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      <title>Tabla de analisis resultados Diagnostico Integral de Aprendizaje por curso by Antonio Fernandez</title>
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      <description>Pizarra Comunitaria</description>
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         <author>khemaralmundo</author>
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         <title></title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <title></title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conocerse a si mismo y al otro.&nbsp;<br>Empatía.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Identificar la emoción y a la vez verbalizar.&nbsp;<br>Reforzar la relación ente ellos en busca de la construcción de la identidad.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title></title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Honestidad, comunicar emociones</div>]]></description>
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         <title>Foco Prioritario a trabajar:</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autoestima y descontrol e impulsividad, conocimiento del otro, empatía.</div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar:</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dar cuenta de la emoción que están sintiendo y comunicar</div><div>Reconocer fortalezas- Autoestima o confianza para, Regular impulsos, Cohesión Grupal, Respeto a la autoridad.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reforzar el reconocimiento de</div><div>emociones en otros.</div><div><br></div><div>Avanzar en el proceso de reconocer de dónde provienen las emociones y cuáles son los efectos que causan en el cuerpo.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar:</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Impulsividad o descontrol de impulsos con alto nivel en su aprendizaje personal&nbsp;</div><div><br></div><div>Armar grupos</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar:</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Impulsividad, autoconocimiento, cohesión grupal, habilidades sociales para integrarse a grupos, asertividad miedo a equivocarse o ser rechazado.</div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar </title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Gran parte del curso sabe reconocer cómo se</div><div>siente (gracias al monstruo de colores), pero les</div><div>cuesta mucho verbalizar qué cosas provocan</div><div>dichas emociones.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Conductas de cuidado hacia otros.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Foco prioritario a trabajar </title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desarrollar las habilidades de la</div><div>empatía, relacionada con identificar,</div><div>sensibilizar y respetar las emociones</div><div>de los otros.</div><div><br></div><div>Además de proponer</div><div>medidas concretas de cuidado.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:05:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Foco prioritario a trabajar </title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490376786</link>
         <description><![CDATA[<div>Se debe profundizar la habilidad de</div><div>reconocer las emociones que sienten.</div><div><br></div><div>Como poder empatizar con el que</div><div>siente una emoción diferente respetando su sentir.</div><div><br></div><div>Hay un porcentaje que</div><div>necesita trabajar en la identificación</div><div>de sus emociones. Saben que están</div><div>alegres, pero no identifican el por qué.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:05:43 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Foco prioritario a trabajar</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490376812</link>
         <description><![CDATA[<div>Trabajar tema impulsividad, autonomía o individualización en cuanto a que puedan construir su propia opinión y la capacidad de expresarlo. Confianza en sí mismo e inseguridad&nbsp;<br>Honestidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490380160</link>
         <description><![CDATA[<div>Autoconocimiento.</div><div>Buen desarrollo de habilidades sociales.</div><div>Convicciones claras y respeto de la opinión del otro dentro del grupo de curso.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:06:19 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490382932</link>
         <description><![CDATA[<div>Se dan cuenta de las cosas que tienen que mejorar de sí mismos.</div><div><br></div><div>Son capaces de tomar consejos antes de tomar decisiones.</div><div><br></div><div>Sienten alegría cuando a sus compañeros le pasan cosas buenas</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:06:47 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de curso </title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490383943</link>
         <description><![CDATA[<div>Se interesan por los juegos de emociones, así como por la lectura de cuentos, donde se pueda fomentar el pensamiento mágico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:06:57 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490384888</link>
         <description><![CDATA[<div>Reconocen sus debilidades.&nbsp;<br>Capacidad de interesarse por aprender del otro reflejado como en un sentido de pertenencia.<br>Reconocen a sus pares</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:07:07 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alto nivel de compromiso y solidaridad dentro del curso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:07:26 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de curso</title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490387158</link>
         <description><![CDATA[<div>Kínder es un curso que les gusta compartir con sus</div><div>pares y con la profesora. Trabajan muy bien,</div><div>respetan turnos (la mayoría de ellos) y les encanta</div><div>participar y dar a conocer su opinión.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:07:29 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de curso </title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490389185</link>
         <description><![CDATA[<div>Actitud positiva frente a las</div><div>actividades propuestas.</div><div>-La mayoría de las y los estudiantes</div><div>logran identificar las emociones que</div><div>han experimentado (alegría, tristeza,</div><div>rabia, miedo, disgusto), pueden</div><div>describir las principales características</div><div>con sus expresiones corporales.</div><div>- Participación activa frente a las</div><div>actividades que se proponen.</div><div>- Opiniones fundadas, ejemplificando</div><div>con situaciones cotidianas.</div><div>- Las y los estudiantes son muy</div><div>expresivos y críticos en evaluar las</div><div>estrategias aplicadas, evidencian si</div><div>les agrada o no les agrada</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:07:51 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490389763</link>
         <description><![CDATA[<div>Buena capacidad para reconocer lo que tienen que mejorar, como grupo de curso se intentan proteger&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:07:57 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490391311</link>
         <description><![CDATA[<div>Si hay empatía en el curso.<br>Se dan cuenta de las cosas que tienen que mejorar, piensan en distintas alternativas antes de tomar una decisión y cuando dan su palabra la cumplen.<br>Buena empatía y disfrutan trabajando como grupo de curso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:08:14 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490392314</link>
         <description><![CDATA[<div>Saben sus fortalezas, reconocen sus emociones, como grupo se destaca la&nbsp; paciencia ya que buscan diferentes alternativas.</div><div><br></div><div>Confían en su palabra y decisiones</div><div><br></div><div>Empatía reflejada en proteger a sus compañeros.</div><div><br></div><div>Límites en la relación con los otro</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:08:24 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de curso</title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490392809</link>
         <description><![CDATA[<div>Actitud positiva frente a las actividades propuestas.</div><div><br></div><div>La mayoría de los estudiantes logran</div><div>identificar las emociones que han</div><div>experimentado (alegría,tristeza, rabia, miedo,disgusto) pueden describir las</div><div>principales características con sus</div><div>expresiones corporales.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:08:29 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas de curso</title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490395536</link>
         <description><![CDATA[<div>Muy buena</div><div>comunicación y participación en cada</div><div>actividad que se les propone.</div><div><br></div><div>La mayoría logra identificar la</div><div>emoción que sienten, y las</div><div>características físicas que ésta tiene.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:08:57 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490397091</link>
         <description><![CDATA[<div>Honestidad y Compañerismo<br>No son influenciables, tienes convicciones claras, autoconfianza</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:09:13 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490401040</link>
         <description><![CDATA[<div>Identificar las emociones<br>Confianza y disfrutan trabajando con sus compañeros<br>Aceptación de la diversidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:09:54 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490406204</link>
         <description><![CDATA[<div>Núcleo identidad y autonomía</div><div><br></div><div>Núcleo convivencia y ciudadanía</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:10:50 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490406459</link>
         <description><![CDATA[<div>Núcleo identidad y autonomía<br>Núcleo convivencia y ciudadanía</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:10:53 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490406657</link>
         <description><![CDATA[<div>Núcleo identidad y autonomía<br>Núcleo convivencia y ciudadanía<br>Autoestima, identidad y proyecto de vida, conciencia del cuerpo, pensamientos y emociones, autocuidado, comunidad protectora y ciudadanía e inclusión social</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:10:55 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490406830</link>
         <description><![CDATA[<div>Conciencia del cuerpo, pensamientos y emociones, autorregulación, empatía, comunidad protectora, ciudadanía e inclusión social</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490407055</link>
         <description><![CDATA[<div>Comunidad protectora y ciudadanía e inclusión social.</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Empatía, comunicación asertiva, relación con las drogas y el alcohol y ciudadanía e inclusión social.</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490407690</link>
         <description><![CDATA[<div>Autoestima, identidad y proyecto, empatía, relación con las drogas y alcohol, prevención, comunidad protectora, ciudad e inclusión social.</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Identidad y proyecto de vida gestión de la influencia social.&nbsp;</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490408064</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Autoestima, identidad y proyecto de vida, relación con las drogas y el alcohol, prevención y gestión de riesgos, comunidad protectora, ciudadanía e inclusión social.</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <description><![CDATA[<div>Identidad, proyecto de vida, conciencia del cuerpo pensamiento y emociones y autorregulación gestión de la influencia social comunicación asertiva autocuidado relación con las drogas del alcohol comunidad protectora ciudadanía e inclusión social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:11:13 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>khemaralmundo</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490408349</link>
         <description><![CDATA[<div>Identidad y proyecto de vida, conciencia del cuerpo, pensamientos y emociones, gestión de la influencia social, autocuidado, relación con las drogas y el alcohol, prevención y gestión de riesgos, comunidad protectora, ciudadanía e inclusión social.</div>]]></description>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
         <link>https://padlet.com/antoniofernandezaravena/hxjrmi9svvs14qgw/wish/1490408544</link>
         <description><![CDATA[<div>Autoestima, entidad y proyecto de vida gestión de la influencia social comunicación asertiva en relación con la droga y el alcohol emisión y gestión de riesgos comunidad protectora y ciudadanía inclusión social.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:11:16 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Identidad y proyecto de vida conciencia del cuerpo pensamientos y emociones y autorregulación, autocuidado, relación con las drogas y el alcohol, prevención y gestión de riesgos, comunidad protectora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-04 16:11:17 UTC</pubDate>
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         <title>Sugerencias de estrategias para abordar el material continuo preventivo</title>
         <author>khemaralmundo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Identidad y proyecto de vida empatía enciende la influencia social comunicación asertiva autocuidado relación con las drogas y el alcohol prevención y gestión de riesgos comunidad protectora y ciudadanía inclusión social.</div>]]></description>
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         <title>Resultados de todos los cursos</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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         <title>Estrategias</title>
         <author>antoniofernandezaravena</author>
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