Al inicio la vida universitaria me parecía agobiante, pero con los consejos y cosas que aprendí en el curso de desempeño universitario, logre superar estos obstáculos, logrando también, hacer mejores trabajos y así logre mejorar mis notas.

Mas adelante también aprendí la importancia de saber trabajar en equipo, de cómo debo organizarme para tener un trabajo eficiente y también aprendí a ser mejor líder, apoyando a mis compañeros de equipo a los cuales se les dificultaba hacer ciertas cosas, ayudándoles a sobrellevar mejorar algunos trabajos.

Ya para las últimas semanas, logre perfeccionar todo lo aprendido en el curso, habiendo desarrollado hábitos de estudio eficientes que me ayudaron y ayudaran en toda mi vida universitaria, además, logre mejorar y hasta eliminar ciertos hábitos negativos, como la procrastinación, el nerviosismo a la hora de exponer, etc.

En conclusión, este curso fue de gran ayuda para lograr adaptarme al entorno académico el cual era algo completamente nuevo para mí, además de aprender muchas cosas positivas que me facilitaran mi camino hacia un mejor futuro.

También conocimos mas gente e hicimos nuevos amigos, nos pone algo tristes que este ciclo termine pero nuestra vida universitaria recién comienza y debemos mantenernos firmes para afrontar los retos que están por venir.

-Evitar distracciones: Al momento de querer estudiar o estando en clase pude evitar que factores mínimos capten mi atención al momento de querer atender a clase logrando un avance en mi persona a lo largo de estas semanas

-Autoevaluación: Me ha ayudado el poder saber mis defectos para luego poder analizar los y ver en qué aspectos académicos puedo mejorarlo y lograr corregir esos errores

-Pensamiento crítico para evaluar información de distintas fuentes:

Aprendí a analizar fuentes con criterio, identificando su validez y relevancia para sustentar mis trabajos.

-Comunicación efectiva, tanto oral como escrita, en contextos académicos:

-Mejoré mi expresión clara y ordenada al escribir y hablar, adaptándome a situaciones

-Autonomía en el aprendizaje: Desarrollé la capacidad de estudiar por mi cuenta, identificar mis propias dificultades y buscar soluciones de manera proactiva. Aprendí a ser más independiente, a tomar decisiones sobre cómo y cuándo estudiar, y a responsabilizarme de mi propio proceso de aprendizaje.

-Desarrolle mi adaptabilidad, ya que maneje los cambios y mi tolerancia a la frustración.

-Descubrí y obtuve nuevas técnicas de gestión emocional, aprendí a mantenerme calmado y a evitar el estrés que a veces puede conllevar la vida académica

-Pude lograr tener un mejor ambiente en mi trabajo en equipo logrando una gran comunicación y apoyo al momento de realizar trabajos extensos

-Intentar sacar mejores notas en próximos ciclos así mejorar mi rendimiento en el futuro para tener mejores oportunidades

– Desarrollé estrategias de investigación orientadas al desarrollo de trabajos académicos, para ello, apliqué criterios de búsqueda, de análisis y de síntesis de la información para potenciar mi capacidad crítica y para mejorar mi forma de hacer trabajos académicos y profesionales.

-Comprendí y apliqué estrategias de lectura crítica para mejorar mi análisis de textos académicos.

-Mejoré mi capacidad para organizarme, lo que me permitió cumplir con mis tareas a tiempo sin sentirme abrumado.

-Aprendí a comunicarme mejor con mis compañeros, fortaleciendo así el trabajo en equipo y la colaboración en grupo.

-  Durante el curso de Desempeño Universitario, logré alcanzar metas y objetivos que han sido fundamentales para mi formación académica. Una de las metas que me propuse fue mejorar mis métodos de estudio, y gracias a los recursos y herramientas brindadas en el curso, pude identificar cuáles eran más efectivos para mí. Aprendí a organizar mejor mi tiempo, a aplicar técnicas como el subrayado, la elaboración de esquemas y mapas mentales, y a comprender que estudiar no es solo memorizar, sino también analizar, relacionar y aplicar los conocimientos.

- Otra meta importante que alcancé fue aprender a desenvolverme de manera más segura y eficiente en los diferentes cursos de la universidad. Este objetivo me permitió adquirir habilidades para participar activamente en clases, gestionar de forma adecuada mis trabajos y exámenes, y adaptarme con mayor facilidad a las exigencias del entorno universitario. En resumen, este curso no solo me brindó herramientas prácticas, sino también mayor confianza en mi proceso de aprendizaje.

Mejore mis métodos de estudio y por consecuente mi forma de aprendizaje, haciendo uso de técnicas y planificaciones de tiempo.

Logré mejorar mi autonomía y autorregulación, ya que me volví más consciente de mis fortalezas y debilidades para llevar a cabo un estilo de aprendizaje.