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      <title>Mapa conceptual  by Julia Romero</title>
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      <description>Realizado por Lia Rodríguez y Julia Romero</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-12 09:17:06 UTC</pubDate>
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         <title>Uso seguro y responsable de Internet por los menores</title>
         <author>juliajrc</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para prevenir el mal uso de Internet y el acceso a contenidos inapropiados se pueden establecer diferentes directrices, tales como:<br><br></div><ol><li>Facilitar contenidos de calidad adaptados a su edad.</li><li>Fomentarle un espíritu crítico. (no creer bulos, leyendas, contrastar la información)</li><li>Enseñar a contrastar la información:</li></ol><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;a) buscar en otras fuentes</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;b)Trasladar las dudas o preocupaciones a padres/educadores</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) Considerar la reputación de las fuentes<br>     4. Apoyarse en herramientas de filtrado de contenidos (en cualquier dispositivo móvil, control parental)</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 09:23:06 UTC</pubDate>
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         <title>Promoción del uso positivo</title>
         <author>juliajrc</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según POSCON, para poder hacer un uso positivo sobre los contenidos de Internet:<br><br></div><ul><li>Los destinatarios deben estar claramente definidos</li><li>Los contenidos/servidores deben ser atractivos y útiles (apropiado a las capacidades cognitivas); seguros y fiables (adecuados para su edad)</li><li>Se debe asegurar la privacidad y la protección de datos personales </li><li>En las RRSS: reportar contenidos abusivos, bloquear usuarios...</li><li>Los elementos comerciales deben estar marcados con mensajes como "<em>Publicidad</em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 09:23:48 UTC</pubDate>
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         <title>Recursos y servicio de IS4K</title>
         <author>juliajrc</author>
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         <description><![CDATA[<div>Recursos:</div><ul><li>Blog de IS4K</li><li>Materiales didácticos</li><li>Herramientas control parental</li><li>Juegos CyberScouts</li><li>Kit para educadores</li><li>Test de conocimientos</li></ul><div>Servicios:</div><ul><li>Sensibilizar y formar a menores, jóvenes, familias, educadores y profesionales del ámbito del menor</li><li>Soporte ante dudas e incidentes</li><li>Servicio de línea de ayuda con el que asesorar y asistir a menores, familias, educadores y profesionales del ámbito del menor</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 09:24:23 UTC</pubDate>
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         <title>En la materia de NNTT</title>
         <author>lialiosa99</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Cómo las Tic fueron avanzando en la educación, para integrarlas en la formación del alumnado.&nbsp;<br>2. La integración curricular de las TIC y la transversalidad de ellas en EP.&nbsp;<br>3. Los recursos multimedia en la EP&nbsp;<br>4. Las metodologías activas y el impacto de las TIC bueno y malo (beneficios y riesgos)<br>5. Medios de comunicación de masas: cine, radio, televisión, prensa...&nbsp;<br>6. Intervención educativa con Tecnologías de Apoyo a la Diversidad (TAD)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 11:04:36 UTC</pubDate>
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         <title>Transmisión de hábitos y conductas para un uso responsable de las TIC entre escolares </title>
         <author>lialiosa99</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Primero limitar sus búsquedas y tiempo con un control parental en el buscador o dispositivo.&nbsp;<br>2. Luego enseñarles a descartar información&nbsp;falsa, además de contrastar la que crean correcta. Mostrarles qué páginas pueden usar para buscar información verídica. </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 11:28:37 UTC</pubDate>
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         <title>Competencias digitales relacionadas con la seguridad en Internet</title>
         <author>lialiosa99</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Tapar la cámara frontal.&nbsp;<br>2. Poner contraseñas seguras.&nbsp;<br>3. No descargar cosas que no son seguras<br>4. Tener y actualizar el antivirus </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-12 11:34:20 UTC</pubDate>
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