia de la acción, es decir del proceder activo en el proceso de aprendizaje.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 19:40:47 UTC</pubDate>
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         <title>Construccionismo</title>
         <author>jaimediaz202134</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es un modelo que indica que el conocimiento se desarrolla en base a las diferentes construcciones que hace un individuo sobre lo que lo rodea basados en esquema mentales que tienen ya previamente definidos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 20:00:12 UTC</pubDate>
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         <title>Constructivismo</title>
         <author>jaimediaz202134</author>
         <link>https://padlet.com/jaimediaz202134/hytxzmxrsrss7zo1/wish/2161032006</link>
         <description><![CDATA[<div>Es una corriente pedagógica basada en la teoría del conocimiento contructivista que postula la necesidad de entregar al alumno herramientas que le permitan construir sus propios procedimientos para resolver una situación problemática lo que implica que sus ideas se modifiquen y sigan aprendiendo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 20:00:54 UTC</pubDate>
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