PEDAGOGÍAS EMERGENTES by Sol Orquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera DIÁLOGO 1 Ponderación Trabajo Final: “PEDAGOGÍA EMERGENTE” (PÓSTER) Sol Orquera en-us 2017-10-01 03:25:23 UTC 2017-10-01 04:33:05 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192722849 Un conjunto de enfoques y posicionamientos pedagógicos, las mismas surgen relacionadas con las TIC en educación y su objetivo es aprovechar el potencial comunicativo, colaborativo, interactivo, creativo e innovador en nuevas culturas de aprendizajes ]]> 2017-10-01 03:50:04 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192722849 solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723012 Son utilizadas en contextos educativos con diversos propósitos relacionados con la educación. Además, las tecnologías emergentes (“nuevas” y “viejas”)están en costante evolución, todavía no han sido completamente comprendidas ni tampoco suficientemente investigadas]]> 2017-10-01 03:55:08 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723012 CARACTERÍSTICAS solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723208 
  •   pueden ser o no nuevas pedagogías
  •   son organismos en evolución están en estado de “llegar a ser”
  • atraviesan ciclos de sobreexpectación
  • El impacto y los efectos de estas todavía no han sido bien comprendidos ni suficientemente investigados
  • son  disruptivas pero su potencial está en su mayor parte sin desarrollar
  • siguen un modelo de “innovación abierta del usuario”



    • ]]>     2017-10-01 04:01:33 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723208     RASGOS solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723564 
  • Considera que la educación  va más allá de la adquisición de conocimientos o de habilidades concretas
  •  Se basan en teorías pedagógicas ya clásicas y en ideas más modernas 
  •  Superan límites físicos y organizativos del aula uniendo contextos formales e informales de aprendizaje
  •  Se dan ambientes colaborativos y abiertos a la participación de docentes y alumnos de otros centros de cualquier parte del mundo u otras personas significativas.
  •  Convierten las actividades escolares en experiencias personalmente significativas y auténticas. Estimulan el compromiso emocional 
  • Entre otras.

    • ]]>     2017-10-01 04:11:42 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723564     PEDAGOGÍAS EMERGENTES solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723619 2017-10-01 04:13:43 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723619 solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723944 2017-10-01 04:23:45 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192723944 APORTE PERSONAL solchaorquera https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192724059 Considero que las pedagogías emergentes son positivas en las aulas y que deben seguir evolucionando, teniendo por objetivo el aprendizaje, creando así significado a la misma, construyendo colaboraciones, interacciones y la comunicación entre docentes y alumnos, superando los limites tradicionales ]]> 2017-10-01 04:26:27 UTC https://padlet.com/solchaorquera/padlet_solorquera/wish/192724059