דיבור בציבור by LNET https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n יחידה 4 en-us 2019-09-13 12:20:31 UTC 2026-02-27 21:20:14 UTC hello@padlet.com זיהוי מבנה המסר - המטלה lnlearnonet https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/383724611 שלום לכולם,
צפו בנאום של השחקן אשטון קוצ'ר בטקס פרסי הילדים והנוער והשיבו על השאלות הבאות (בפתקית שנושאת את שמכם):

כתבו כיצד הנואם בוחר לבנות את הנאום שלו על מנת שהמסר שלו יהיה מובן ובהיר. התייחסו לנושאים הבאים:

1) מה היו חלקי הנאום בהם עשה שימוש? הדגימו.

2) כיצד הנואם הבדיל בין חלקי הנאום השונים?

3) מה היה ניתן לשנות/להוסיף למבנה הנאום על מנת לשפרו?
]]> 2019-09-13 12:20:31 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/383724611 הנאום של אשטון קוצ'ר - מאת ד"ר רותי מייסטר https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/452359795  
1)    אשטון קוצ'ר בונה את הנאום שלו על פי עקרונות מובנים למדיי של סטוריטלינג, ומחלק את נאומו לחמישה חלקים: 

חלק ראשון – מבוא: הוא מתחיל בווידוי אישי לגבי שמו הפרטי, שיוצר זיקה פרסונלית בינו לבין קהל היעד שלו (ילדים ומתבגרים), ומיד אחר כך מציג את הכותרות של שלושת הנושאים בהם ידון וכך יוצר מסגרת לנאום. 

בחלקים  שני, שלישי ורביעי הוא דן בכל נושא בנפרד באופן מעמיק יותר, תוך שימוש במבנה דומה, אך לא זהה:

א.      ניסוח מסר כללי: "אני מאמין שהזדמנות דומה לעבודה קשה", "הדבר הסקסי ביותר בעולם זה להיות ממש חכם, מתחשב ונדיב", "כל מה שסביבכם שנקרא 'חיים' נעשה ע"י אנשים שאינם חכמים יותר מכם. אתם יכולים לבנות דברים משלכם, אתם יכולים ליצור חיים".

ב.     הדגמה מתוך חייו: "העבודה הראשונה שלי היתה בגיל 13...", "למדתי את זה כשעשיתי את הסרט על חייו של סטיב ג'ובס..."

ג.      חזרה למסר הכללי תוך הנעה לשינוי תודעתי או לפעולה: "התייחסו לעבודה קשה כאל הזדמנות"; "היו חכמים, מתחשבים ונדיבים"; "בנו חיים ולא רק תחיו אותם".

בחלק החמישי הקצרצר בסוף נאומו, קוצ'ר מונה שוב את שלושת הנושאים כתזכורת לסיכום, ומסיים במשפט: "אני אוהב אתכם".
2)     קוצ'ר מבדיל בין חלקי הנאום השונים ע"י יצירת פאוזה בנאום, מתן כותרת מספרית ומילולית לנושא הבא והמחשה פיזית ע"י הרמת מספר אצבעות רלוונטי.

3)      בעיניי הנאום היה מקסים, רהוט, מתאים לקהל היעד, קצר במידה הנכונה, ענייני ומובנה. מכיוון שהמציג הנו שחקן, הוא השתמש בכל הכלים הנכונים להעברת המסר: שינויים בגוון הקול, עצירות במקומות הנכונים, שימוש במשלב לשוני הולם, מתן דוגמאות מתוך עולמו ליצירת השראה, ועוד. כל זה תרם ליצירת אותנטיות (או לכל הפחות לזיוף אותנטיות) ויצר נאום אפקטיבי.

]]> 2020-02-29 09:24:43 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/452359795 תרומת חלוקת הנאום לצורך העברת מסר - סיגל ביכמן sigalitbikman https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/452792424 1. פתיחה - פתיחה מעניינת ולא שגרתית. 
הקישור הוא השם שלו - כריס, שבו השתמש כשהיה צעיר - כדי להתחבר לקהל הצעיר שמולו.
 
מונה מה עזר לו כשהיה צעיר להגיע להצלחה שלו כיום- הזדמנות, סקסי, לחיות את החיים.
2. מפרט את שלושת הרכיבים. מצהיר בתחילת הפיסקה על מה הוא ידבר.
בכל חלק בו הוא מפרט רכיב הוא מקשר את הרכיב לנושא. מציג משפט כולל ומפרט אותו.

3.  ההזדמנות היא כמו עבודה קשה -  פן אישי ומסר, דוגמאות - המסקנה היא : הזדמנות מגיעה ממאמץ. 

הקישור הוא שימוש באצבע לרמז רכיב הבא שעליו ידבר ואמירה ברורה "מספר שתיים"
4. להיות סקסי - השהייה. דיבור בקצב קבוע - להיות סקסי זה להיות חכם, נדיב... זהו משפט מכליל ואותו הוא מפרט. 
5. אותו מבנה - ואותו הקישור שימוש באצבעות - חזותי וגם מילולי למספר הרכיב. לאחר הפירוט הוא חוזר ומשיים את נושא הפיסקה/קטע דיבור.


היה ניתן להוסיף - סיום שחוזר על שלושת הרכיבים, להטמעה בשמיעה, כי הוא סיים מהר מדי אחרי פרוט הרכיב השלישי.

_______________________
משתמש בחזרות שלושה דברים וממחיש בשלוש אצבעות בקדמת החזות שלו. משתמש בדימויים - הזדמנות דומה לעבודה קשה, בסיפורים אישים, פנייה בגוף שני
חזרה על המילה עבודה, ציטוטים של אנשים מפורסמים, השהיות ועוד.]]> 2020-03-02 07:09:33 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/452792424 המטלה: איריס פלאום https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453132729 1. חלקי הנאום בהם אשטון קוצ'ר עשה שימוש: מבוא: מתחיל בהכרזה מעוררת עניין על עצמו. הוא אומר על עצמו שהוא מעין הונאה. עובר לדבר על שמו .
חלק שני הוא מכריז על מה הוא הולך לשוחח - 3 עניינים. כאשר שוב הוא חוזר לשימוש בהומור.
חלק נוסף הוא מדגים כל עניין ועניין . בכל עניין שהוא מתחיל הוא נותן לו שוב את הכותרת. 
חלק אחרון הוא חוזר לסכם את שלושת העניינים. 
2. הנואם מבדיל בין חלקי הנאום השונים באמצעות הצהרה מילולית ברורה על מה הוא הולך לדבר, וכן שימוש בשפת גוף - סופר באצבעותיו את העניינים - עניין ראשון מורה באצבע, עניין שני...
בכל אחד משלושת העניינים הוא מקפיד על מבנה זהה של מסר, דוגמה אישית ופנייה אל הנמענים - מה עליהם ללמוד. 
3. לדבר לאט יותר (אבל ייתכן שזו תחושה שלי שאנגלית אינה שפת האם שלי). הנאום התאים לנוער - כי הוא השתמש בהומור, מסר ברור מאוד, הוא עצר כדי לתת להם זמן להגיב. ]]> 2020-03-02 18:03:31 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453132729 מטלה- לירון אברמוביץ lironmo85 https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453138962 1. אשטון קוצ'ר מתחיל לדבר על עצמו ועל שמו על מנת לעורר את הקהל הצעיר שמולו. לאחר מכן מפרט במה תעסוק הרצאתו ומחלק אותה לשלושה חלקים עקריים- הזדמנויות, להיות סקסי ולבנות את החיים, אך למעשה הוא יוצק תוכן שונה לכל אחד מהנושאים על מנת לפנות לקהל שמורכב מבני נוער ו"על הדרך" לחנך אותם. נראה שבחר ב"נושאים" אלו על מנת לעורר את הקשב של הקהל. 
2. הנואם הבדיל בין חלקי הנאום בכמה דרכים, בין היתר באצבעותיו, בהגדרת הנושא וחזרה על ההגדרה וגם באמצעות הקהל שנענה בקריאות ומחיאות כפיים במקומות הנכונים.
3. לדעתי הנאום מקסים, קצר וקולע לקשב הקצר של בני הנוער וגם שלנו. אולי הייתי מוסיפה חזרה או סיכום קצר, אבל בגדול, בעיניי, דיי מושלם.]]> 2020-03-02 18:10:53 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453138962 מטלה- רונית ברקוביץ https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453182029 מבנה הנאום:

1. יצירת מוטיבציה – יש סודות שאנחנו לא מספרים לכם, בכלל לא קוראים לי אשטון...

2. הצגת מבנה הנאום: "אני הולך לדבר על שלשה דברים" 

3. החלק שבו הוא מדבר על "הזדמנות" – הוא מסביר כיצד הוא עבד קשה בצעירותו, לקח בשמחה כל עבודה שמצא, והשתמש בכל עבודה כקרש הקפיצה לעבודה הבאה. המסר : הזדמנות = עבודה קשה, היא לא נופלת מהשמים.

4. החלק שבו הוא מדבר על "להיות סקסי": הוא משתמש במושג "סקסי" כדי לקדם את הערכים של חוכמה, נדיבות, והתחשבות, ואומר כל תדמית אחרת של סקסיות היא רק מוצר שמנסים למכור לכם

5. החלק השלישי : "לחיות את החיים", שבו הוא אומר שלא צריך ללכת בעיניים עצומות בנתיב החיים הסטנדרטי, אלא לעצב לעצמכם את המסלול שמדבר אליכם

הנואם הבדיל בין חלקי הנאום ע"י:

1.הפסקה קלה בין חלק לחלק

2.הצגת המספר של החלק על ידי מנייה באצבעותיו

ניתן היה לדעתי לשפר את מבנה הנאום ע"י הוספת סיכום שבו הוא חוזר על כל שלושת המסרים שלו ולא רק על האחרון.

]]> 2020-03-02 19:01:46 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453182029 מטלה: חגית רוט https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453253443 1. אשטון קוצ'ר פותח את הנאום בבדיחה - הוא מתבדח על גילו. קהל היעד צעיר והפתיחה בבדיחה מקלילה את האווירה ולמעשה מגייסת את הקשב של הנמענים אליהם הוא פונה. בשלב השני הוא חולק עם הקהל הצעיר מידע אינטימי על עצמו, פריט אינפורמציה אשר לא ידוע לציבור ובכך יוצר תחושה של קרבה: שמי בעצם אינו אשטון כלל אלא כריס. באמצעות יצירת הקרבה הזאת הוא מגייס את הקהל להקשבה. בשלב השלישי הוא חולק אמת משמעותית על החיים, עבודה קשה  יוצרת הזדמנויות. אבל מכיוון שקוצ'ר נואם מנוסה הוא יודע שהוא לא יכול להרשות לעצמו לאבד את הקהל עם אמירות משמעותיות שכן הקהל שלו צעיר ומשולהב והקשב שלהם קצר ולכן הוא מגייס את תשומת ליבם באמצעות התייחסות ל"סקסי", אבל מיד מבהיר להם מה נחשב עבורו "סקסי" ולמעשה מגדיר מחדש את המושג תוך שמירה על קשב. הוא מסכם עם מסר גבוה יותר ומעט מופשט על אמונה עצמית ונפרד מהקהל. 
2. למעשה הוא מחלק את הנאום לשלושה חלקים וחוצץ ביניהם באמצעות יצירת אוירה שונה בכל חלק: בדיחה, יצירת אינטימיות, אמת קיומית, גיוס תשומת הלב באמצעות שימוש במינוח "סקסי", שוב אמת קיומית, פניה למחוזות גבוהים יותר של אמונה עצמית. הוא מדבר בקצב קבוע לאורך הנאום ומקנה אותה דרגת חשיבות לכל חלקיו.
3. לי באופן אישי היה חסר סיכום מסוים של הדברים.

]]> 2020-03-02 20:41:13 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453253443 מטלה: חגית דויטש amit_rochberger https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453495191 1. אשטון קוצ'ר פותח את נאומו בהומור, מתבדח על עצמו, מדבר על שמו וכך יוצר קשר בינו ובין הקהל.  לאחר מכן- מציג את הנושאים בהם ידון בנאומו ומחלק אותו לחלקים. בחלק השני-אשטון קוצ'ר מדבר על "האני מאמין" שלו ומנסה להגיע לקהל על ידי הנושאים שבוחר ואופן העברתם. בחלק השלישי- הוא מעביר את המסר של לא ללכת בעיניים עצומות בנתיבים הסטנדרטיים והמקובלים של החיים אלא לבנות אותם במסלול ייחודי שמתאים להם. בסיום הוא חוזר ומסכם את עיקרי הדברים שהציג ומחדד את מה שרצה להעביר.
2.הנואם הבדיל בין חלקי הנאום השונים על ידי יצירת הפסקה קצרה בין נושא לנושא, שימוש בשפת הגוף שלו, נותן מספר לנושא ומגדיר אותו וחוזר על ההגדרה.
3.לדעתי הנאום היה מצוין, קולע, מתאים לקהל היעד ומצליח להעביר את המסר באופן אותנטי והולם. ]]> 2020-03-03 09:14:33 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453495191 אפרת כהן https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453498883 .1.  מבנה הנאום: אני מזהה שהדובר התחיל במשפט מעורר סקרנות וקשב בקהל. הוא מדבר על עצמו ו"מגלה" להם סוד. לאחר מכן הוא עושה מן "הקדמה" עלמה הוא עומד לדבר תוך שהוא נותן כותרות מסקרנות לשלושת הדברים שעזרו לו להגיע להצלחה - הזדמנויות, להיות סקסי ולחיות את החיים. 
ואז הוא עובר לדבר על כל נקודה בנפרד. הוא מדגים מהחיים שלו את ההזדמנויות- מפרט את כל העבודות בהן עבד ואומר את העקרון שלא עוזב עבודה לפני שמתחיל חדשה. הוא משתמש בכותרת "סקסי" כאשר הוא מדבר על עקרונות של התחשבות ומתן כבוד לאחר ומסיים באמונה בחיים ומסכם שוב במשפט את הנושאים עליהם דיבר (בלי דוגמאות והסברים)
2. הוא הבדיל בצורה ברורה בין חלקי הנאום. הוא ממש אמר "נדבר על שלושה דברים. הדבר הראשון... הדבר השני. . וכו'"
3. בגדול אני חושבת שהנאום טוב והוא גם מדבר בצורה ברורה ואיך שהוא אומר והבנות פניו מחפשות לדעתי על טיפה חוסר במשפטים שלמים והגיוניים( יכול להיות שזה התרגום אבל ) כמו משפט שמסביר למה להיות סקסי זה להיות חכם ומתחשב וגם מה הכוונה "לחיות את החיים"]]> 2020-03-03 09:23:41 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453498883 סיון ליפשיץ https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453930694 1. חלקי הנאום -
הצגת עצמו באופן שיוצר עניין ואפילו אינטימיות, על אף שיש בקהל אלפי אנשים. 
החלק השני הוא הצגת הדברים עליהם ידבר, על 'המפתחות האישיים שלו להצלחה' וגם כאן הוא מקפיד על ישירות בשפה המשדרת פתיחות.
לאחר מכן, הוא מרחיב בנוגע לכל 'מפתח'. בכל הצגה כזו, ניתנת התחושה של כמעט מציצנות לחייו המגובה ברעיונות גדולים ומעודדים. יש משהו בדברים שמנסה לקחת את המושגים המובנים מאליהם; ניצול הזדמנויות, להיות סקסי ולחיות את החיים, להישען על הקלישאה המוכרת וודאי לקהל היעד אליו הוא פונה ודווקא את הקלישאה הפוטנציאלית לטעון בניסיון אישי. מצד אחד לחזק את הרעיון ומצד שני לבעוט בתפיסות קודמות. אני מזהה בטכניקה הזו משהו שכל הזמן מנסה לשדר חשיפה וכנות. 
לאורך הנאום הקפיד להפנות את דבריו לקהל. כלומר לקח על עצמו תפקיד כמעט חינוכי במעמד הזה ולתחושתי גייס את עצמו להעצמת נפש המאזינים על ידי הפניה בלשון המדוברת ועל ידי שפת הגוף. 
לבסוף הוא מסכם את כל דבריו. 

2. הדבר הבולט ביותר בעיני במהלך הנאום הוא ההפסקות בין חלק לחלק. זמן שמאפשר לקהל לעכל ולנואם לקיים מעין פעולת איסוף. וודאי שיש בהן גם מיצירת הסדר ושמירה על הקשב, אבל בעיני הן בעיקר הפסקות של נואם כריזמטי שיודע שכל הפסקה מאפשרת לו לעלות שלב באנרגיה הווקלית והגופנית שלו ולספוג את מחיאות הכפיים והקריאות של הקהל. זה כמעט דיאלוג בין פרפורמר לקהל שלו שבו הוא נותן להם את המקום להתבטא והוא ניזון מתגובתם. 
מלבד אלו הוא גם מונה את חלקי הדברים ומשתמש במילות קישור בסיסיות כדי לאפשר לקהל לעקוב אחריו בקלות. 

3. לא חסר לי משהו מסויים. נראה לי שהנאום תאם את המעמד שבו הוא נאמר. אני מבינה את הצורך להשתמש במילים שהופכות את הנואם לרלוונטי, בטח כשהציבור המאזין די צעיר. מקבלת מאוד את הבחירות שלו וגם מעניקה להן את מקומן הספציפי. הוא שחקן מעצב דעת קהל והוא היטיב לזהות את תפקידו בהקשר הזה. בעיני הבוגרות יש משהו שקרי בכל הסיטואציה, אבל אני מעריכה אותו על הבחירה לפנות כך אל בני הנוער. ]]> 2020-03-03 20:08:48 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453930694 רתם אגוזי לודן rotemego https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453970731 1) חלקי הנאום:
פתיחה אישית שמעוררת סקרנות, רצון להבין יותר, לשמוע מה יש לו לומר.
לאחר מכן, הסבר רקע למה שהוא עומד לדבר - יותר סקרנות וגם סדר - מאד ברור לי כקהל מה עומד להיות.
לאחר מכן הוא מפרט על כל סעיף וסעיף - לא באריכות, אלא בגדול.
לבסוף הוא מסכם וחוזר מה היה שלושת הסעיפים ואף אומר לקהל שהוא אוהב אותו, שזה משאיר בהחלט תחושה נעימה.
2) הבדל בין חלקי הנאום השונים:
הפסקות שלו בין חלק לחלק, שבעיקר התבטא בצעקות התלהבות מהקהל.
גם תנועות הידיים שלו מאד עזרו להבין על מה אנחנו מדברים עכשיו.
3) שינוי/הוספה למבנה הנאום:
באופן אישי, לי היה חסר סיפור אישי, איך הוא חווה כל אחד מהסעיפים עליהם פירט, או לפחות אחד מהם. אני מרגישה ששיתוף של סיפור אישי מעניין, יהיה סוחף יותר ומשמעותי יותר מכל מה שאמר. הפתיחה האישית לא מספיקה (בעיני, היא יותר מסקרנת ממשמעותית).

]]> 2020-03-03 21:18:44 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/453970731 רולה חיידר https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454144860 1. אשטון קוצ'ר דמות ידועה שרוב הצעירים מכירים, לכן לדעתי הוא מחליט להתחיל את הנאום בערעור ההכרות, אתם לא מכירים אותי טוב, השם שלי הוא לא אשטון ואז כבר בהתחלה מי שמקשיב ירצה לדעת עוד, אולי יש לו עוד סודות.  
לפני שהוא עובר לחלק השני הוא מגדיר את שלוש הנקודות עליהן ידבר בהמשך. 
ואז בחלק השני הוא מתחיל לדבר על כל נקודה תוך הסבר והדגמה מחייו האישיים, מעורר השראה אצל הקהל, התחלתי לעבוד בגיל 13 וזה התגלגל בעבודות מזדמנות אבל אף פעם לא עזבתי עבודה אם לא מצאתי קודם עבודה במקום אחר. מדבר על זה שהם צריכים להיות חכמים ונדיבים ולא לזרום עם החיים אלא לבנות אותם , לבנות חיים אישיים. בכל הנקודות הוא נותן דוגמאות אישיות שזה מושך את הקהל יותר להקשיב לו.
2. הוא מבדיל בין חלקי הנאום בעיקר באמצעות מבנה מסודר של נאום, הוא מדבר בסדר ברור כך שאפשר לדעת שהוא עובר לחלק הבא של הנאום, הוא נעזר המון בשפת גוף כדי לשמור על הסדר ברעיונות שהוא מסביר וכך גם על העירנות  והקשב של הקהל. יש לציין שהוא דמות כריזמטית ושפת הגוף והתנועות בידיים מאוד מוסיפה למהלך הנאום, כאילו נדמיין אותו עומד באופן פסיבי ללא תנועות ידיים או ללא העלאת טון הדיבור וההתלהבות אז זה היה נשמע אחרת וספק אם הקהל היה באמת מקשיב ומרוכז באופן שראינו.
3. לדעתי אין מה להוסיף לנאום הוא ענייני קצר ולעניין ובעל מסר מאוד חזק לקהל הצעירים שמקשיב לו.

]]> 2020-03-04 06:29:35 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454144860 גבריאלה רגב gr144712 https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454161418 ניתן לראות שהנאון מחולק למספר חלקים שהם מרכיבים פתיחה- הצגת השם ומשמעותו . הוא פונה לקהל בגובה העיניים ומספר ששמו לא אשטון אלא כריס ומספר שכל פעם שהייתה לו עבודה הוא לא עזב אותה לפני שהייתה לו אחרת "ולא הייתה לי עבודה בחיים שלי שהייתי יותר מדי טוב בשבילה".
בגוף הנאום הוא פונה לנוער בשפתם ומסביר את משמעות המילה סקסי, בשונה לגמרי ממה שחושבים. סקסי זה להיות חכם, מתחשב ונדיב. ניתן לראות כיצד הוא השתמש בשפת גופו כדי להביע את המסר ובצד הוא העמיד גולש ועוד אחד שמסמלים סקסיות ועבודה קשה.
בחלק האחרון שמהווה את הסיכום לנאום הוא מעביר את המסר החשוב בעינו - שלא תמיד בני הנוער צריכים להקשיב למדיה וקבל מסרים מוטעים שלהיות סקסי זה גוף ויופי אלא זו חוכמה ושכל אחד יכול להצליח והמסר העקרי " אתם יכולים לבנות את החיים שלכם שאנשים אחרים יכולים לחיות בהם".
ההבדלה בין החלקים הייתה באמצעות צחוק של הקהל ומחיאות כפיים.
ניתן היה לשלב סרטון על חייו או תמונות- אך זה מתאים להרצאה ארוכה. אני הייתה שמה ברקע קולז' של תמונות שמהווים סמני דרך של חייו שמובלים למסר שהכל תלוי באדם עצמו



]]> 2020-03-04 07:42:40 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454161418 ליאור קובץ 1) חלקי הנאום: בפתיח הנואם מציג את עצמו ומחבר את הקהל אליו. בחלק השני הנואם מציג את עיקרי הדברים עליהם ידבר. בשלב הבא הדובר מפרט על כל סעיף וסעיף, תוך התייחסות והדגמה. בסוף דבריו מסכם הנואם את הדברים עליהם דיבר .2) הנואם יוצר מבנה סדור לנאום, קיים סדר מבני, קיים שימוש בשפת גוף ובכריזמה וכו'... 3) היה חסר לי שימוש במסר אישי של הדובר, שימוש בסיפור אישי שלו שהיה מבהיר דרכו את המסר המרכזי. https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454362470 2020-03-04 14:50:53 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454362470 https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454886072 מייסון מעדי:
1.למרות שיש הרבה אנשים אלטון מציג את עצמו באופן שיוצר ענין הוא פותח את הנאום בבדיחה.
2.הוא הציג את הדברים עליהם הוא דבר.הוא הדגים מהחיים שלו את ההזדמנויות מפרט עובדות מהחיים בהם עבד אומר את העקרון שלו.
3.לדעתי הנאום היה מצויין הוא התאים את הנאום לקהל היעד והצליח להעביר את המסר באופן ברור והולם]]> 2020-03-05 08:00:08 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454886072 אנתיסאר חלבי https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454911279 1.      אשטון קוצ'ר השתמש בתחילת נאומו בהומור שהוא הכלי הטוב ביותר ליצירת עניין בקרב שומעיו, וזה ששובר את הקרח . יצירת עניין אצל קהל שומעיו ע"י הצגת עצמו בצורה מעניינת שמעוררת סקרנות. הוא מצהיר בתחילת הסרטון שהוא רוצה לחלוק עם הקהל את הדברים , שעזרו לו מתחילת דרכו , וזה עוד כלי שמקרב אותו לקהל מאזיניו.
2.      הוא הפגין קור רוח וביטחון עצמי בהצגת עצמו ואת העבודות ,שעשה כבר מגיל 13. בהצגת נאומו הראה למאזיניו את התחושה שהוא בטוח בעצמו . הוא שידר יציבות ורוגע במשך כל הנאום.
3.      הוא נתן את עצמו כדוגמה לאדם שהצליח במעשיו , וזו דרך שמחזקת את הטענה שלו .
החלוקה שעשה בנאומו בעיניי הייתה מוצלחת. הצגה עצמית , שבה הציג את השם ומהשם התקדם לנושא העיקרי , כאשר קשר את השם שלו לנושא שבחר להציג.
שפת הגוף שלו הייתה מותאמת למסר שלו , שזה מאוד מחזק את העמדה שלו והוא בדרך זו מוצא אוזן קשבת בקרב שומעיו.
ליצירת עניין אצל מאזיניו הוא דיבר בהתרגשות , שלא ויתר עליה לאורך כל הנאום.
ההפסקות שהיו בנאום יוצרים את חלקיו , ומספור דבריו , האחד, השני , השלישי , זה גם מארגן את התכנים בנאום.
הגדרתו למילה סקסי כחכמה , התחשבות ונדיבות , יצרה קשב אצל קהל שומעיו.
הנאום מסודר , אך כמאזינה ששפת האם שלה אינה האנגלית , הרגשתי שהוא מדבר קצת מהר , שהקשה עלי להבין את מסריו מצפיה אחת וראשונה.

 

]]> 2020-03-05 09:10:20 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454911279 ניהאל חסון https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454925751 1) הנואם משתמש בהומור , זוהי פתיחה מעניינת ולא שגרתית ומתחיל בווידוי אישי לגבי שמו הפרטי.
וכך הוא יוצר אווירה מעניינת ומהנה ובזה הוא מחבר את הקהל אליו.
2) בעזרת מבנה מסודר ובאופן ברור ובזה שהנואם נעזר בשפת גוף וכך שמר על הסדר ברעיונות .
הנואם השתמש בהפסקות קצרות בין נושא לנושא והשימוש שלו במספרים האחד , השני... זה ארגן את התכנים בצורה הטובה ביותר,
הנואם שידר ביטחון עצמי ורוגע ונתן חשיבות רבה לכל חלק בנאומו , וגילה הרבה ערנות והקשבה מלאה לקהל .
3) הנאום קצר וקולע , מעורר השראה והרבה עניין , הנאום כריזמטי ורלוונטי והוא מאוד מתאים לקהל היעד .
עצם זה שהנאום ברור ומובן לחלוטין זה מה שעזר לקהל להבין את המסר , 
הנואם אכן הצליח להעביר את המסר החזק באופן אותנטי , עצם זה שהנואם הינו שחקן זה מהווה בונוס גדול .]]> 2020-03-05 09:44:55 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/454925751 יאנה לסרי https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/458237479 אשטון קו'צר מחלק את הנאום שלו למספר חלקים-וכך הוא בעצם גורם לצופים להסתקרן לגבי החלקים השונים,לא להשתעמם(לדעת שזה מתחיל ום יסתיים באיזשהו שלב). הוא משתמש בהומור רב, משתמש בדוגמאות מחייו, וכך מקרב את הצופים אליו- הם מבינים שגם הוא בן אדם בדיוק כמוהם, למרות שהוא מפורסם.גם הוא עבר דברים בחייו (עבד בעבודות שונות ואינו מתבייש בכך).
אשטון מפגין ביטחון עצמי, מדבר בגובה העינים, מקשיב לקהל, אינו שופט, מדבר ללכל אחד ואחד מאיתנו.
 אשטון מחלק את הנאום שלו, עושה הפסקות קצרות בין טענה לטענה, מקשיב למחיאות הכפיים של הקהל ולתגובתם.
הדבר שהיה חסר לי זה חזרה לפתיחה שלו וקישורה למסר שרצה להעביר בסוף.]]> 2020-03-11 10:47:46 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/458237479 אורלי שווקי https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/458684704
לפני שהוא היה אשטון קוטצ'ר הוא היה כריס.

אשטון משתמש בפתיחה לנאום מסקרנת ומעניינת. מספק לקוראים פרטים אישיים ומפתיעים על צעירותו כדי לסייע להם להתחבר אליו וכדי ליצור סקרנות ועניין.
בפתיחה הוא מציג בכותרת שלושה ערכים שעליהם הוא רוצה לדבר ועליהם לפרט בגוף הנאום. הוא ממספר את הנושאים/ ערכים, כדי לעשות סדר אצל השומעים.
לגבי כל אחד מהערכים הוא מציג מסקנה שאותה הוא ירחיב וידגים.
הוא מתחבר אל האנשים הפשוטים בכך שהוא אומר שהוא היה אנונימי ועבד בעבודות פשוטות בצעירותו.
בהמשך הוא משמיע מסר מפתיע שלהיות סקסי פירושו להיות חכם ונדיב ובכך הוא משלהב את הקהל ובהמשך הוא מדרבן את השומעים ליצירת "חיים".

לטעמי, נאום קצר מדיי. הייתי שמחה לשמוע פיתוח של הרעיונות שאותם הוא הציג בקצרה. כמו כן, חסר משפט סיכום שמחבר לפתיחה.


]]> 2020-03-11 19:36:50 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/458684704 אילנית גליק https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/458935346 אשטון קוצ'ר מתחיל בפתיחה מעניינת שהיא סוג של בדיחה, כאילו הוא מתייחס לקהל כבוגר ולא כנוער. הוא מעריך את הקהל, מודה לו שלא הייתה לו קריירה בלעדיהם. לכן הוא עובר לדבר הבא. לדבר בצורה כנה, שיש דברים מאחורי התעשייה והוא מוסיף פרט אישי מחייו.דרך המימיקה בפניו רואים שהוא הפך מבדיחה למשהו רציני יותר.
הוא מחלק את הסבריו לשלושה חלקים, מדגיש זאת דרך האצבעות.   הוא מדגיש את הערכים שהוא למד בתור כריס, שמו הראשון של הכוכב. הוא מסדר לקהל את החשיבה דרך מספור וחלקים. כדי להעביר את המסר שכל השאר שטויות הוא צועק. הוא מסביר את שלושת הדברים שהוא למד דרך ניסיונו בחיים, עבודות קשות, מה זה עבורו סקסי ואיך אנחנו האנשים צריכים לבנות חיים ולא רק לחיות אותם. 
יש רגעים שהוא שותק ונותן לקהל להריע לו. 
לדעתי הוא סיגל לעצמו שיח שיתאים לנוער וזה היה הקהל שלו שם. הוא הרים את הקול, התחיל בבדיחה, דיבר בשיח פשוט. לא התנשא ודיבר מהלב. לדעתי זה מקום מצוין להעביר את מסר לנוער, שכל השאר זה שטויות. לא חושבת שהיה משהו להוסיף. אני חושבת שהוא העביר את מה שהוא רצה להעביר בצורה מושלמת. הקהל הוא לרגליו גם ככה. הוא יקשיב לו כך או כך. אז אין צורך להתפלסף. אלא לדבר בצורה כנה ופשוטה.]]> 2020-03-12 07:51:23 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/458935346 שלי כהן https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/460204553 תשובה למטלה בנושא בהירות וחלוקת הנאום.
1. חלקי הנאום בהם עשה שימוש הינם הפרדה ראשונית במשפט פתיחה אחד הכולל בסופו הפסקה קלה כאשר אמר את שמו האמיתי. שמי האמיתי כריס ואז הפוגה... (הפוגה קומית...)
לאחר מכן חילק ל 3 חלקים את הנאום שלו.
2. הוא הבדיל בין חלקי הנאום על ידי הגעה בסוף כל חלק למסקנה מסויימת. משפט מסכם בכל חלק כאשר סיים את הנאום - למשל "הזדמנות מגיעה ממאמץ" . בסוף כל חלק סגר עם מסקנה, דוגמא נוספת"אל תחיו את החיים, תיבנו אותם". 

בנוסף, הוא הכניס לנאום שלו הומור ומשפטים שהקהל לא ציפה אליהם כמו למשל כאשר דיבר על להיות סקסי - זה ....להיות חכם ונדיב.  גאוני בעיניי! (:
3. לעניות דעתי היה ניתן לדבר באופן איטי וברור יותר. הוא דיבר מאוד מהר. ייתכן וזה היה על זמן מוקצב אבל עדיין אני חושבת שאפשר לעשות זאת באופן בהיר וברור ואיטי קצת יותר כדי לשפר את הנאום שלו. ]]> 2020-03-13 17:45:20 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/460204553 אלה קלמי https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/460741051 1. אשטון קוצ'ר פותח את נאומו ומציג את שמו,  מתבדח על עצמו, וכך הוא יוצר קשר בינו ובין הקהל. 
אחר כך הוא מציג את הנושאים בהם ידון בנאומו ומחלק אותו לחלקים. בחלק השני הוא מציג את "האני מאמין" שלו ומנסה להגיע לקהל על ידי הנושאים שבוחר ואופן העברתם. בחלק השלישי הוא מעביר מסר ברור שצריך לבנות את החיים במסלול ייחודי ולא ללכת בעיניים עצומות בנתיבים הסטנדרטיים והמקובלים של החיים. בסוף הוא חוזר ומסכם את עיקרי הדברים שהציג ומחדד אותם.
2.הנואם הבדיל בין חלקי הנאום השונים על ידי שפת הגוף של אשטון, יצירת הפסקה קצרה בין נושא לנושא, נותן מספר לנושא ומגדיר אותו וחוזר על ההגדרה.
3.לדעתי הנאום היה מסודר, קולע, מתאים לקהל היעד ומצליח להעביר את המסר באופן ברור. ]]> 2020-03-14 19:57:11 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/460741051 https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/460932234 שושי שמואל

אשטון kutcher מתחיל את הנאום שלו בצורה יצירתית שהיא בדיחה עצמית כדי ליצור קשר עם קהל.

לאחר מכן הוא מציג את ה"אני מאמין" שלו.
בחלק השלישי של הנאום הוא מתאר את חלקי הנאום השונים.

 המיוחד בנאום שלו זה ההומור מעצמי ההומור בכלל, משפטי מפתח חשובים וכל חלק של הנאום הוא מסיים ב מסקנה ובמשפט סיכום.

הוא עושה שימוש גם בטון הדיבור  בחזרות ועוד דבר שמסייע לקהל להקשיב לנאום. 
לסיכום קוצר העביר בצורה ברורה ורהוטה את המסר שלו והשתמש גם
ביכולת המשחק שלו.

הנאום היה מעניין אך קצר מידי. היה אפשר להביא  יותר דוגמאות על מנת להדגים את הנושא.

]]> 2020-03-15 10:19:49 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/460932234 אורלי דהאן https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/462125514 1.   אשטון קוצר, בטקס חלוקת הפרסים הוא בעצם פונה לקהל שלו באופן ישיר

        – דברי פתיחה- הצגת עצמו ועצם הופעתו בפני הקהל באופן תמציתי, מסקרן באמצעות מסרים אישיים- מספר על עצמו ובכך מייצר אינטימיות עם קהל השומעים . 

        - גוף- העברת מסרים בצורה ברורה ממוקדת וממוספרת( פושט את אצבעותיו וסופר 1-2-3

               א. הזדמנויות בחיים

                ב. סקסי

               ג. לחיות את החיים

       - וסיום הוא מצטט את סטיב גובס ומחבר בין כל החלקים.

2.  בין חלקי הדיבור אשטון קוצר נעזר בשפת הגוף ובאינטונציה שלו. הוא בקשר כל הזמן עם הקהל, הוא מייצר אינטימיות וחיבור- זרימה בדבריו 

3. אני חושבת לפי התשואות שהמסר הועבר- אין מה לשנות. אף אני מקשיבה לדבריו והעיקרון של הפתיחה והסיום ממוקדים מאד ושלוש האצבעות נחרטו בזכרוני כך שמבחינתי הוא הצליח להעביר את המסר- שהחיים הם הזדמנות אחת גדולה וצריך לדעת להשתמש במשאבים האישיים שלי מחוכמה ועד המראה שלי ולדעת שאין יותר טוב / חכמם ממני ועלי לדעת לחיות את החיים ומה שאני מייצרת זה שלי! 



]]> 2020-03-16 17:29:41 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/462125514 עדי זיסקינד https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/463105964
תשובה למטלה בנושא בהירות וחלוקת הנאום.

1. אשטון קוצ'ר משתמש בחלקי הנאום שהם - הפרדה ראשונית במשפט פתיחה - שהוא קומי ונועד לשבור את הקרח. גוף - העברת מסרים באופן ברור, ממש משתמש עם האצבעות וסופר.
2. הוא הבדיל בין חלקי הנאום על ידי שימו בשפת גוף וגם מסקנה בסיום כל חלק .

3. לדעתי זה היה נאום נחמד מאוד, קצר וקולע מבלי לעייף ולהכביד.
הוא שמר על כנות ונראה שהוא נאמן לעצמו וזה מה ש"מוכר" (עבורי). 
]]> 2020-03-17 12:45:41 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/463105964 לילך זיימן כרמלי https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/468753647 1. אשטון ק'וצר מתחיל בנימה אישית , מדובר בשחקן מוכר ומפורסם ובקהל של ילדים , הוא מתחיל בפריט אינפורמציה שהם לא מכירים וכך הופך אותם ליותר קשובים וסקרניים - מה עוד יגלה. מרגע שהוא עושה את זה והקשב שלהם מופנה אליו הוא מבטיח לדבר על שלושה נושאים שאותם הוא מפרט: הזדמנות , להיות סקסי , לחיות את החיים. על פניו , שלושה אלמנטים שמעניינים ילדים . הוא עוצר ואז מתחיל את הפירוט שלו כשבעצם מכל "כותרת" מיוחדת נובע מסר חשוב לחיים עבור הילדים שאילולא הכותרת היה נשמע אולי כמו "הטפה" לאותם ילדים אבל הוא מצליח להעביר להם את המסר בסמסמאות וכותרות שהם "בגובה העיניים" שמתאימות להם וכך הם קולטים טוב יותר את המסר. ומסיים בהבטחה - תיישמו ותצליחו . (והמסר הסמוי כמו שאני הצלחתי )
2. אשטון ק'וצר בוחר לעצור בין עניין לעניין לתת לקהל להתלהב ולמחוא כפיים וכך להשיג את הקשב כל פעם שהוא עובר מרעיון לרעיון.
3. אני לא חושבת שהייתי מוסיפה משהו לנאום בהתחשב במקום ובקהל. א הייתי שמחה אם היתה חזרה וסיכום של המסר העיקרי בכל נקודה או אפילו כתיבה שלו על המסך הגדול מאחור. אני לא כל כך הצלחתי להבין גם את מטרת הגלשנים העומדים בצד ואני מסיקה יחד עם תמונות הים המרצדת על המסך שהנאום נישא באיזשהו טקס של גלישה או משהו ולכן לא ניתן היה להרחיב ולפרט יותר. 

*** בכלמקרה לטעמי הדמות מצליחה להעביר את המסר ולטעמי הילדים שיצאו מהמפגש הקצר הזה הבינו את הרעיונות המרכזיים אותם ניסה ק'וצר להעביר. תבנו לעצמכם חיים ותעבדו קשה כדי להצליח !

]]> 2020-03-21 09:19:55 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/468753647 ענבל יודייקין https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/468849279 אשטון קוצ'ר בוחר להעביר את המסר שלו בצורה משעשעת וידידותית לקהל.

1.     הוא בוחר לחלק את הנאום שלו לשלושה חלקים כאשר הוא מתחיל בסיפור על עצמו, בדגש על התקופה שהיה ילד (מתאים עצמו לקהל), הוא מספר משהו שמפתיע את הקהל וגורם להם להקשיב לסיפור שלו. הוא ממשיך ומתאר מה הוא למד בתור ילד, כיצד בעיניו נכון להצליח בחיים. הוא נותן 3 טיפים שבחלק השני ניתן לראות את ההסבר לכול טיפ וטיפ.

2.     חלקי הנאום באים לידי ביטוי ע"י שפת הגוף והטונציה של הנואם הוא בוחר לשלהב את הקהל תוכך התלהבות בעצמו. הוא סופר את הטיפים ע"י שימוש באצבעות. בין טיפ לטיפ הוא לקוח את הזמן ונותן לקהל להריע. הוא משתמש בכותרות מפוצצות על מנת להעביר מסר פשוט וחשוב.

3.     בעייני הנאום היה מוצלח בהתחשב בקהל שלו. כן הייתי שמחה אם הוא היה בוחר לחזור על הטיפים רק ככותרת בסוף ולעשות סיכום. אך לאשטון קוצ'ר מספיק להגיד I Love you וכל הקהל על הרגלים. 

]]> 2020-03-21 11:50:21 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/468849279 הבא נאטור https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/492787534
1. השחקן השתמש בכל חלקי הנאום פתיחה – סיפור שיתפוס את הקהל לגבי שמו האמתי הצגת המסר המרכזי ותת הנושאים-
ההדגמה דרך אצבעות כדי לפרט את הנושאים.
גוף ההרצאה כולל דוגמאות - פירוט לכל תת נושא .
2. ההבדלה ע"י הסימון באצבעות 
בנוסף כל המלל לווה בהמון תנועות ידיים המסמלות את המילים אותם הגה.
3. לפי דעתי נאום טוב , אין צורך בהוספה.
]]> 2020-04-04 22:18:33 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/492787534 אסנת יקר. https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/519677723 1.אני חושבת שהשחקן פותח את נאומו בהנמכה שלו את עצמו (הוא גם יוצא מתוך הקהל) מעט לעג לעצמו שהוא זקן לעומת הקהל הצעיר כך הוא גורם להם להרגיש נוח איתו , בגובה העיניים איתו. אז הוא פותח בגילוי אישי והוא מכנה אותו " כרמאות" "Fraud". למעשה הוא כאילו עומד לגלות להם דבר מה אישי על עצמו שעד לרגע זה ממש אף אחד לא ידע כי רימו את הקהל כולו , לגבי שמו "האמיתי " המלא ! עכשיו הוא בנה אמון בקהל וזו הייתה עיקר תכליתו. רק לאחר כל זאת הוא פותח בנאום שיש בו כמובן מבנה אחיד , פתיחה : " למדתי שלושה דברים בחיים - מונה את שלושת הדברים . גוף הנאום מפרט על כל אחד מהדברים-
באופן בו יהיה ברור לקהל למה בדיוק התכוון. הסיכום שוב מנה את שלושת התחומים והמליץ לקהל לחיות על פיהם.
2. הנואם הפריד בין חלקי הנאום בעזרת שפת הגוף , כאשר הוא פושט את אצבעותיו ומונה באותו הסדר בדיוק , בפתיחה, בגוף, ובסיכום.
3. לאור סיגנון הארוע והקהל שהיה בו אני חושבת שהנאום תמציתי , פשוט וברור, לכן לא הייתי משנה דבר .

]]> 2020-04-21 09:15:28 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/519677723 מיטל סמניו https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/642101252 1. אשטון חילק את התפיסה שלו לשלושה שלבים:
הזדמנות
חוכמה ונדיבות
לחיות את החיים 
ובכל לשלב הוא הסביר ודיבר והביא את הניסיון שלו מהחיים.
2. הוא נתן קטגוריה שונה ואחרת לכל שלב שלו בחיים, הוא הסביר ופירט את איך הוא רואה את הדברים. הוא נתן להם שמות שיהיו קלים להבנה. 
3. אולי הוא יכול היה להוסיף עוד דוגמאות מהשטח, להרחיב, ולפרט את השלבים השונים. 

]]> 2020-06-28 10:24:39 UTC https://padlet.com/lnlearnonet/hvobx82dwo3n/wish/642101252