https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9 Principales exponentes en-us 2021-08-18 18:37:13 UTC 2025-11-18 00:05:26 UTC hello@padlet.com arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684643660 Desde su planteamiento proceso de la evaluación esencialmente determina hasta qué punto los objetivos han sido realmente alcanzados por los estudiantes. ]]> 2021-08-18 18:44:39 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684643660 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684652648 2021-08-18 18:51:20 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684652648 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684653311 La evaluación es el proceso que determina el nivel alcanzado realmente por los cambios de comportamiento final del alumno en concordancia con los objetivos.
Este planteamiento se asemeja al enfoque Conductual.]]> 2021-08-18 18:51:50 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684653311 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684658167 2021-08-18 18:55:12 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684658167 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684664345 Plantea a la evaluación una fuente de obtención de información relevante con la finalidad de realizar juicios y tomar decisiones a partir de las cuales puedan realizarse cambios o mejoras. ]]> 2021-08-18 18:59:51 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684664345 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684669758 Asimismo la evaluación requiere cambios constantes pues debe adaptarse al contexto y las necesidades del mismo.
Cada evaluación es diferente, por lo que la forma en que el evaluador se acerque al estudiante debe ser flexible y adaptativa, la evaluación más que un método, es un arte.]]> 2021-08-18 19:04:12 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684669758 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684677531 Muestra la necesidad de implementar una evaluación formativa, es decir, realizar una evaluación durante el desarrollo del programa educativo o durante el proceso de aprendizaje, para ayudar a mejorarlo mientras que se está llevando a cabo.]]> 2021-08-18 19:10:39 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684677531 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684680794 Además de continuar con la evaluación sumativa o terminal que se realiza después de que el programa educativo o proceso de aprendizaje que cursa una persona haya finalizado.
Ambos tipos de evaluación son complementarios en un proceso de mejora.]]> 2021-08-18 19:13:10 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684680794 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684683252 2021-08-18 19:14:48 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684683252 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684691055 2021-08-18 19:20:18 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684691055 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684701730 Sostuvo que las evaluaciones formativas además de brindar información sobre el proceso de aprendizaje y no sólo sobre resultados finales, también servían a los maestros para que tomaran decisiones instruccionales.]]> 2021-08-18 19:27:50 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684701730 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684703617 La evaluación debía ir seguida de una instrucción correctiva de calidad en la que los profesores utilizaran enfoques desde los cuales pudieran adaptar su enseñanza a los diversos estilos de aprendizaje, modalidades y formas de inteligencia de sus alumnos.]]> 2021-08-18 19:28:59 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684703617 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684711115 2021-08-18 19:35:13 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684711115 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684724859 Añadió que no sólo el maestro puede usar los resultados de la evaluación formativa, sino también los estudiantes. Él incluye una evaluación por parte del estudiante ya sea al profesor, a sí mismo o a otros compañeros.

]]> 2021-08-18 19:46:18 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684724859 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684734877
Identificó tres condiciones para una retroalimentación efectiva:

1. Conocer las expectativas de logro o buen rendimiento.
2. Capacidad de realizar comparaciones de su desempeño actual considerando múltiples criterios.
3. Comprender el significado y el diseño de estrategias para la mejora.
   
   

]]> 2021-08-18 19:54:48 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684734877 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684751743 2021-08-18 20:10:34 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684751743 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684779378 Habló acerca de a la importancia que tienen los aspectos afectivos en la retroalimentación a los alumnos. Aquellos alumnos que obtienen bajas calificaciones suelen dudar de su capacidad, pierden confianza en sí mismos y al sentirse apenados por "fracasar" deciden dejar de intentarlo.

]]> 2021-08-18 20:37:31 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684779378 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684782073 Si se desea que todos y cada uno de los estudiantes alcancen los estándares académicos, entonces deben creer en sus capacidades para poder conseguirlo, todos por igual deben tener la confianza suficiente y la disposición para continuar mejorando.]]> 2021-08-18 20:40:12 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684782073 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684801684 Estableció que la primera tarea del evaluador era familiarizarse con la realidad cotidiana de los estudiantes, afirmando por tanto, que la observación y las entrevistas son técnicas fundamentales para el tipo de evaluación iluminativa.]]> 2021-08-18 21:00:31 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684801684 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684805984 En este tipo de evaluación existen 4 elementos: 

1. Entregar una retroalimentación para mejorar el programa.
2. Brindar información del impacto del programa y su ejecución.
3. Mostrar los resultados que el programa está logrando.
4. Brindar apoyo a la toma de desiciones en cuanto al plan de mejora.

]]> 2021-08-18 21:05:46 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684805984 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684809688 2021-08-18 21:09:59 UTC https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684809688 arantzamedina https://padlet.com/arantzamedina/ht6fsn7oo5yvbjp9/wish/1684822811

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