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      <title>Portfólio de Aprendizagem - Princípios de Empreendedorismo  by Nathalia Viera Alves</title>
      <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4</link>
      <description>Nathalia Vieira Alves - Tia : 41924495 -04R </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-31 14:57:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-06-03 19:20:56 UTC</lastBuildDate>
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         <title>TRILHA 1 - A escola e a vida </title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210449208</link>
         <description><![CDATA[<pre><sub>Nessa trilha pude entender que investir em uma educação com foco na criatividade, pensamento critico e inovação, ajuda a formar frutos, cidadãos mais autônomos e conscientes de seu papel social . </sub>&nbsp;</pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:05:38 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 1 (a) - O que é empreendedorismo ? </title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210453617</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>Nessa trilha entende-se que, empreendedorismo é a disposição para identificar problemas e oportunidades e investir recursos e competências na criação de um negócio, projeto ou movimento que seja capaz de alavancar mudanças e gerar um impacto positivo. Se queremos ser bastante objetivos, é bem por aí! Só que, para nós, ele vai um pouco mais além. Certamente, bem além de algumas linhas de definições.</sup></pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:10:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TRILHA 1 (B) - &#39;&#39;O Poder da juventude é a autocomunicação &#39;&#39;</title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210459363</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>A partir desse vídeo, vejo que é preciso encontrar um equilíbrio entre o conhecimento do adulto e do jovem para que os conflitos não atinjam as relações sentimentais, emocionais e familiares para que elas se fundam no aprimoramento do conhecimento e do uso das tecnologias de forma sensata.</sup></pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:15:52 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 2 (A) - Empreendedorismo uma viagem através dos tempos. </title>
         <author>nahalvez</author>
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         <description><![CDATA[<pre><sup>Empreender sempre é uma maneira de recomeçar para muitos brasileiros. Em tempos de </sup><a href="https://www.somosicev.com/entenda-os-impactos-da-pandemia-de-coronavirus-nas-economias-global-e-brasileira/"><sup>recessão</sup></a><sup>, a estagnação pode significar a morte profissional. Nem todos conseguem manter seus empregos quando a economia se desestabiliza e, por esse motivo, é a hora de mudar de planos para não viver tempos ainda mais sombrios.<br></sup><br><sup>Reinventar, inovar e criar soluções são metas que podem ajudar você a entender a sua oportunidade. É preciso aprender a utilizar as suas habilidades e não ficar esperando que as coisas melhorem.</sup></pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:20:33 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 2 (B) - Impacto das tecnologias digitais em nossas profissões e carreiras .  </title>
         <author>nahalvez</author>
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         <description><![CDATA[<pre><sup>Apesar de a transformação digital que vivemos ser anunciada há tempos, não são todas as empresas que estão preparadas para ela. Isso porque essa nova realidade vai muito além da presença virtual, facilmente resolvida por páginas em redes sociais e sites.<br></sup><br><sup>As mudanças do momento exigem investimentos em automação do processo, o que requer profissionais especializados, ferramentas e estratégias específicas. Com essas exigências, há prognósticos de que muitas das empresas atuais não sobreviverão.<br></sup><br><sup>Se observarmos os modelos das </sup><a href="http://blog.ietec.com.br/o-que-o-mundo-das-startups-pode-ensinar-aos-gestores-hoje/"><sup>startups</sup></a><sup>, já é possível observar o impacto da transformação digital. Elas já surgem com um modelo de negócio adaptado à nova realidade, por isso, têm tido grande destaque e, até mesmo, revolucionado o mercado em que atuam. Exemplo disso é a Uber, que vem causando revolução no modelo de transporte urbano.</sup></pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:23:21 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 3 (A) - Como aprendemos e como tomamos decisões </title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210469406</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>As vezes é precisamos tomarmos decisões difíceis e sair da nossa zona de conforto mesmo que essa decisão possa assustar, pois elas não são fáceis de serem tomadas e sim necessárias .</sup> &nbsp;</pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:29:28 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 3 (C)- Percepção de sucesso na carreira </title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210471319</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>Para muitos, ter uma carreira de sucesso é ser reconhecido no mercado, ter um </sup><a href="https://blog.faro.edu.br/cargos-de-lideranca-o-que-e-avaliado-na-escolha-do-colaborador/"><sup>alto cargo</sup></a><sup> dentro de uma empresa famosa e receber um grande salário. Para alguns, é abrir o próprio negócio e ver o seu empreendimento dar certo. Para outros, é ter tempo para si próprio e para a família, é fazer aquilo que gosta e ser feliz no trabalho.<br></sup><br><sup>Portanto, o que é sucesso para você, pode não ser para o seu amigo! O significado de carreira de sucesso é bastante subjetivo e existem infinitas possibilidades de ser bem-sucedido, seja trabalhando em uma grande empresa, em casa ou até viajando.<br></sup><br><sup>Contudo, de um modo geral, sucesso pode ser definido como aquilo que você quer conquistar na sua vida, seguindo suas metas e valores.</sup></pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:32:17 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TRILHA 4 - Dê onde vem boas ideias ?</title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210473790</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><pre><sup>De onde vêm as boas ideias? Segundo Steven Johnson, em seu livro que leva como título a pergunta que inicia este texto, as boas ideias são palpites lentos que levam tempo para evoluir. Ele está certo, uma boa ideia é resultado de um conjunto de repertórios que acumulamos durante muito tempo. É comum vermos grandes mentes criativas saindo do seu meio e circulando por áreas diversas. Veja o exemplo do empresário Steve Jobs. Por muitos considerado como gênio, por outros nem tanto, na sua juventude Jobs cursou Caligrafia na Reed College, em Portland.</sup><sup><br>No livro “Steve Jobs”, de Walter Isaacson, o magnata da indústria de tecnologia afirmou (em uma das mais de quarenta entrevistas feitas pelo seu biógrafo): “Aprendi sobre letras com serifas e sem serifas, sobre variar a quantidade de espaço entre diferentes combinações de letras, sobre o que torna uma tipografia excelente. Era lindo, histórico, artisticamente sutil de uma maneira que a ciência não pode captar, e achei fantástico.” Depois de anos, esse repertório seria uma influência para Jobs trabalhar a tipografia do Macintosh.</sup><sup><br>Voltando ao livro “De onde vêm as boas ideias”, Johnson cita espaços que serviram como impulsionadores da criatividade na nossa história. Dos cafés do Iluminismo, aos salões parisienses do Modernismo, o autor afirma que (estes espaços) “criavam lugares onde as ideias podiam se misturar, se combinar e gerar novas formas.” De novo, um ponto importante para a criatividade. O meio é quase tão importante quanto a ideia. Ele pode ditar os caminhos que uma boa ideia seguirá. Veja, por exemplo, os espaços de coworkings e incubadoras de startups. Eles servem como um caldeirão de ideias e aquela pausa para o café da tarde pode servir como trampolim para duas ideias se encontrarem.</sup><sup><br>No universo público e privado, a criatividade é, constantemente, uma habilidade exigida por gestores. Mas se estamos fora destes “cafés parisienses modernos”, o que pode ser feito para criar ambientes em que qualquer pessoa possa sentir e agir de forma mais criativa? Segundo os pesquisadores Mihaly Csikszentmihalyi, professor de psicologia na Universidade de Chicago, e Teresa Amabile, psicóloga da Universidade de Stanford, “é mais fácil promover a criatividade através da modificação das condições ambientais (práticas de gestão), do que através do treinamento.”</sup><sup><br>Ações como incentivar a curiosidade dos colaboradores, gerar autonomia e criar flexibilidade em processos podem também colaborar para se criar um ambiente organizacional que ajuda na criatividade. Voltado ao livro de Johnson, é importante lembrar que o grande propulsor da inovação científica e tecnológica, sempre foi o aumento histórico na conectividade e na nossa capacidade de buscar outras pessoas com quem possamos trocar ideias e pegar emprestado palpites alheios, e combiná-los com os nosso próprios palpites e transformá-los em algo novo.</sup><sup><br>E ainda que não tenhamos ambientes favorecidos, treinamentos sobre inovação e equipes interdisciplinares com quem compartilhar nossos pensamentos, nosso processo criativo pode acontecer todos os dias. Os “Três Bs” são um ótimo exemplo de como as ideias surgem. É reconhecido que muitos insights emergem no momento em que estamos mais relaxados. Por isso, aquela famosa “eureka” acontece quando estamos deitados para dormir (Bad – cama) tomando banho (bath) ou nos trajetos diários (bus – ônibus), momentos nos quais estamos sozinhos com os nossos pensamentos e distantes das distrações e pressões cotidianas. Basta ter repertório e conhecimento sobre um determinado assunto para que grandes (ou pequenas) ideias aconteçam. Arquimedes, segundo a história, queria saber como medir o volume da coroa do rei Hierão sem a derreter. Quando entrou numa banheira com água descobriu uma forma de solução e saiu gritando “eureka, eureka”.</sup></pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:35:57 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TRILHA 5 (A) - Estilos de liderança </title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210477717</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>É possível encontrar diversos estilos de liderança nas equipes. Dependendo das tarefas realizadas, da necessidade atual da organização e o ritmo de serviço, um estilo de liderança pode se encaixar melhor do que outro. Mas você sabe dizer exatamente como é o seu estilo de liderança</sup></pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:40:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TRILHA 5 (B) - Histórias Empreendedoras </title>
         <author>nahalvez</author>
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         <description><![CDATA[<pre><sup>Esse vídeo conta a história da Amazon, a segunda maior empresa do mundo, e seu fundador, Jeff Bezos, atualmente o homem mais rico do mundo! Para você que busca saber se pode confiar na Amazon, se a Amazon no Brasil é confiável ou se comprar na Amazon é seguro, nesse vídeo você vai ver que Jeff Bezos não é o cara mais rico do mundo atoa e sua empresa também vai conquistar você!</sup></pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>TRILA 5 (B) - Histórias empreendedoras &#39;&#39; LEGO&#39;&#39;</title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210482204</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><pre><sup>Tudo começou em 1932 quando um humilde carpinteiro dinamarquês, de nome Ole Kirk Christiansen, começou a fabricar carrinhos de madeira artesanais para o seu filho brincar, acabando por se transformar numa empresa de brinquedos.</sup></pre><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:47:35 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 5 (B) - Histórias empreendedoras &#39;&#39;PIPOCA DO SEU VALDIR &#39;&#39;</title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210483477</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>Empreendedorismo popular&nbsp;</sup></pre>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vsAJHv11GLc" />
         <pubDate>2022-06-03 18:49:25 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 5 (B) - Histórias empreendedoras &#39;&#39;MORADIGNA&#39;&#39;</title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210484576</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>Moradigna é um negócio social acelerado pela Yunus Negócios Sociais Brasil.</sup></pre>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2BUokCqzU-o" />
         <pubDate>2022-06-03 18:51:11 UTC</pubDate>
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         <title>TRILHA 6 (A) - Design Thinking</title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210489125</link>
         <description><![CDATA[<pre><em><sup>Design Thinking é uma ferramenta para estimular a inovação a partir do pensamento criativo, sempre com a intenção de encontrar soluções para os problemas do negócio.<br></sup></em><br><sup>Para que se possa agregar mais e mais valor ao cliente, é preciso entender a fundo quais são seus anseios e, com isso, inovar, testar e aprimorar os processos, produtos, serviços e entregas em geral.</sup></pre><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 18:58:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>TRILHA 6 (B) - Inovação Aberta </title>
         <author>nahalvez</author>
         <link>https://padlet.com/nahalvez/hwcr0s59sx6crps4/wish/2210503099</link>
         <description><![CDATA[<pre><sup>O conceito de Inovação Aberta surgiu pela primeira vez lá em 2003, no livro intitulado “</sup><em><sup>OpenInnovation</sup></em><sup>”, escrito por </sup><strong><sup>Henry Chesbrough</sup></strong><sup>.</sup><sup>Chesbrough é Professor da </sup><strong><sup>Universidade de Berkeley</sup></strong><sup>, na </sup><strong><sup>Califórnia</sup></strong><sup>, ex-gerente de uma empresa de tecnologia no Vale do Silício e diretor-fundador do </sup><strong><sup>Centro de Open Innovation.</sup></strong><sup>Em seu livro, Chesbrough apresenta uma abordagem de inovação mais bem distribuída entre os </sup><em><sup>stakeholders</sup></em><sup>, mais </sup><strong><sup>participativa </sup></strong><sup>e </sup><strong><sup>descentralizada </sup></strong><sup>.</sup><sup>O autor ressalta que, hoje, o conhecimento útil está amplamente distribuído e que nenhuma empresa, por mais capaz ou grande que seja, poderia inovar de forma eficaz por conta própria.</sup><sup>Por isso, para o desenvolvimento de um projeto de Inovação Aberta, uma das principais premissas é que haja o </sup><strong><sup>envolvimento </sup></strong><sup>de partes externas à organização, como clientes, fornecedores, institutos de pesquisa, órgãos públicos, startups e outras empresas.</sup><sup>Logo, a Inovação Aberta representa uma verdadeira </sup><strong><sup>Transformação no </sup></strong><strong><em><sup>mindset</sup></em></strong><strong><sup> </sup></strong><sup>de muitos empreendedores.</sup><sup>Afinal, ao aplicar esse modelo de inovação, a empresa pode usar recursos externos, como tecnologia e parcerias com startups e universidades e, ao mesmo tempo, disponibilizar suas próprias soluções para outras organizações.</sup><sup>Contribuindo, dessa forma, com o </sup><strong><sup>ecossistema de inovação </sup></strong><sup>.</sup></pre>]]></description>
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         <pubDate>2022-06-03 19:20:56 UTC</pubDate>
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