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      <title>RUBRICA DE EVALUACIÓN by Walter Valle</title>
      <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4</link>
      <description>Evaluación por Competencias</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-11 03:27:19 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es la Rúbrica de Evaluación?</title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266530036</link>
         <description><![CDATA[<div>Son guías de puntuación usadas en la evaluación del desempeño de los estudiantes que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar la proporción de feedback (retroalimentación) </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:29:50 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son sus objetivos?</title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266530107</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Objetivo general</strong></div><div>Desarrollar competencias para diseñar e implementar rúbricas dentro de un enfoque de evaluación formativa.</div><div><strong>Objetivos Específicos</strong></div><ul><li>Reconocer algunos conceptos básicos en el área de evaluación y los constructos al momento de evaluar.</li><li>Comprender la relación entre los procesos de evaluación y las políticas lingüísticas.</li><li>Reflexionar sobre cómo nuestras prácticas evaluativas pueden ser más válidas y justas.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:30:48 UTC</pubDate>
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         <title>¿Para que sirven?</title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266530179</link>
         <description><![CDATA[<div>Establece niveles o grados de desempeño a ser valorados, en relación a una competencia o a un elemento o componente de competencia, de acuerdo con un objetivo, dentro de un proceso de aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:31:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Cuales son los apartados que la constituyen? (explique cada parte)</title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266530199</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Criterios de evaluación (Contenido, originalidad, requisitos, organización, etc.) Son las diferentes partes ó áreas a evaluar de un tema, proyecto o actividad.</li><li>Niveles de ejecución (Excelente, bueno, adecuado, necesita mejorar) es la escala estimativa de calidad lograda en cada criterio a evaluar</li><li>Valores o puntuación según la escala (1 punto, acreditado, no acreditado) Valor ó puntaje asignado a cada criterio y a cada nivel de ejecución.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:32:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Cuáles podrían ser las ventajas de su aplicación tanto para docente y estudiantes?</title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266530242</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas de su uso para el estudiante:</strong>  </div><ul><li>Los alumnos tienen mucha más información que con otros instrumentos (retroalimentación)</li><li>Fomentan el aprendizaje y la autoevaluación.</li><li>Conocen de antemano los criterios con los que serán evaluados</li><li>Facilitan la comprensión global del tema y la relación de las diferentes capacidades.</li><li>Ayudan al alumnado a pensar en profundidad.</li><li>Promueven la responsabilidad del alumnado, que en función de los criterios expuestos pueden revisar sus trabajos antes de entregarlos al profesor.</li></ul><div><strong> </strong></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:32:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Para que sirven?</title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266530992</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:45:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266531160</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:47:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>drwaltervalle1</author>
         <link>https://padlet.com/drwaltervalle1/hxh0hpgvlsq4/wish/266531214</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ventajas de uso para el docente:</strong></div><div> </div><ul><li>Son fáciles de usar y de explicar a los alumnos. Incrementa la objetividad del proceso evaluador.</li><li>Ofrecen una retroalimentación sobre la eficacia de los métodos de enseñanza que se han empleado.</li><li>Son versátiles y se ajustan a las exigencias del proceso de evaluación por competencias.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-06-11 03:48:31 UTC</pubDate>
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