PLC ; NBK Recorder by ธัณย์นุชิต หัสนีย์ธนเดช

วางแผนการแก้ปัญหาการอ่านของผู้เรียนรายบุคคล

thunnuchit2018 — 2025-08-07 13:34:52 UTC

Kick Off กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู้ : ส่งเสริมการพูด อ่าน เขียน

สรุปผลการคัดกรองการอ่านของนักเรียน

thunnuchit2018 — 2025-08-07 13:53:26 UTC

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:11:48 UTC

ครูพัชรี เจริญสุข นำเสนอคลิปการเข้ามุมส่งเสริมการพูด อ่าน เขียน ของนักเรียน ชั้น ป.๒ (๗ ก.ค. ๖๘) ในช่วงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:15:13 UTC

ครูยุพเรศ เกษา นำเสนอสื่อการจัดการเรียนรู้ส่งเสริมการอ่าน ของนักเรียนชั้น ป.๑ ด้วยสื่อการจำพยัญชนะ และสระ และสื่อส่งเสริมการอ่าน "ขนมสิบวิ"

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:19:34 UTC

ครูขนิษฐา ฟักนุ่ม นำเสนอมุมส่งเสริมการพูด อ่าน เขียน ของนักเรียนชั้น ป.๓ ในช่วงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:25:25 UTC

ครูตติยา นนท์ศิริ นำเสนอมุมส่งเสริมการพูด อ่าน เขียน ของนักเรียนชั้น ป.๔ ในช่วงลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:27:43 UTC

ครูเสาวลักษณ์ สุขลักษณ์ นำเสนอการจัดกิจกรรมส่งเสริมการพูด อ่าน เขียน Plan-Read-Review ด้วย Canva

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:44:30 UTC

ครูณฐิกา เครือวงษา นำเสนอคลิปกิจกรรม Clinic แก้ปัญหา/ส่งเสริม การอ่านของนักเรียนชั้น ป.๖ รายบุคคล โดยใช้บัญชีคำพื้นฐานฯ

thunnuchit2018 — 2025-08-07 14:53:40 UTC

ครูอันธิชา จันทร์แสง นำเสนอคลิปการจัดกิจกรรม Clinic แก้ปัญหา/ส่งเสริมการอ่านของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ชั้น ป.๓ ด้วยกิจกรรม Active Learning ที่หลากหลาย

thunnuchit2018 — 2025-08-07 15:01:16 UTC

ผอ.ธัณย์นชิต หัสนีย์ธนเดช นำเสนอผลการจัดกิจกรรม Clinic แก้ปัญหาการอ่านของ ด.ช. สิงหา จินดา มีพัฒนาการที่ดีขึ้นสามารถจำรูปสระได้มากขึ้น เริ่มฝึกการผันวรรณยุกต์ ของคำที่มีพยัญชนะต้นเป็นอักษรกลางประสมสระไม่มีตัวสะกด (แม่ ก กา) เมื่ออ่านคำได้ สามารถผันเสียงได้อย่างถูกต้อง

thunnuchit2018 — 2025-08-07 15:08:07 UTC

ครูขันธ์ศิริ ขันตี นำเสนอการจัดกิจกรรม Plan-Do-Review ในการเล่นตามมุมของเด็กๆ ชั้นอนุบาล ๑ เด็ก ๆ สามารถวางแผนการเล่น เล่นตามมุมในช่วงเวลาที่กำ และสามารถ review การทำกิจกรรมของตนเองได้

thunnuchit2018 — 2025-08-07 15:27:56 UTC

ครูปุณยนุช กาญจนวรรณ นำเสนอการจัดกิจกรรมเล่นตามมุม ตามกระบวนการ Plan-Do-Review ของเด็ก ๆ ชั้น อนุบาล๒ และ ๓ โดยเด็ก ๆ สามารถเล่นตามมุมที่ตนเองเลือกได้อย่างมีความสุข และสามารถ review กิจกรรมได้ โดยมีกลุ่มตั้งคำถามทำหน้าที่ถามคำถาม

thunnuchit2018 — 2025-08-07 15:30:39 UTC

thunnuchit2018 — 2025-08-19 12:50:52 UTC

การกำหนดรูปแบบการส่งเสริมและพัฒนาการพูด อ่าน เขีนนภาษาไทย

ของโรงเรียนวัดหนองบัวขาว

thunnuchit2018 — 2025-08-27 08:14:42 UTC

ครูยุพเรศ นำเสนอคลิปการจัดกิจกรรมสอนสะกดคำด้วยสื่อกระดานแม่เหล็กรายบุคคล และ “อ่านอิ่มท้อง ขนม10วิ” ของนักเรียนชั้น ป.1

thunnuchit2018 — 2025-08-27 08:19:04 UTC

ครูพัชรี นำเสนอกิจกรรม Plan Read Review จากการเลือกเข้ามุมส่งเสริมการอ่านของนักเรียนชั้น ป.2

ครูขนิษฐา ฟักนุ่ม นำเสนอการปรับมุมหลังจากการคัดกรองการอ่าน จำนวน 4 มุม ได้แก่ 1.)ใจความสำคัญ คือการอ่านนิทานแล้วมาเล่าสรุปให้เพื่อนๆ ฟัง เป็นการสรุปนิทานเรื่องที่อ่านเป็น MIND MAPPING โดยใช้หลัก 5W1H 2.)สัมพันธ์อ่านเขียน การเขียนคำศัพท์ภาษาไทย โดยให้ตัวแทนในกลุ่มบอกคำศัพทท์ 3.)ทบทวนบทเรียน โดยใช้ระบบเพื่อนสอนเพื่อน 4.)หมั่นเพียรค้นหา ความหมาย โดยใช้พจนานุกรม แล้วบันทึกให้ถูกต้อง

thunnuchit2018 — 2025-09-02 07:06:21 UTC

ครูตติยา นนท์ศิริ นำเสนอสไลด์ Canva การทำกิจกรรม Plan Do(Read) Review กล้วยปิ้ง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ จากการนำเสนอผลงานนิทรรศการความมั่นคงทางอาหาร ในพิธีมอบสื่อการสอนและถุงยังชีพเพื่อการศึกษาของเหล่ากาชาด จังหวัดลพบุรี

thunnuchit2018 — 2025-09-02 07:26:37 UTC

ครูภาณุชิต มิขุนทด นำเสนอคลิปการจัดกิจกรรมคลินิกการอ่าน โดยใช้แบบฝึกกิจกรรมออนไลน์เพื่อกระตุ้นความสนใจของนักเรียนชั้น ป.๒ ที่มีปัญหาด้านการอ่าน

thunnuchit2018 — 2025-09-02 09:52:06 UTC

ครูเสาวลักษณ์ ใช้ CANVA นำเสนอคลิปการจัดกิจกรรม Plan-Read-Review โดยให้นักเรียนเลือกมุมกิจกรรมส่งเสริมการอ่านด้วยตนเอง มุมนิทาน(Mind Map) มุมศิลปะ (พวงกุญแจคำศัพท์) มุมบอร์ดเกม(ขนม๕วิ) และ มุม IT (+ศิลปะ)

thunnuchit2018 — 2025-09-11 07:37:09 UTC

ครูช้องมาศ นำเสนอสื่อ "กล่องสุ่มฝึกอ่าน" โดยให้นักเรียนเลือกกล่องสุ่มด้วยตนเอง เพื่ออ่านคำที่อยู่ในกล่องสุ่ม เมื่ออ่านคำถูกต้องทั้งหมดก็จะได้รับของรางวัลที่บรรจุ(แบบสุ่ม)อยู่ในกล่องนั้น

thunnuchit2018 — 2025-09-11 07:42:29 UTC

ครูณฐิกา นำเสนอสื่อ"ชุดคำฝึกอ่าน" โดยการจัดทำแผ่นป้ายชุดคำศัพท์ที่จัดรวบรวมชุดคำที่มีสระเดียวกัน เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกอ่าน เพิ่มความแม่นยำในการออกเสียงสระและพัญชนะ

thunnuchit2018 — 2025-09-11 07:49:09 UTC

ครูอันธิชา นำเสนอเทคนิคการสอนแบบเกมการแข่งขัน (Game-Based Learning) ที่มีการใช้สื่อแผ่นป้ายคำศัพท์ในการแข่งขันค้นหาคำศัพท์ เพื่อเพิ่มความคล่องตัวในการอ่าน และมีการประยุกต์การละเล่นของเด็กๆมาใช้เป็นเกมการศึกษา โดยจัดกิจกรรมทั้งในและนอกห้องเรียน

thunnuchit2018 — 2025-09-17 16:09:42 UTC

ครูภาณุชิต นำเสนอคลิปกิจกรรม Clinic ส่งเสริมการอ่าน โดยใช้บัตรคำทำมือ ในการจัดกิจกรรมเกมการแข่งขัน (Game-Based Learning) เพื่อกระตุ้นความสนใจและความตื่นตัวในการอ่านของผู้เรียน

thunnuchit2018 — 2025-09-17 16:16:34 UTC

ครูขันธ์ศิริ นำเสนอคลิปการเล่านนิทานของเด็ก ซึ่งเป็นการทำกิจกรรมต่อเนื่องจากกิจกรรมพานิทานกลับบ้าน เด็กสามารถเล่านิทานที่นำกลับบ้านได้ และเด็กคนอื่นตั้งใจและมีสมาธิในการฟังดีมาก

thunnuchit2018 — 2025-09-25 03:50:48 UTC

คุณครูปุณยนุช นำเสนอคลิปการจัดกิจกรรม Plan-Do-Review ครบขั้นตอน นักเรียนเกิดการเรียนรู้แบบนำตนเอง ปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง ควบคุมตนเองในการทำกิจกรรมได้ดีทุกขั้นตอน และที่สำคัญเด็ก ๆ มีความสุขในการเรียนรู้

thunnuchit2018 — 2025-09-25 03:52:37 UTC