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      <title>RN-SEM1-SECCIÓN 2AT-Alva_Del Carpio_García_Romero_Valderrama-SURGIMIENTO DE LA REPÚBLICA DEL PERÚ by Kristell Romero</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>El imperio Inca</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>El Imperio Inca, también conocido como Tahuantinsuyo, fue una de las civilizaciones más avanzadas y extensas de América precolombina. Conquistando vastos territorios desde el actual Ecuador hasta Chile, los incas desarrollaron una sociedad altamente organizada y una cultura rica en tradiciones y conocimientos. Su legado perdura hasta hoy, siendo Machu Picchu uno de los sitios arqueológicos más visitados del mundo</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Origenes</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los orígenes del Imperio Inca se remontan a la región del Cusco, en el actual Perú. A partir del siglo XV, bajo el liderazgo de Pachacútec, los incas iniciaron un proceso de expansión sin precedentes, sometiendo a numerosos pueblos y consolidando un vasto imperio. Su habilidad para organizar y administrar un territorio tan extenso fue posible gracias a un sistema de gobierno centralizado y una eficiente red de caminos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Características</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Organización social:</strong> Los incas establecieron una sociedad jerarquizada, con el Inca como máxima autoridad religiosa y política. La sociedad se dividía en ayllus, comunidades que trabajaban la tierra de manera colectiva.</p><p><strong>Economía:</strong> La agricultura fue la base de la economía incaica. Desarrollaron técnicas avanzadas de cultivo en terrazas y sistemas de riego. Además, practicaban el comercio a gran escala a través de una extensa red de caminos.</p><p><strong>Cultura:</strong> Los incas poseían una rica cultura, con una religión politeísta centrada en el culto al Sol. Destacaron en la arquitectura, la artesanía y la metalurgia.</p><p><strong>Tecnología:</strong> Los incas desarrollaron tecnologías avanzadas para su época, como la construcción de ciudades en lugares inaccesibles, la creación de sistemas de contabilidad basados en quipus y la construcción de una extensa red de caminos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>La conquista del imperio Inca </title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Causas</strong></p><ol><li><p>El imperio inca se encontraba debilitado debido a una guerra civil entres los hermanos Atahualpa y Huáscar quienes luchaban por el trono, tras la muerte de su padre. Esto dejo vulnerable y divididas a varias regiones, lo que facilito la conquista de parte de los españoles.</p></li><li><p>Los españoles contaban con mas tecnología en cuanto a armamento, lo cual era desconocido para los incas. Por otro lado,  los españoles emplearon tácticas militares  que les permitió sorprender a los incas. Estos factores  les permitieron derrotar a un imperio.</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Causas, desarrollo y consecuencias de la rebelión de Tupac Amaru II</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>José Gabriel Condorcanqui conocido también como  Tupac Amaru II, nacido el 19 de marzo de 1738 el se hizo conocido por ser el líder de la "Gran Rebelión" que inicio en 1780, este fue uno de los levantamientos más conocidos contra el dominio colonial español en América del Sur. La causa de esta rebelión eran las injusticias económicas y sociales que pasaba la población indígena y mestiza bajo el régimen colonial, como los altos impuestos, la obligación de trabajo forzado y el abuso de los corregidores. El inicio de esta rebelión estuvo principalmente marcado con la sucesión de victorias iniciales, que extendieron el movimiento a lo largo del sur andino. Si embargo, la falta de organización y el esporádico arresto de Túpac Amaru llevaron al declive del movimiento. Las consecuencias de esta rebelión fue la muerte de miles de personas y decapitación de Tupac Amaru, también suprimieron los corregimientos y se creo La Real Audiencia del Cusco. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Aportes de Micaela Bastidas, el pueblo indígena y afroperuano</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3104985550</link>
         <description><![CDATA[<p>Micaela Bastidas, quien era la esposa de Túpac Amaru II, tuvo un papel importante en esta rebelión. Su liderazgo y estrategia fueron esenciales para el movimiento. Además, el pueblo indígena y afroperuano, quien era la mayoría de los rebeldes, contribuyó con una gran cantidad y conocimientos, mostrando de esta manera, el esfuerzo colectivo por la justicia y la libertad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Fase aimara (Túpac Catari)</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>La fase “Aimara” de la rebelión, que era liderada por Túpac Catari en Bolivia, extendio el levantamiento de Túpac Amaru II. Túpac Catari, quien también era conocido como Julián Apaza Nina, movilizó a miles de aymaras para sitiar La Paz en 1781. Esta fase mostró cómo el espíritu revolucionario se extendió más allá del Perú y destacó la unidad entre diferentes grupos indígenas en la lucha contra la opresión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3104985552</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Walker, C. (2019). La rebelión de Tupac Amaru (Vol. 6). Instituto de Estudios Peruanos. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://books.google.es/books?hl=es&amp;lr=&amp;id=pfqJDwAAQBAJ&amp;oi=fnd&amp;pg=PT3&amp;dq=Causas+y+consecuencias+de+la+rebeli%C3%B3n+de+T%C3%BApac+Amaru+II&amp;ots=MaqBSjWZgz&amp;sig=djc4MBE3wbavhfb9iE1LJJesB5I">https://books.google.es/books?hl=es&amp;lr=&amp;id=pfqJDwAAQBAJ&amp;oi=fnd&amp;pg=PT3&amp;dq=Causas+y+consecuencias+de+la+rebeli%C3%B3n+de+T%C3%BApac+Amaru+II&amp;ots=MaqBSjWZgz&amp;sig=djc4MBE3wbavhfb9iE1LJJesB5I</a>  </p></li><li><p>Mostacero Silipú, N. J. (2018). Impacto de la rebelión de Túpac Amaru II a finales del siglo XVIII. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14278/3321/48657.pdf?sequence=1">https://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14278/3321/48657.pdf?sequence=1</a>  </p></li><li><p>Godoy, S. O. P. (2021). La gran rebelión de Túpac Amaru II y la temprana independencia del Perú: coincidencias, conexiones, contrastes. Revista del Instituto Riva-Agüero, 6(1), 17-80. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/revistaira/article/download/23744/22662">https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/revistaira/article/download/23744/22662</a></p><p><br></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>La biografía, el aporte intelectual y el impacto que tuvo Vizcardo y Guzmán sobre el proceso emancipatorio</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>Juan Vizcardo y Guzmán nació en Lima, Perú, en 1786. Estudió en el Colegio de San Carlos y luego en la Universidad de San Marcos, donde se formó en derecho y ciencias políticas. Durante su juventud, se vio expuesto a los conceptos iluminados y a las corrientes de pensamiento que cuestionaban a el imperio español en el Nuevo Mundo. Tras un período en prisión y una serie de vicisitudes, se exilió en Buenos Aires y más tarde en Europa.</p><p>Su obra más importante, "Carta a los españoles  Americanos" (1812), hizo una crítica del poder colonial y pidió la independencia, advocando por el concepto de libertad, igualdad y justicia. Este escrito fue fundamental para generar y desarrollar el sentimiento de independencia en el hemisferio latino.</p><p>A pesar de que fue perseguido y luego exiliado, sus conceptos repercutieron en los líderes del independentismo y en la creación de las nuevas naciones. Su ideología republicana y su postura humanista se evidenciaron en las normas y legislaciones de los países libres. Los caucásicos y los morenos dejaron una herencia perdurable a modo de pionero de la noción de pensamiento autónomo en la zona.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title> Dos ideas propuestas en la &quot;Carta a los españoles americanos&quot; (1791).</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3104985554</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Necesidad de independencia y emancipación de América: Juan Pablo Viscardo y Guzman argumento  hay una razón histórica para creer que los españoles de América deben dividirse de España debido a la oprimida y explotada manera en que lo han padecido a lo largo de tres siglos. Anuncia que el país español no ha acatado sus tareas hacia las colonias, y por ende, los habitantes de América tienen el derecho y el deber de liberarse para asegurar la libertad y bienestar de las siguientes generaciones. Según su pensamiento, continuar bajo el yugo de España solo acrecentará el dolor y la esclavitud.</p></li><li><p>Reconocimiento de los derechos naturales y la justicia: Juan Pablo Viscardo y Guzman insiste en que toda legislación o gobernación que no atienda los derechos fundamentales del ser humano, como la libertad o la propiedad, es arbitraria y no es justa. En este sentido, expone que la política de España en el continente americano ha sido constante violada de estos derechos, haciendo que los individuos no tuvieran control sobre sus posesiones, ni personal, ni comunitaria, ni internacional.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3104985555</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Bicentenario.(11/02/2019). Juan Pablo Viscardo y Guzmán: el arequipeño que inspiró las independencias de América. Bicentenario del Perú. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://bicentenario.gob.pe/juan-pablo-viscardo-y-guzman-el-arequipeno-que-inspiro-las-independencias-de-america/">https://bicentenario.gob.pe/juan-pablo-viscardo-y-guzman-el-arequipeno-que-inspiro-las-independencias-de-america/</a> </p></li><li><p>Juan Pablo Viscardo y Guzmán. (s. f.). Real Academia de la Historia. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://dbe.rah.es/biografias/16401/juan-pablo-viscardo-y-guzman">https://dbe.rah.es/biografias/16401/juan-pablo-viscardo-y-guzman</a></p></li><li><p>Pablo, V. y. G. J. (2007). <em>Carta dirigida a los Españoles Americanos</em>. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcp55w5">https://www.cervantesvirtual.com/nd/ark:/59851/bmcp55w5</a></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>La rebelión de Mateo Pumacahua y lo hermanos Angulo</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta rebelión liderada por Mateo Pumacahua y los heramanos Angulo fue un movimiento escencial para la lucha por la independencia del sur del Virreinato del Perú, estos fueron motivados por la crisis en España, el descontento del pueblo y las reformas Borbónicas que afectaban escencialmente al sur del Virreinato. Esta rebelión comenzó en agosto de 1814, cuando los hermanos Angulo lideraron una insurrección en Cuzco, luego se unieron con Mateo Pumacahua el cual era un cacique indígena. Sin embargo la fuerzas realistas salieron a detenerlos y en 1815 José Fernando de Abascal y el general Ramón García de León y Pizarro iniciaron una contraofensiva militar, la última batalla se dió en Umachiri (1815) donde las fuerzas rebeldes fueron derrotadas y Pumacahua fue capturado y ejecutado. Esta rebelión trajo consigo mayor motivación para luchar por la independencia del Perú y nos dejó ver que España no era un adversario imposible de vencer.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referencias </title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3104985559</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Basadre, J. (2005). <em>Historia de la República del Perú</em>. Lima: Universitaria. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://bibliotecacarmelitas.weebly.com/uploads/2/8/9/5/2895662/254708803-historia-de-la-republica-del-peru-t-1-1.pdf">https://bibliotecacarmelitas.weebly.com/uploads/2/8/9/5/2895662/254708803-historia-de-la-republica-del-peru-t-1-1.pdf</a></p></li><li><p>Hamnett, B. (1992). <em>Independencia y Revolución en América Latina: 1808-1830</em>. México: Fondo de Cultura Económica. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.scielo.cl/pdf/historia/v45n1/art19.pdf">https://www.scielo.cl/pdf/historia/v45n1/art19.pdf</a></p></li><li><p>Lynch, J. (2011). <em>Las revoluciones hispanoamericanas: 1808-1826</em>. Barcelona: Editorial Ariel. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://rodrigomorenog.wordpress.com/wp-content/uploads/2014/12/lynch-las-revoluciones-hispanoamericanas-1808-1826.pdf">https://rodrigomorenog.wordpress.com/wp-content/uploads/2014/12/lynch-las-revoluciones-hispanoamericanas-1808-1826.pdf</a></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Equipo</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>ALVA CASTILLO FRANCHESCA CRISTINA </p><p>(<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://orcid.org/0009-0001-8852-0320">0009-0001-8852-0320)</a></p><p><br/></p><p>DEL CARPIO SANTIAGO ROMMEL RAUL </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://orcid.org/0009-0006-6610-7048">0009-0006-6610-7048)</a></p><p><br/></p><p>GARCÍA ARÁMBULO LUIS ENRIQUE</p><p>(0009-0008-8317-8651)</p><p><br/></p><p>ROMERO AGREDA KRISTELL FERNANDA </p><p>(0009-0008-3005-3601)</p><p><br/></p><p>VALDERRAMA MONTES HAROL HANSEL </p><p>(0009-0001-3785-2552)</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>La rebelión de Francisco de Zela (1811)</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>Francisco Antonio de Zela es tan relevante para nuestro país, ya que este sin temor alguno fue a enfrentar audazmente al poderoso gobierno del Virrey del Perú, en el aún temprano año de 1811. Esta rebelión fue originada por el espíritu rebelde de Francisco de Zela quien a pesar de estar muy bien económicamente deseaba la libertad del país que lo vio nacer. En una oportunidad única aprovecho de la llegada de Castelli al Alto Perú para poder reunir en secreto a los más connotados vecinos tacneños, quienes partidarios de la independencia, se decidieron a lanzar el primer grito libertario peruano el 20 de junio de 1811. Arévalo Vergara </p><p>(2011) nos dice que "En la ciudad de Tacna el patriota Francisco Antonio de Zela y Arizaga dirigió grupos armados de españoles, mestizos e indios partidarios de la libertad, quienes ocuparon los cuarteles de milicias de infantería y caballería de la ciudad." (p. 51-66). Por otro lado el mismo día Castelli era derrotado por el General José Manuel de Goyeneche y Barreda en la batalla de Guaqui, debido a esto la independencia no se pudo concretar, días después de la derrota de Castelli llegan noticias a Tacna sobre está misma, desencadenando la desmoralización de los Tacneños y así mismo se daba a conocer la llegada de Goyeneche a Tacna, quien fue directamente a capturar a Francisco el cual decidió entregarse pacíficamente pues este se encontraba enfermo. Francisco de Zela fue encarcelado y días después fue llevado a su juicio en Lima donde fue sentenciado a muerte. Esta rebelión trajo consigo el anhelo de libertad quien a pesar de poder concretar la independencia del Perú, logró animar a otros rebeldes a alzarse en armas.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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         <title>Enrique Paillardelle(1813)</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>La rebelión de Paillardelle fue motivada por la rebelión de Zela, que a pesar de no poder concretar la independecia, motivó a muchos a empezar a luchar por ella y dejar que los altos mandos nos opriman, por otro lado estaba el descontento de Paillardelle con el régimen colonial Español. "La rebelión de Enrique Paillardelle difiere de la de Zela, debido a su carácter separatista, anticolonial; su misión era destruir el sistema colonial español." (Choque, 2021, p. 35-42), aprovechan el caos ocasionado por la rebelión de Zela, Paillardelle inicio con el  levantamiento estas fueron rápidas y efectivas. Paillardelle y sus fuerzas lograron capturar Tacna mientras se difundía la esperanza de que se unieran otros movimientos independentistas en la región. El objetivo era debilitar las posiciones españolas en el sur y unirse a los revolucionarios del Alto Perú.</p><p>Sin embargo, el levantamiento no contó con suficiente respaldo logístico ni militar. El general Ramón García de León y Pizarro, respondieron rápidamente y lograron acabar con la rebelión. Paillardelle fue capturado en 1814 después de intentar resistir, lo que marcó el fin del levantamiento.  Paillardelle fue condenado a muerte luego de ser capturado, pero su levantamiento motivo a otros independistas a levantarse y luchar por la libertad.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3104985565</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Arévalo Vergara, A. 2011. En honor al bicentenario de Francisco Antonio de Zela y el primer grito libertario. (p. 51-66). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://revistas.udep.edu.pe/mercurioperuano/article/view/1387/1128">https://revistas.udep.edu.pe/mercurioperuano/article/view/1387/1128</a></p></li><li><p>Choque Alanoca, E. (2021). <em>Objetivos e intereses de las insurrecciones tacneñas durante la crisis del régimen colonial español 1780-1813. </em><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/vyh/article/view/1097/1201"><em>https://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/vyh/article/view/1097/1201</em></a></p></li><li><p>De la Fuente, L. (1989). <em>La independencia en el sur del Perú</em>. Arequipa: Editorial Sur.</p></li><li><p>Obando M. 19. Jun, 2024. El levantamiento de Francisco de Zela y el primer grito de la independencia del Perú. <em>InfoBae</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.infobae.com/peru/2024/06/19/el-levantamiento-de-francisco-de-zela-y-el-primer-grito-de-la-independencia-del-peru/">https://www.infobae.com/peru/2024/06/19/el-levantamiento-de-francisco-de-zela-y-el-primer-grito-de-la-independencia-del-peru/</a></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 21:35:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>100156607</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105021995</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Del Carmen Martín Rubio, M. (2019, January 11). El reino perdido de los incas. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://historia.nationalgeographic.com.es"><em>historia.nationalgeographic.com.es</em></a>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://historia.nationalgeographic.com.es/a/reino-perdido-incas_13519">https://historia.nationalgeographic.com.es/a/reino-perdido-incas_13519</a></p><p><br/></p></li><li><p>Machu Picchu Peru Tours. (n.d.). <em>¿Cómo era la Organización Social Inca? [PPT]</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.machupicchuperutours.com/guia/organizacion-social-inca/">https://www.machupicchuperutours.com/guia/organizacion-social-inca/</a></p><p><br/></p></li><li><p>Redacción. (2020, October 5). <em>Aportes culturales de los Incas</em>. Personajes Históricos. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://personajeshistoricos.com/culturas/aportaciones-de-los-incas/">https://personajeshistoricos.com/culturas/aportaciones-de-los-incas/</a></p><p><br/></p></li><li><p>Rostworowski de Diez Canseco, M. (1977). <em>Historia del Tahuantinsuyo</em>. Instituto de Estudios Peruanos. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.academia.edu/40423619/HISTORIA_DEL_TAHUANTINSUYU_ROSTWOROWSKI_Mar%C3%ADa">https://www.academia.edu/40423619/HISTORIA_DEL_TAHUANTINSUYU_ROSTWOROWSKI_Mar%C3%ADa</a></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 22:31:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>100156607</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105022098</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Ramírez, S. E. (2002). <em>El mundo al revés : contactos y conflictos transculturales en el Perú del siglo XVI</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/RPUC_c441a6ddb3bc06d28e806e3432d6c033">https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/RPUC_c441a6ddb3bc06d28e806e3432d6c033</a> </p></li><li><p>Vetter Parodi, L. (2017). La conquista del Tahuantinsuyo y sus consecuencias: permanencias e innovaciones en el trabajo de los metales durante el periodo de transición (siglo XVI). <em>Bulletin de l'Institut français d'études andines</em>.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://journals.openedition.org/bifea/8183">https://journals.openedition.org/bifea/8183</a></p></li><li><p>Roy, H. (2014). El discurso neo-inca y su significado político: Vilcabamba entre sumisión, sincretismo y resistencia. <em>Revista de crítica literaria latinoamericana</em>, 87-101. </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.jstor.org/stable/43855152">https://www.jstor.org/stable/43855152</a></p><p><br></p><p><br></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 22:31:37 UTC</pubDate>
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         <title>Aportes del Imperio Incaico</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>El legado del Imperio Inca trasciende las fronteras del tiempo y se manifiesta en múltiples facetas de la vida andina actual. Su influencia se observa en la persistencia de lenguas originarias como el quechua, en la riqueza de tradiciones y costumbres ancestrales, y en la arquitectura monumental que sigue asombrando al mundo. Los sistemas agrícolas incaicos, basados en la adaptación al medio ambiente y el trabajo comunitario, siguen siendo relevantes en la agricultura moderna. Además, el concepto de ayllu, como unidad social y económica, pervive en muchas comunidades andinas, demostrando la vigencia de estos principios ancestrales.</p><p>El Imperio Inca dejó una huella imborrable en la identidad cultural de los pueblos andinos. Machu Picchu y otras ciudades incaicas son símbolos de orgullo nacional y atraen a millones de turistas cada año. La investigación académica sobre el Imperio Inca continúa revelando nuevos conocimientos sobre esta fascinante civilización, contribuyendo a preservar su legado y a comprender mejor el pasado de América.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 22:32:00 UTC</pubDate>
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         <title>Indígenas, afroperuanos y mestizos</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>Estos sectores proporcionaron la fuerza de trabajo esencial para las campañas militares y poseían un profundo conocimiento del territorio. Su resistencia ancestral alimentó el espíritu independentista. </p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 22:46:31 UTC</pubDate>
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         <title>Criollos</title>
         <author>kristellromeroa</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los criollos, descontentos con el dominio español y buscando mayores oportunidades económicas y políticas, lideraron las ideas independentistas y financiaron las campañas. Muchos se unieron a los ejércitos libertadores.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 23:13:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La Independencia del Perú: Aportes Clave</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105049828</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 23:14:31 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>José de San Martín</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105050576</link>
         <description><![CDATA[<p>Organizó la Expedición Libertadora y proclamó la independencia del Perú en 1821. Su estrategia militar, combinada con su carisma, fue fundamental para el éxito inicial de la causa independentista.</p><p>San Martín fue el artífice de la independencia peruana, pero su proyecto político de una monarquía constitucional no logró consolidarse.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 23:15:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Simón Bolivar</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105055323</link>
         <description><![CDATA[<p>Consolidó la independencia del Perú tras la batalla de Ayacucho y promovió la unidad de los países hispanoamericanos. Su visión de una Gran Colombia influyó en el pensamiento político de la época.</p><p>Bolívar fue el gran libertador de América del Sur, su pensamiento político trascendió las fronteras de su tiempo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 23:21:40 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Primer congreso peruano</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105058373</link>
         <description><![CDATA[<p>Instalado el 20 de septiembre de 1822, este cuerpo legislativo tenía como principal objetivo establecer la forma de gobierno y redactar la primera Constitución Política del Perú independiente. Convocado por José de San Martín, el Protector, el Congreso estaba compuesto por representantes de diversas regiones del país, quienes debatieron y tomaron decisiones sobre los asuntos más importantes de la nueva nación. Entre sus logros más destacados se encuentra la elaboración de la Constitución de 1823, un documento que sentó las bases del Estado peruano y definió los derechos y deberes de los ciudadanos.</p><p>Sin embargo, el Congreso también enfrentó numerosos desafíos. Las tensiones internas entre los distintos grupos políticos, la inestabilidad económica y la amenaza de una intervención extranjera pusieron a prueba la cohesión del nuevo Estado. Además, las diferencias ideológicas entre los diputados, quienes defendían visiones políticas muy diversas, dificultaron la toma de decisiones y generaron constantes conflictos. A pesar de estos obstáculos, el Primer Congreso Constituyente dejó un legado importante para el Perú, al sentar las bases institucionales de la República y al consolidar el proceso de independencia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 23:25:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Referencias</title>
         <author>kristellromeroa</author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105060877</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Adm1n, A. (2023, July 8). Conquista española: ¿cómo pocos españoles vencieron a miles de incas? <em>Cusco Free Tours - Free Walking Tours en Cusco!</em> <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://cuscofreetours.com/conquista-espanola/">https://cuscofreetours.com/conquista-espanola/</a></p><p><br></p></li><li><p>LLuen, C. (2018, December 3). <em>Elogio a Don José Baquíjano y Carrillo</em>. Universidad Católica Santo Toribio De Mogrovejo. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.usat.edu.pe/articulos/elogio-a-don-jose-baquijano-y-carrillo/">http://www.usat.edu.pe/articulos/elogio-a-don-jose-baquijano-y-carrillo/</a></p><p><br></p></li><li><p>Chirinos, J. C. (2023, July 18). Simón Bolívar, el libertador de América. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://historia.nationalgeographic.com.es"><em>historia.nationalgeographic.com.es</em></a>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://historia.nationalgeographic.com.es/a/simon-bolivar-libertador-america_12174">https://historia.nationalgeographic.com.es/a/simon-bolivar-libertador-america_12174</a></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-05 23:28:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105320498</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Participación de las étnicas indígenas</strong></p><p>La participación de las etnias indígenas en la conquista del Imperio Inca fue un factor crucial en el éxito de los españoles. Muchas etnias y grupos indígenas que estaban bajo el dominio del Imperio Inca se unieron a los españoles en la conquista. Estos grupos, como los cañaris, chachapoyas, huancas y chimúes, tenían mucho resentimientos hacia los incas debido a las políticas expansionistas y a las imposiciones del sistema incaico, que incluía tributos y reclutamientos militares forzados.</p><p>Algunas etnias indígenas esperaban mejorar su situación al aliarse con los españoles, muchas de ellas terminaron decepcionadas. Después de la caída del Imperio Inca, los españoles establecieron el control sobre las tierras conquistadas, y las etnias aliadas, en lugar de ser recompensadas, a menudo fueron sometidas al mismo sistema de explotación que los incas habían impuesto anteriormente.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-06 02:10:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/kristellromeroa/huvhn55ipqzzk7md/wish/3105323697</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Resistencia incaica de Vilcabamba</strong></p><p>La resistencia incaica de Vilcabamba es uno de los episodios más notables de la lucha del Imperio Inca contra la dominación española. Esta resistencia, que se extendió por casi 40 años, fue encabezada por los últimos miembros de la realeza incaica, quienes se refugiaron en la región. La resistencia incaica en Vilcabamba finalmente llegó a su fin en 1572, cuando los españoles, liderados por el virrey Francisco de Toledo, lanzaron una campaña militar decisiva para eliminar esta última amenaza a su dominio. El último emperador inca, Túpac Amaru I, fue capturado en la selva tras huir de Vilcabamba. Fue llevado a Cuzco, donde fue ejecutado públicamente en una ceremonia que simbolizó el final del Imperio Inca.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-09-06 02:12:07 UTC</pubDate>
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