El Tren de la Secuencia Numérica by eduardo monje https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc Diseño Instruccional de un RED-Modelo ADDIE en-us 2023-08-04 21:02:51 UTC 2023-08-05 00:00:31 UTC hello@padlet.com Pre-Producción eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656297324 En este espacio se realizó el análisis y diseño del RED para los estudiantes del grado primero de básica primaria.

RED: El tren de la secuencia numérica. 
Paso 1: Definir el tema con dificultad de los estudiantes del grado primero de básica primaria.
Paso 2: Objetivos.
Paso 3: Contenidos y Metodología.
Paso 4: Ruta pedagógica en 5 aspectos.
Paso 5: Competencias a desarrollar.]]> 2023-08-04 22:06:17 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656297324 Producción eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656297848 2023-08-04 22:09:37 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656297848 Post-Producción eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656298058 En este espacio el RED deberá ser desarrollado en el aplicativo Exelearning con el fin de implementar y evaluar el RED con base a sus características.]]> 2023-08-04 22:11:07 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656298058 Paso 1: Definición del Tema eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656302545 ¿Qué es la secuencia Numérica?
La secuencia numérica es una sucesión de números que inician con 1 que después emiten la continuidad de otro u otros números, de acuerdo a las series que se propongan, ya sean ascendentes o descendentes, con figuras, por medio de sumas, restas, multiplicaciones o divisiones. La secuencia numérica tiene amplitud en sus subtemas, sin embargo a los estudiantes del grado primero de básica primaria se les ha dificultado la comprensión y construcción de la secuencia numérica, por ello, es indispensable crear un RED que les permita avanzar en sus competencias intelectuales, lógicas y sociales. ]]> 2023-08-04 22:40:54 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656302545 Paso 2: Objetivos del RED eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303181
  • Crear contenidos interactivos, dinámicos y creativos para el fortalecimiento de las competencias educativas con relación a la temática en abordaje, con el fin, que los estudiantes alcancen la comprensión y desarrollo de sus habilidades cognitivas en la materia de matemáticas. 
  • Orientar a los estudiantes con relación al tema y subtemas de la secuencia numérica para que logren la realización de habilidades cognitivas, comunicativas y sociales con el fin de otorgarles el adecuado acompañamiento docente en su proceso de aprendizaje. 


    • ]]>     2023-08-04 22:46:04 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303181     Paso 3: Contenidos y Metodología eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303909 Tema: 
    Secuencia Numérica
    Subtemas: 
    Unidad 1: Secuencia numérica por familias de números. 
    Unidad 2: Secuencia de figuras
    Unidad 3: Serie numérica progresiva.
    Unidad 4: Serie numérica regresiva.
    Unidad 5: Patrones secuenciales.

    Metodología del curso/unidad:

    La metodología que se usará con los estudiantes del grado primero para la ejecución del presente recurso educativo será mixta, es decir presencial y con contenidos tecnológicos por medio de herramientas TIC, promoviendo un espacio de interacción y dinamismo con los estudiantes para garantizar el adecuado desarrollo de sus habilidades, así mismo, para ampliar sus perspectivas académicas y alcanzar las competencias propuestas. 
    ]]>     2023-08-04 22:51:38 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303909     Paso 4: Ruta Pedagógica eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303920 Ruta pedagógica en 5 aspectos. ¿Qué conoce? ¿Qué aprenderá? ¿Qué sabrá? ¿Qué se le aportará? ¿Qué hará? como se desarrollarán las actividades, se presentarán en la Producción. ]]> 2023-08-04 22:51:45 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303920 Paso 5: Competencias a Desarrollar eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303928 Competencias a desarrollar: 

    • Identifica los números del 1 al 50, realizando el conteo adecuado, la escritura adecuada y los trazos adecuados de los números.
    • Identifica y comprende que todo conjunto requiere de enumeración y lo proporciona adecuadamente. 
    • Identifica los números asignándoles valor cardinal.
    • Identifica y comprende el concepto de comparación de magnitudes, para alcanzar el desarrollo del conteo progresivo y regresivo. 
    ]]>     2023-08-04 22:51:51 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656303928     Paso 1: Ruta Pedagógica-Actividades eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656305555 Actividad 1: Presaberes.
    Actividad 2: Aprendizaje Inicial.
    Actividad 3: Desarrollo temático.
    Actividad 4: Práctica del aprendizaje.
    Actividad 5: Evaluación final.]]>     2023-08-04 23:03:09 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656305555     Actividad 1 y 2: Presaberes y Aprendizaje Inicial eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656306391 Actividad Presaberes: se realizarán dos actividades previas para reconocer los conocimientos básicos que presentan los alumnos del grado primero con base a los números del 1 al 50, para conocer el diagnóstico inicial de sus competencias. Las cuales son: https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/trazar-los-numeros  y https://arbolabc.com/juegos-de-numeros/duelo-de-numeros. En dichas actividades deberán demostrar los conocimientos que han adquirido con relación a la identificación, trazo y escritura de los números del 1 al 50, para reforzar con la actividad inicial las falencias que presenten. ]]> 2023-08-04 23:09:05 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656306391 Actividad 1 y 2: Presaberes y Aprendizaje Inicial eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656308290 Actividad Inicial: se realiza una actividad inicial con el fin de motivar a los alumnos en la clase de matemáticas, para ello, se dirige la clase desde uno de los gustos principales de los estudiantes, la motricidad gruesa, donde podrán cantar, bailar y evocar la familia de los números desde el 1 al 50, por medio de vídeos de YouTube, con el título Actividad Inicial-canta, baila y aprende, por medio de familias (familia del 10, del 20, del 30, del 40 y del 50).
    Familias del 1 al 50

    Familia del 1 al 10: https://www.youtube.com/watch?v=e1_E9IabXqU

    Familia del 1 al 20:

    https://www.youtube.com/watch?v=DxIGzsIfvhc 

    Familia del 1 al 30:

    https://www.youtube.com/watch?v=QbMwuvWU0YQ 

    Familia del 1 al 40: 

    https://www.youtube.com/watch?v=ORRJc7Lk1wA 

    Familia del 1 al 50:

    https://www.youtube.com/watch?v=JJQzig5cdjI

    Para la actividad evaluativa se implementará un juego en matecitos donde los estudiantes deberán ayudar a Beta a saltar sobre las nubes de los números del 1 al 50, por medio de ocho grupos de 4 y un grupo de cinco donde harán uso de los computadores y las tabletas. https://matecitos.com/juegos-1-primaria/juego-numeros-1-al-100 

     

    ]]>     2023-08-04 23:19:42 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656308290     Actividad 3: Desarrollo Temático eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656308818 A continuación, para actividad media y el desarrollo de habilidades cognitivas, se emplea la temática de secuencia numérica por medio de Genially se realiza una presentación educativa interactiva que se expondrá a los alumnos los subtemas del tema principal, la cual estará dirigida por los docentes, con temas como ¿Qué es la secuencia numérica?, ¿Cómo se conforma la secuencia numérica?, ¿Qué es un patrón secuencial?, ¿Cómo se conforman los patrones secuenciales?, ejemplos de patrones  y secuencias por figuras y por números, ¿Qué son las secuencias progresivas y regresivas?, al final se realizará una retroalimentación con los estudiantes con las siguientes preguntas:

    ¿Qué entendieron de la Secuencia numérica? ¿Cómo se conforma la secuencia numérica? ¿Qué es un patrón? ¿Cómo se realizan las secuencias progresivas y regresivas?

    Presentación Genially: Para la presentación se tendrán en cuenta vídeos educativos como: 
    Figuras Geométricas explicación Matecitos: https://matecitos.com/explicaciones-1-primaria/figuras-geometricas-explicaciones-primero-primaria
    Aprendizaje de Qué es un patrón y secuencia: https://www.youtube.com/watch?v=qU4UHSkuAY4
    Vídeo educativo de patrones y secuencias de figuras por retos: https://www.youtube.com/watch?v=RoipGhaQeAw Aprendizaje de secuencia con figuras geométricas con Jorge el curioso: https://www.youtube.com/watch?v=CZJ6EPg1poI
    Vídeo educativo secuencia de números: https://www.youtube.com/watch?v=9Jw99sFNitA Vídeo Secuencia de los números por Plaza sésamo: https://www.youtube.com/watch?v=hrZY5nxyJ_U

    Para la actividad evaluativa se realizará una actividad en Educaplay donde los estudiantes deberán responder correctamente el juego de: "jugando con los números y las figuras geométricas" para que la ranita no caiga en el agua y llegue hasta la otra orilla del río. https://es.educaplay.com/recursos-educativos/13614906-jugando_con_los_numeros_y_las_figuras_geometricas.html 
    ]]>     2023-08-04 23:22:44 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656308818     Actividad 4: Práctica del Aprendizaje eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656310627 Para la actividad práctica se desarrollarán una serie de actividades con base a la complementación de las actividades iniciales, las cuales se plasmarán por medio de un taller interactivo donde deberán completar, relacionar y elegir la respuesta correcta con base al tema visto, ayudando a MateBot a resolver diferentes problemas matemáticos relacionados a la secuencia numérica, se realizará por medio de la Genially. 

    ]]>     2023-08-04 23:33:28 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656310627     Actividad 5: Evaluación Final eduardo11500 https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656310698 Para la actividad evaluativa se llevará a cabo por medio del icono actividades Imprimibles, con el fin, que los alumnos/as demuestren los logros obtenidos y las competencias alcanzadas, se usará la herramienta Microsoft Word para dichas actividades.]]> 2023-08-04 23:33:56 UTC https://padlet.com/eduardo11500/htmsp5ol13y2o8hc/wish/2656310698