INFORME DE EVALUACIÓN by Ana Gaby Dominguez https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION MURO VIRTUAL en-us 2022-01-22 15:26:45 UTC 2025-04-13 23:12:46 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png Características y Normas de los informes de Evaluación de un Programa de Estudio bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006456297 2022-01-22 15:34:27 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006456297 ¿QUE ES UN INFORME? bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006458834 Son documentos en los que se valoran de forma detallada todos los elementos relacionados con un proyecto o actividad. ]]> 2022-01-22 15:37:53 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006458834 FUNCION bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006460576 Comunicar determinados resultados a un público interesado, donde se plantean cuestionamientos como por ejemplo ¿se han cumplido los objetivos? ¿se han cumplido los plazos? ¿se han cumplido las actividades propuestas? ¿cuánto ha costado? ¿qué procedimientos o metodología se ha utilizado? ¿cuáles son sus puntos fuertes o débiles? entre otros que se pueden diseñar para la obtención de datos o información; procurando alcanzar la máxima objetividad en su elaboración y planteamientos. ]]> 2022-01-22 15:40:08 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006460576 ¿CÒMO INICIAR UN INFORME DE EVALUACIÓN? bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006474558  Los evaluadores necesitan plantearse el objetivo o el propósito de dicho proceso.  La evaluación como proceso, su desarrollo está orientado por preguntas tales como las siguientes (Flores Crespo, 2016): 
 
1-. ¿En qué consiste evaluar y qué tipos de evaluación existen?

2-.¿Cuáles son los abordajes metodológicos existentes y las ventajas y desventajas de cada uno?

3-. ¿Cómo diseñar un modelo evaluativo desde una perspectiva integral y participativa?

4-. ¿Qué técnicas se pueden utilizar en el marco de una evaluación cuanti-cualitativa de políticas, programas y proyectos educativos?

5-.¿Cómo presentar los resultados de una evaluación de modo de asegurar su difusión y diseminación a los distintos públicos interesados? 

]]> 2022-01-22 15:59:08 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006474558 bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006475328 Para la elaboración de informes hay que prestar atención y tener en cuenta lo siguiente (Club, 2018):

  • Utilizar un lenguaje claro, preciso, sin florituras innecesarias y sin ambigüedades.
  • Es conveniente evitar el uso de palabras vulgares y usar una ortografía, gramática y puntuación correctas para evitar que se deteriore la imagen del profesional y del contenido del informe
  • Ajustar el lenguaje y terminología a los destinatarios. El objetivo es que éstos entiendan perfectamente el contenido del informe. Como regla general, no deben usarse abreviaturas.
  • Explicitar siempre los datos originales sobre los que se basan las inferencias. Se debe evitar incluir apreciaciones personales haciendo uso de formas verbales como: creo, pienso, me gustaría, las cuales deben ser sustituidas por otras como: se observa, se ha analizado, … 
  • Remarcar con expresiones del tipo tal vez, probablemente, parece que nuestras afirmaciones cuando no estamos completamente seguros de ellas.
]]> 2022-01-22 16:00:11 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006475328 PARTES DEL INFORME bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006479336 *Introducción 
* Sumario 
* Descripción del programa
*  Descripción del estudio evaluativo 
* Presentación de los principales resultados 
* Discusión de los resultados y valoración 
*Conclusiones y recomendaciones

]]> 2022-01-22 16:05:20 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006479336 CIEES bonetrios https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006482101  Los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) es un organismo establecido en 1991 para promover el mejoramiento de los programas de educación superior; fueron creados primero como un programa dependiente de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) y, a partir de 2009, se constituyeron como un organismo independiente. Los CIEES tienen la importante misión de comunicarle a la sociedad cuáles programas educativos han sido evaluados y cuáles pueden ser considerados como programas de buena calidad. ]]> 2022-01-22 16:09:11 UTC https://padlet.com/bonetrios/MUROINFORMEDEEVALUACION/wish/2006482101