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      <title> Analisi parabola narrativa digital Storytelling  by UNI_PEDlet</title>
      <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz</link>
      <description>Esercitazione Lavori Confini ONLINE</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-17 12:46:06 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-09 18:15:17 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Scegli 1 video da questa galleria e  individua:</title>
         <author>UNI_PEDlet</author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2099976904</link>
         <description><![CDATA[<div>- la parabola narrativa<br>- la trance narrativa </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 12:49:08 UTC</pubDate>
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         <title>Esercitazione sulla strategia narrativa</title>
         <author>UNI_PEDlet</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 12:49:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100286454</link>
         <description><![CDATA[<div>inizio: un ragazzo a scuola preoccupato di essere interrogato. (già qui&nbsp;alta immedesimazione ;) )<br>problema: il ragazzo è dislessico e spiega come si trova affrontare difficoltà di lettura sia a livello scolastico che nella vita privata.&nbsp;<br>climax: il ragazzo non pensa di poter piacere alla ragazza molto popolare in classe, ma lei invece gli manda un messaggio di speranza e affetto (climax anche nella musica)<br>fine: lui capisce il messaggio e credendo in se stesso nonostante le difficoltà date dalla dsa la raggiunge</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:19:32 UTC</pubDate>
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         <title>Video &quot;Lunghi cucchiai&quot; </title>
         <author>federicaguzzetti</author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100287364</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=9arN0eGnt70&amp;list=PLeH5AwqRupXbvO4OUxnhj43NMkVJAzrax&amp;index=23<br><br><strong>situazione iniziale</strong>: un gruppo di persone morenti per la fame non riesce a raggiungere il cibo a disposizione per loro<br><strong>conflitto</strong>: ognuno cerca di arrivare per primo al cibo mettendo in difficoltà gli altri<br><strong>climax</strong>: stanno per rimanere tutti senza cibo, quando capiscono che se collaborano, tutti possono stare meglio <br><strong>risoluzione</strong>: il cambio di strategia funziona, ognuno riesce ad avere la sua porzione di cibo e recupera energia<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:20:01 UTC</pubDate>
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         <title>L&#39;AROME SECCO SE&#39;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100289261</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=Q2Ex3ibjUEk&amp;list=PLeH5AwqRupXbvO4OUxnhj43NMkVJAzrax&amp;index=24<br><br><strong><em>Situazione iniziale</em></strong>: La prof chiede a Marco (dislessico) di leggere<br><strong><em>Conflitto/sfida:</em></strong> alla fine della lezione, Alice (che in classe piace a tutti) consegna un biglietto a Marco<br><strong><em>Climax:</em></strong> Marco non riesce proprio a leggere cosa c'è scritto nel biglietto<br><strong><em>Risoluzione conflitto:</em></strong> finalmente, Marco capisce il contenuto di ciò che gli ha scritto Alice<br><strong><em>Finale:</em></strong> Marco va da Alice e l'abbraccia</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:20:56 UTC</pubDate>
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         <title>UN Women - The Autocomplete Truth</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100292726</link>
         <description><![CDATA[<div>normalità:  emancipazione femminile delle donne in diversi contesti di vita nel corso del tempo&nbsp;<br>complicazioni/climax: la situazione attuale mostra stereotipi (testimoniati dalle ricerche maggiormente effettuate su google con chiave di ricerca "le donne dovrebbero")<br>risoluzione della storia: messaggio le donne ormai dovrebbero essere considerate "pari" &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:22:42 UTC</pubDate>
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         <title>Lorenzo Corso, video Nike</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100296006</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Contesto:</strong> significato di "greatness"<br><strong>Conflitto:</strong> quando viene detto che alcuni pensano che la "greatness" sia solo per alcuni prodigi e scelti, ma che in realtà ognuno deve trovare la propria. <br><strong>Climax:</strong> in&nbsp; ogni singolo spot quando le persone riescono a compiere un gesto atletico<br>bello l'aver utilizzato "atleti amatoriali", che possono far rispecchiare chiunque in quelle persone. <br><strong>Scioglimento del problema</strong>: minuti finali in cui rifà una carrellata degli atleti e spiega che chiunque può trovarla, basta provarci<br><strong>Risoluzione:</strong> il bambino trova il coraggio e si lancia&nbsp;<br><br><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:24:15 UTC</pubDate>
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         <title>due vecchi amici si incontrano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100296913</link>
         <description><![CDATA[<div>situazione iniziale: due vecchi amici si incontrano per stare insieme e parlare<br>problema da superare: entrambi scoprono di avere gli stessi problemi di salute<br>Climax: decidono di aiutarsi reciprocamente per superare il problema facendo l'uno un regalo all'altro per aiutarlo.<br>risoluzione:  entrambi ricevono ciò di cui hanno bisogno fisicamente (ginocchiera) e psicologimante(essere nei pensieri del proprio amico)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:24:41 UTC</pubDate>
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         <title>e se gli orsi lo facessero a te?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100302145</link>
         <description><![CDATA[<div>situazione iniziale: una famiglia fa colazione normalmente&nbsp;<br>conflitto: un orso entra in casa<br><br>Climax: sopraggiungono altri orsi, entrano in tutti gli appartamenti del complesso abitativo mettendo a soqquadro tutto e costringono alla fuga i legittimi proprietari&nbsp;<br><br>risoluzione: rimane aperta&nbsp; come una sorta di domanda retorica, spinge a una riflessione evidente sui propri comportamenti ambientali deleteri e a modificarli<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:27:17 UTC</pubDate>
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         <title>Cristina...&quot;un&#39; Italia che aiuta&quot;.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/UNI_PEDlet/hugmqx9udhf0x6fz/wish/2100303928</link>
         <description><![CDATA[<div>Situazione iniziale: si narra di una ragazza che non passa mai il suo tempo a casa, spesso fa uscite notturne e con gente sconosciuta.<br>sfida: aiutare gli altri, facendo capire nel video di che lavoro realmente Cristina si occupa.<br>climax: sentendo le parole dette da Cristina inizialmente non si sarebbe mai pensato che Cristina facesse parte della croce rossa.<br>Risoluzione: dal momento in cui Cristina dice di far parte della croce rossa tutto quello detto da lei prima viene collegato al suo lavoro.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-17 15:28:15 UTC</pubDate>
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