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      <title>Cierre Trayectorias Educativas 2023 by Compensar JEC Bogotá</title>
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      <pubDate>2023-11-07 01:23:54 UTC</pubDate>
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         <title>Carolina Jimenez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Armonizarnos entre ciclos</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:11:18 UTC</pubDate>
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         <title>Generando oportunidades </title>
         <author>monikbel22_</author>
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         <description><![CDATA[<p>Mónik </p>]]></description>
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         <description><![CDATA[<p>Seguir fortaleciendo la articulación entre los equipos de los dos convenios para robustecer la implementación de la propuesta JEC. CMG </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:11:33 UTC</pubDate>
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         <title>Carolina Jimenez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>establecer inicio de estas acciones en el segundo semestre</p>]]></description>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p>Encuentros vinculantes entre convenios</p>]]></description>
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         <title>Luisa Álvarez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Seguir aprendiendo juntos </p>]]></description>
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         <title>Encuentros periódicos para dar balance de la implementación de los procesos planteados en el marco de las Trayectorias educativas. Luisa R. </title>
         <author></author>
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         <title>Socialización y sensibilización de espacios de diálogo y concertación </title>
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         <title>Trabajo conjunto entre agentes educativos, docentes formadores y pedagogos JEC y educación inicial, escuchando la voz de cada uno de ellos. Leo Q.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Continuar tejiendo acciones en el marco de las trayectorias, planeando articuladamente. Linna Serna </title>
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         <title>Seguir articulando acciones para gestionar la apropiación de las trayectorias educativas con sentido en las IED desde el trabajo en equipo entre convenios. Vanessa Castañeda </title>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Definir un plan de trabajo durante el año. </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Continuar realizando acciones articuladas que abran caminos a nuestras experiencias significativas en primera infancia y JEP</p>]]></description>
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         <title>Wendy Vera</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Los encuentros de articulación entre el equipo antes de llegar a hacer acuerdos en la IED.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <title>Darnos la oportunidad de fortalecer un proceso real de articulación entre JEC Bogotá y Primera infancia. Danilo Linares </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Carolina jimenez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Reconocer claramente las dinámicas de cada convenio </p>]]></description>
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         <title>María Li: El reconocimiento de convenios en la IED</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El trabajo en equipo desde pedagogos de ambos convenios y de agentes educativos- Docentes formadores</p>]]></description>
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         <title>Reconocimiento </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Importante previamente a estos ejercicios realizar un reconocimiento pedagógico y operativo  de las IED entre pedagogos de ambos convenios. Alejandro Gómez </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Implementar las experiencias en la época de cierre de calendario escolar y sin que se garantice la participación de los formadores. CMG </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ximena: Espacios de apertura, seguimiento y cierre que permitan conocer el recorrido del equipo en el proceso de trayectorias, identificando y destacando sus avances, retos y fortalezas. </p>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Manejo de información y comunicación Asertiva</p>]]></description>
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         <title>Limitar el espacio y tiempo de ejecución </title>
         <author></author>
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         <title>Continuar aperturando espacios de relación e interacción entre los docentes titules de todos los ciclos, que permitan recuperar sus comprensiones sobre las transiciones de vida y la importancia de acompañar de manera sensible estas transiciones para que sean efectivas y armónicas. -Andrea Moya- </title>
         <author></author>
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         <title>Cruzar agendas y cancelar espacios. Ingrid </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Trabajar sobre el tiempo, realmente es un proceso hermoso y significativo que debe tener un lugar reservado desde el plan de acción de inicio de año. Danilo Linares .</title>
         <author></author>
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         <title>Idear (Wendy Cárdenas)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Continuar incentivando al equipo a realizar acciones distintas que den oxígeno a los diferentes roles, con todo lo que ello implica: articulación, diálogo, asertividad, frustración, cruce de agendas.</p>]]></description>
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      <item>
         <title>Acciones de trayectorias  fortaleciendo el objetivo del proceso como parte de la articulación en los dos convenios </title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Continuar fortaleciendo las apuestas novedosas para los niños y las niñas,desde las propuestas de los centros de interés, reconociendo también nuevos espacios en su trayectoria educativa.</title>
         <author></author>
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         <title>Luisa Álvarez </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Articulación con docentes de ciclo 1</p>]]></description>
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         <title>Hacer con poco tiempo el ejercicio </title>
         <author>monikbel22_</author>
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      <item>
         <title>Carolina Jimenez</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Establecer acuerdos de trabajo y roles de Gestion claros para el éxito de la apuesta transversal</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reconocer las dinámicas de ambos convenios, ser más empáticos y comprensivos. Mejorar la comunicación. Danilo Linares. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780332669</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contar con poco tiempo para la implementación de las acciones. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780332739</link>
         <description><![CDATA[<p>Luisa R</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wendy Vera</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Los recursos en contexto con la planeación y el inicio del proceso de trayectorias desde comienzo de año </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780332854</link>
         <description><![CDATA[<p>Articulación entre profesionales de convenios. </p><p>Caro </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Los tiempos de ejecución y proyección deben ir acorde a las dinámicas instituciones y de los convenios, esto garantiza que sea óptimos en su desarrollo y planeación. Leo Q</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780332908</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780332917</link>
         <description><![CDATA[<p>Propiciar mayores espacios de articulación entre actores institucionales y esta nueva propuesta </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780332934</link>
         <description><![CDATA[<p>Iniciar con tiempos amplios de programación. Ingrid </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>No conocer el objetivo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Solo encuentro Inicial y de cierre </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780333052</link>
         <description><![CDATA[<p>Planear este tipo de actividades desde inicios del año escolar para garantizar gestión y respuesta oportuna a novedades o solicitudes y así tener capacidad de reacción. CMG </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Experiencias innovadoras </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Articulaciones con diferentes actores </p><p>Posicionar las TEA </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780333365</link>
         <description><![CDATA[<p>Contexto con cada IED</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contar con la premura de los tiempos para articular acciones y ejecutarlas, respetando las dinámicas de las IED. Linna Serna </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780333606</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:14:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La vinculación de otros actores institucionales principalmente docentes de aula y familias. Danilo Linares. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780333707</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334071</link>
         <description><![CDATA[<div>No debemos permitir que las acciones que favorecen las transiciones los colegios las proyecten para los últimos meses del año. -Andrea Moya-&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Definir desde el inicio la ruta a seguir en el año, entendiendo que pueden haber ajustes </title>
         <author>monikbel22_</author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334117</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Plan de trabajo y metas desde el inicio del año</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334278</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contar con un cronograma claro . Teniendo en cuenta los tiempos, las acciones y los balances </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334320</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334499</link>
         <description><![CDATA[<p>Seguir apostando a nuevos escenarios que lleven a acciones potentes para fortalecer la primera infancia </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Desarrollar las experiencias sin las disposiciones de calidad necesarias que merecen los niños y las niñas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334527</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334782</link>
         <description><![CDATA[<p>Vincular varios actores del proceso  académico </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jeimmy Herrera </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334798</link>
         <description><![CDATA[<p>Seguir reconociendo las apuestas pedagogicas desde los diferentes convenios para movilizar experiencias significativas. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Recursos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334830</link>
         <description><![CDATA[<p>Considero importante por parte de ambos convenios proyectar desde un inicio de año estos ejercicios y apoyo en los materiales específicos de la planeación que se quiere implementar. Alejandro Gómez.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780334889</link>
         <description><![CDATA[<p>Hacer partícipes a todos los actores del proceso en estos  momentos de cierre. Ingrid </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:15:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tiempos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335023</link>
         <description><![CDATA[<p>Claridad en el proceso </p><p>Contemplar las dinámicas de las IED y las acciones de cada uno de los roles </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:16:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>(Wendy Cárdenas)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335028</link>
         <description><![CDATA[<p>No contemplar variables que pueden afectar la materialización de las ideas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:16:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Articular las acciones con las familias para generar otros impactos en el marco de las trayectorias. Linna Serna.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335142</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:16:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Vincularnos con más actores de la IED </title>
         <author>monikbel22_</author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335193</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:16:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contextualizar a docentes formadores y línea Compensar sobre la puesta de Trayectorias educativas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335264</link>
         <description><![CDATA[<p>Luisa R </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:16:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335264</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Luisa Álvarez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335529</link>
         <description><![CDATA[<p>Acompañar las travesías con sentido de forma permanente desde los tránsitos cotidianos de los niños y las niñas, familias y docentes de ciclo inicial y ciclo uno.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:16:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335529</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335548</link>
         <description><![CDATA[<p>Manejar información no adecuada, cuando se trata de ejecutar y llevar a cabo la planeación, para que la comunicación y el diálogo sea correcta y así se logre su realización. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:16:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335548</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ximena: la disponibilidad docente para estar en todo el proceso es vital para las trayectorias, por ende es indispensable que las líneas conozcan el proceso y se pueda contar con la garantía de participación de los docentes en estos espacios, vinculándolos en este ejercicio. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335657</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:16:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contar con poco tiempo para la planeación e implementación de las acciones. Vanessa Castañeda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335699</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:16:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Abrir espacios de encuentro entre diferentes actores, con el ánimo de conocer las acciones que se realizan al interior de los CI. Además, vivenciar con los niños de primaria infancia actividades realizadas y socializadas por los niños pertenecientes a los CI.</title>
         <author>johanbedc</author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335807</link>
         <description><![CDATA[<p>Johan B.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:16:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780335864</link>
         <description><![CDATA[<div>No debemos quedarnos con el “No” inicial, debemos seguir movilizando voluntades hasta lograr los objetivos y hacer cada vez más visibles estos procesos. -Andrea Moya-</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:16:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mejorar las tiempos de respuesta en la aprobación de las horas de ejecución de los docentes formadores, esto permite tener acciones que den respuesta si se llega a presentarse eventualidades en el desarrollo de las experiencias. Leo Q</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336030</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:16:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mantener una comunicación asertiva entre los convenios para fortalecer procesos de armonización y articulación</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336158</link>
         <description><![CDATA[<p>Diana González </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:17:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336176</link>
         <description><![CDATA[<p>Continuar generando articulaciones entre los convenios en pro de las instituciones educativas que se acompañan, como un plus adicional </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:17:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>María Li</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336182</link>
         <description><![CDATA[<p>Planeaciones con anticipación y comunicación con las IED sobre lo que se piensa realizar en conjunto desde los dos convenios como parte del plan de acción de los colegios.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:17:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Proyectar desde el inicio de año las acciones a realizar, para establecer y articular con las instituciones educativas, un mejor desarrollo de las mismas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336252</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:17:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Generar espacios de formación Pedagógica entre equipos de educación inicial para configurar una apuesta de conformación de ambientes de aprendizajes vinculante basados en los pilares de la educación inicial, arte, juego, literatura  y exploración del entorno y a su vez el equipo de jec ofrezca herramientas Pedagógicas a docentes de educación inicial </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336456</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:17:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Organización desde inicio de año </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780336518</link>
         <description><![CDATA[<p>Focalizar los colegios teniendo en cuenta su apertura </p><p>Claridad en el desarrollo de las acciones</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:17:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diana González </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337130</link>
         <description><![CDATA[<p>Tener una planeación con tiempo para mejorar el plan de trabajo conjunto </p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:17:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizar mayor acompañamiento en la implementación de las Trayectorias. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337131</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:17:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jeimmy Herrera </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337361</link>
         <description><![CDATA[<p>No contemplar los tiempos en términos de las responsabilidades adjuntas. </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:18:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Monitoreo del proceso en  la mitad del ejercicio</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337399</link>
         <description><![CDATA[<p>Documentar el proceso y socializar resultados </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:05 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Diálogo conjunto para proyectar las acciones, que permita la comunicación con los actores institucionales. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337604</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Abarcar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337828</link>
         <description><![CDATA[<p>Considero importante vincular más actores institucionales a estos ejercicios que puedan reconocer las acciones que se realizan desde ambos convenios y cuál es la intensiónalidad del ejercicio. Alejandro Gómez.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nancy Andrea Correal</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780337897</link>
         <description><![CDATA[<p>Realizar las propuestas con más tiempo de planeación, lo que permitirá  generar los acuerdos correspondientes con la IED de una manera más tranquila.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338162</link>
         <description><![CDATA[<p>Vincularse a actividades institucionales.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:18:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Mantener una continuidad en la realización de las experiencias de trayectorias, manejandolas de manera flexible según dinámicas instituciones de las IED. Leo Q </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338167</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:18:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Luisa Álvarez </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338401</link>
         <description><![CDATA[<p>No repetiría que sea una acción aislada, enfatizaría más en el proceso dentro de la IED y de articulación de convenios y no centraría mi energía únicamente en el resultado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338431</link>
         <description><![CDATA[<div>Hacer visible y tangente la participación de los actores claves en los procesos de transiciones: niños-niñas, familias y docentes/agentes educativos. Reconociendo que todas las voces cuentan y tienen un lugar en estas reflexiones. -Andrea Moya-</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>(Wendy Cárdenas)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338536</link>
         <description><![CDATA[<p>Fortalecer la capacidad de anticipación en cada uno de los roles. Esto implica proyección presupuestal para las acciones que se vayan a implementar, de tal manera que se pueda cumplir con lo planeado desde aspectos administrativos y de gestión. Y desde lo pedagógico, contar con tiempos amplios para sensibilizar a los docentes frente a la impronta de las TEA.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Wendy Vera</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338555</link>
         <description><![CDATA[<p>Vincular desde el plan estratégico o cronograma que se traza desde comienzo de año con las IED la propuesta de trayectorias. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El reconocimiento del territorio y población así como trazar una línea de trabajo que articule tiempos y espacios para acordar entre equipos las acciones a desarrollar. Vanessa Castañeda </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338612</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La oportunidad de agendamiento con los docentes que ejecutan la planeación, uno para un muy conocimiento de las misma y dos para escuchar sus aportes para el desarrollo de las mismas. Linna Serna </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338710</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:18:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>María Li</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338853</link>
         <description><![CDATA[<p>Tener está acción dentro del plan de acción del colegio y desde el inicio contarle a la IED sobre está acción, lo que se pretende y los tiempos en que se realizaría.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-11-07 19:19:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338930</link>
         <description><![CDATA[<p>Poner en marcha un ejercicio tan maravilloso y potente sobre los tiempos.</p><p>Materiales que no van acorde a la experiencia proyectada. </p><p>Caro </p><p>Caro </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:19:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizar este tipo de actividades en esta época del calendario, pues reduce la posibilidad de realizar ajustes logísticos y pedagógicos. </title>
         <author>johanbedc</author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780338955</link>
         <description><![CDATA[<p>Johan B.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:19:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780339345</link>
         <description><![CDATA[<p>Estimar las acciones en una línea de tiempo que sea formalizada, para que los periodos de planeación, desarrollo y evaluación del proceso esté dentro del plan de acción del equipo y no se corra con el riesgo de no contar con los docentes y por ende de verse en la necesidad de apoyarse del equipo técnico para su desarrollo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:19:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780339345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diana González </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780339949</link>
         <description><![CDATA[<p>Llegar como equipo de trabajo y no como convenios aparte inicial y JEC Bogotá para fortalecer la comunicación con la institución educativa bajo el mismo discurso pedagógico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:19:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Realizar momentos previos a la experiencia que permitan generar expectativa en la comunidad educativa, esto permitirá una mayor trascendencia.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780340007</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:19:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780340015</link>
         <description><![CDATA[<p>Planear acciones sobre la marcha, todo debe ser proyectado con anterioridad en articulación con el cronograma institucional </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:19:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Jeimmy Herrera </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780340173</link>
         <description><![CDATA[<p>Generar espacios más amplios para el reconocimiento de las acciones a movilizar  </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:20:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Jeimmy Herrera </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780340522</link>
         <description><![CDATA[<p>Sistematizar experiencias </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:20:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Acciones de planeación que estén articuladas con los planes de acción y los procesos de las instituciones. Contar con el equipo de formadores que lideran los centros de interés tanto para el ejercicio de planeación como para su ejecución.</title>
         <author>johanbedc</author>
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         <description><![CDATA[<p>Johan B.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:20:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780341578</link>
         <description><![CDATA[<p>Crear un banco de actividades por CI y de EI.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:21:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780341762</link>
         <description><![CDATA[<p>Vincular desde un inicio a los referentes de las líneas en el conocimiento de este tipo de acciones para garantizar que la implementación se de con el formador que acompaña a la IED. CMG </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:21:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780341952</link>
         <description><![CDATA[<p>Estimar la cantidad de colegios que por pedagogo desarrollarían trayectorias, de tal manera que en ocasiones no se vean inclinadas las acciones más en unos factores que en otros, dentro de sus planeas de acción. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:21:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780341990</link>
         <description><![CDATA[<div>Debemos insistir en que el equipo directivo docente se vincule en estas iniciativas y acompañen los espacios de reflexión sobre la importancia de visibilizar las transiciones. -Andrea Moya-</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:21:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780342156</link>
         <description><![CDATA[<p>Espacios más recurrentes para los diálogos a la luz de la planeación, generando una lectura más acertada a las necesidades de la población. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:21:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leonardo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780342959</link>
         <description><![CDATA[<p>Generar un flujo de aprobación de horas AYA igual al que se hace para tramitar horas para colegios. Esto generó una dificultad a la hora de proyectar las fechas de encuentros. Deberian estar asignadas a la institución que tenga programación TEA. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:22:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780343994</link>
         <description><![CDATA[<p>Articular al equipo de AE siendo parte del ejercicio de planeación y ejecución. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:23:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Reuniones y espacios de encuentro con las directivas y docentes de la institución, donde se discuta la pertinencia de la acción, su componente logístico y operativo así como la ruta metodológica. Lo anterior, para vincular al colegio a la actividad asumiendo roles y responsabilidades.</title>
         <author>johanbedc</author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780344307</link>
         <description><![CDATA[<p>Johan B.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:23:22 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780344373</link>
         <description><![CDATA[<div>Enriquecer el proceso de documentación de estas apuestas, puesto que se movilizan desde muchas gestiones institucionales y permean muchas áreas, entonces resulta de gran valor que el proceso repose en la institución en clave de continuidad. -Andrea Moya-&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:23:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Garantizar una continuidad en el ejercicio de vivencia de los centros de interés, así como una mejor gestión del tiempo y recursos para la implementación de las experiencias en concordancia a los acuerdos que se generen en cada IED. Vanessa Castañeda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780344419</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:23:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780344563</link>
         <description><![CDATA[<p>Generar espacios de reflexión y retroalimentación con actores clave de la comunidad educativa y profesionales de los convenios al culminar cada proceso, en el cual se genere diálogo pedagógico en el que se pueda evidenciar fortalezas y oportunidades de mejora para proyectar próximos encuentros y desarrollo de experiencias.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:23:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>(Wendy Cárdenas)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780347494</link>
         <description><![CDATA[<p>Recoger las reflexiones de los docentes formadores CI en espacio formal, de tal manera que su experiencia sobre la ejecución retroalimente la estrategia (jaja, algo así como lo que estamos haciendo hoy, pero con los profes) y favorezca sus futuras implementaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:25:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leonardo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780347694</link>
         <description><![CDATA[<p>La gestión para la asignación de docentes. Tener la garantía de poder cumplir con la oferta hecha a las instituciones. Gestionar a traves de PFC espacios concertados para el encuentro entre familias y las acciones TEA</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:26:02 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780349728</link>
         <description><![CDATA[<p>La respectiva documentación de las experiencias realizadas </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:27:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Leonardo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/compensarjornadaunica1/hwam56r1mpjwzc9n/wish/2780351123</link>
         <description><![CDATA[<p>Se podría orientar mejor el objetivo de las experiencias TEA en estudiantes, colegio y familias, unificando criterios para la implementación de la estrategia. </p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-07 19:28:33 UTC</pubDate>
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