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      <title> Claire C &amp; Jade  EPI Course contre la Faim 4e D by bANCEL</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-06-20 11:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>Déroulement de l&#39;EPI </title>
         <author>marie_agnes_bancel</author>
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         <description><![CDATA[<div>*<em>Maths </em>: pourcentages, taux d'évolution et lecture de graphiques à partir du PIB (12milliards en 1990 et 62milliards en 2015)<br>*<em>Géographie</em>: mondialisation en Afrique de l'Est <br><strong>Positif </strong>: + firmes transnationales donc emplois et croissance économique, permet au gouvernement de financer la scolarisation, accès à l'eau potable et le système de santé<br><strong>Négatif </strong>: mais mauvaises conditions de travail, inégalités sociales, implantation des FT au détriment des agriculteurs locaux<br>* <em>EMC</em> : solidarité, fraternité, égalité dans la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen<br>*<em>Course contre la Faim</em> : analyse de l’Éthiopie et la façon dont intervient ACF ( manque d'eau potable donc constructions puits/ pauvreté donc dons d'élevages ce qui créent&nbsp; du lait,de la viande et la reproduction pour les marchés/ sous-nutrition donc centre de santé...)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-20 11:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>Mon point de vue:</title>
         <author>marie_agnes_bancel</author>
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         <description><![CDATA[<div>*<em>Ce qui m'a surpris </em>: associer les mathématiques à la géographie</div><div>* <em>Ce qui m'a déplu</em> : de voir des personnes insensibles aux problèmes en Afrique (ceux qui ne voulaient pas courir, qui se disaient plus dans le besoin alors qu'ils vont à l'école, qu'ils se nourrissent...)<br>*<em>Ce qui m'a plu</em> : la motivation apportée par les dons des parrains pour donner le meilleur de soi-même (maturité)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-20 11:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>Pourquoi participer à la Course contre la Faim :</title>
         <author>marie_agnes_bancel</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>*Solidarité/fraternité (devoir citoyen, devise française)<br><br>*Pauvreté du continent africain (sécheresse, aug. pop.( taux d'évolution de 348,7%)=manque d'eau+sous-nutrition)&nbsp;<br><br><br>*Partager un bon moment et aider des personnes qu'on ne connait pas et qui sont dans le besoin<br><br>*Sensibiliser les collégiens aux travers de la société (pays en difficulté, des personnes qui meurent, IDH faible...), cela leur montre que leur situation est favorable par rapport à celle de l'Afrique<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-06-20 11:08:06 UTC</pubDate>
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         <title>Les enjeux d&#39;ACF</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Répartition de l&#39;eau potable en Afrique</title>
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