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      <title>3 dicembre 2020 by </title>
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      <description>Giornata disabilità Agrario</description>
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      <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <title>Alunno di prima</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Attraverso questo film ho avuto modo di capire che un ragazzo con sindrome di Down ha le nostre stesse necessità di</div><div>essere rispettati e ascoltati.</div><div>Anzi loro insegnano a noi, che ci riteniamo normali, molte più cose. La loro attenzione ai particolari , la loro sensibilità, la loro capacità di stupirsi e trovare piacere anche nelle piccole cose. Questo film insegna a non avere paura del diverso , perché attraverso di loro cipossiamo arricchire</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <title>Alunno di prima</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo film mi è piaciuto molto, perché Dafne avendo diversi problemi fisici e</div><div>mentali non si abbate mai e affronta tutto con il sorriso e con coraggio. Chi ha delle</div><div>disabilità non bisogna sottovalutarle e non considerarla solo perchè a volte vivono in</div><div>un mondo tutto loro, ma anzi trovare la chiave per poter entrare e relazionarsi con</div><div>loro.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <title>Alunno di seconda</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>"Ha il nostro odore è come noi". Siamo tutti uguali ma diversi ognuno con i propri pregi e i propri difetti. Tutti abbiamo dei talenti e dobbiamo avere la possibilità di vivere una vita degna di essere vissuta" </div>]]></description>
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         <title>Alunno di quinta</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Questo film l'ho reputato molto bello e secondo me va preso come esempio,sopratutto in<br>questo periodo difficile dato che molte persone,nel silenzio, hanno perso persone a loro<br>molto care soffrendo in maniera decisa tanto da cadere in depressione.<br>Inoltre, la forza di volonta' e la positivita' dimostrata da Dafne mi fa capire come una<br>persona possa reagire in lato buono a situazioni molto drammatiche, soprattutto per una<br>ragazza affetta da una particolare patologia.</div>]]></description>
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         <title>Alunno di quinta</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>“Speciali sono i bambini diversi, così come gli uccelli sono diversi nei loro voli.</em></div><div><em>Tutti, però, hanno il diritto di volare.”</em></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <title>Alunno di quinta</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>“La resistenza nascosta nelle persone apparentemente più indifese e fragili le rende forti.”</em></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title>Riassunto</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>La storia inizia con la perdita della madre, della stessa; i suoi sentimenti di tristezza e di dolore, si contrappongono, con fierezza, per aiutare ed incoraggiare il padre.<br>Dafne lavora presso un centro commerciale, si sottolinea il fatto, che è molto stimata ed apprezzata dai suoi colleghi. Il punto saliente del film, è quando, decide con il papà, di andare a piedi al cimitero per trovare la mamma. Lungo Il viaggio, dapprima con il treno, poi percorrendo i sentieri dell’appennino, il padre ritrova nella figlia la forza in se stesso,<br>soprattutto, quando durante il cammino si fermano in una locanda per pernottare, ed è proprio, durante la cena, mentre Dafne si allontana, per aiutare la proprietaria, che aveva dei problemi con il computer, il padre, si confida con l’albergatore, raccontando delle sue paure e delle sue controversie di quando è nata, ma di quanto amore e di serenità le donava ogni giorno. Il film si conclude, che papà e figlia, dopo il lungo percorso arrivano alla loro meta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alunno di quinta</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>“La diversità non è una debolezza, ma se viene trattata negativamente dalla gente può essere sofferenza.”</em></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alunno di seconda</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>“OGNUNO E' PERFETTO”<br>e' la frase che mi è venuta in mente dopo aver visto il film Dafne. Questa frase è il titolo di<br>una serie TV che ho seguito e che tratta di ragazzi con la sindrome di down.<br>Anche per il film Dafne vale il pensiero che coloro che ritengo abbiano una disabiltà e<br>necessità di più attenzioni, in realtà dimostrano di essere in grado di fare quello che le<br>persone “normali” fanno, anzi dimostrano sicuramente più umanità nel farlo. Dafne dovrà<br>prendersi cura del genitore e avere la forza di superare insieme a lui il momento più<br>difficile della loro vita ed essere perfetta.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alunno di quarta</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Secondo me il film trasmette la inaspettata forza interiore di una ragazza down che cerca di aiutare il padre a riprendersi dopo la morte della madre, a volte i nostri stereotipi di "normalità" non ci fanno vedere le cose in maniera diversa.</div><div>In questo film la ragazza dimostra , nonostante la sua disabilità, di essere autonoma, di lottare per una libertà in una società difficile e piena di pregiudizi</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alunno di seconda</title>
         <author>michelaberia1</author>
         <link>https://padlet.com/michelaberia1/I_Ragazzi_dell_Agrario/wish/1094110299</link>
         <description><![CDATA[<div>Il mio commento finale è che secondo me la disabilità, come la Sindrome di Down, non la vedo come un ostacolo ma più come un dono che riesce a farti esprimere le emozioni non solo da dentro ma anche da fuori. Il film  mi è piaciuto molto perchè comunque fa vedere questa ragazza con la Sindrome di Down che viene accolta da tutti e tutti le vogliono bene e lei è felice</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alunno di quarta</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>“Le prenda lei quelle pasticche per non<br>piangere io voglio piangere.”</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-16 16:46:07 UTC</pubDate>
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         <title>Alunno di quarta</title>
         <author>michelaberia1</author>
         <link>https://padlet.com/michelaberia1/I_Ragazzi_dell_Agrario/wish/1094110303</link>
         <description><![CDATA[<div>“Nella vita le persone vanno accettate<br>come sono rispettando i loro modi di fare e le loro idee e<br>aiutarle in modo che stiano il meglio possibile.”</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <title>Agenda ONU 2030</title>
         <author>michelaberia1</author>
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         <description><![CDATA[<div>5 obiettivi per uno sviluppo sostenibile sono stati formulati con riferimenti espliciti alle persone con disabilità.<br>In particolare, secondo l’Agenda nel prossimo decennio dovrà essere garantito un accesso equo, di qualità  e senza barriere all’istruzione, un’inclusione totale a livello economico e politico, l’abolizione di ogni barriera fisica all’accesso a edifici e trasporti pubblici e, infine, un miglioramento della raccolta di dati statistici relativi alla disabilità, soprattutto nei Paesi in via di sviluppo.<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>michelaberia1</author>
         <link>https://padlet.com/michelaberia1/I_Ragazzi_dell_Agrario/wish/1107500393</link>
         <description><![CDATA[<div>Anche l’Unione europea è in prima fila nella difesa dei diritti delle persone con disabilità con l’<strong>Agenda Europea sui Diritti delle Persone con Disabilità 2020-2030</strong>, che sarà resa pubblica nel 2021. L’Agenda si gioverà della<strong><em>  </em></strong><a href="https://ec.europa.eu/social/BlobServlet?docId=23191&amp;langId=en"><strong>valutazione della strategia europea sulla disabilità 2010-2020</strong></a><strong>, </strong>pubblicata lo scorso 20 novembre dalla Commissione europea<strong>, </strong>ed elencherà le varie leggi, i programmi e le azioni, anche alla luce dell’impatto della recente pandemia da Covid-19, che guideranno per i prossimi dieci anni le politiche dell’Unione <strong>in tema di diritti delle persone con disabilità</strong>, prevedendo una serie di impegni precisi, da perseguire <strong>con le risorse più adeguate.</strong></div>]]></description>
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         <title>Tema 2020</title>
         <author>michelaberia1</author>
         <link>https://padlet.com/michelaberia1/I_Ragazzi_dell_Agrario/wish/1107511662</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>NON SI LASCIA INDIETRO NESSUNO… MAI!</mark></strong><mark> </mark></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-01-20 19:55:35 UTC</pubDate>
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