My learning diary by Daniela Pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd CLIL en-us 2017-09-19 14:57:04 UTC 2024-07-21 10:59:20 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Doubleheart.png PRIMO INCONTRO CLIL: Content and Language Integrated Learning daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188936173
  • Il CLIL è un insegnamento in una lingua straniera di discipline diverse dalle lingue. 
  • Può essere BASIC o CALPS: di base; specifico. 
  • Può essere realizzato su un solo argomento( modulare) o su più argomenti (di lungo periodo).
  •  Abilità del docente della disciplina: conoscenza dei termini specifici.
    • Progettazione
    Il CLIL prevede: Project work- Team Teaching- Cooperative Learning- Ricerca azione.
    - I principi guida delle 4 L'insegnamento C:
    Content (Contenuto), al centro dell'apprendimento;
    Comunication (Comunicazione), "imparare ad usare la lingua- usare la lingua per imparare;
    Cognition (Cognizione),  CLIL efficace se non trasmette solo informazioni ma sviluppa negli studenti una logica e una creatività nell'apprendimento;
    Culture (Cultura), comprensione di plurilingue e delle multietnie.

    ]]>     2017-09-19 15:08:51 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188936173     SECONDO INCONTRO CLIL: La Tassonomia di Bloom. daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188973784 Bloom > Master Learning;
    HOTS > Learning > Active > Receiving  and Partecipaing; LOTS > Verbal Receiving.
    Bloom's Taxonomy
    1. Create
    2. Evaluate
    3. Analyze
    4. Apply
    5. Understand
    6. Remember

    ]]>     2017-09-19 16:15:07 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188973784     Task2 daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188980235 http://www.classtools.net/qwikslides/40_dXMEma]]> 2017-09-19 16:26:17 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188980235 Task 3 daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188986674 ipiccy collage

    ]]>     2017-09-19 16:37:15 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/188986674     TERZO INCONTRO CLIL: Story telling daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/189003355
  • CLT > Comunicative Language Teaching;
  • Storie >  "The 4 C teaching framework";
  • Sviluppo dell'abilità > " Reading ";
  •  Strategie: skimming/scanning ; 
  • 4 strategie: summarising, clarify, questioning, predict;
  • Metodi di lettura: bottom up/top down (induttivo/deduttivo);
  • Approcci CLIL> Reading: Intensive(testo limitato); Extensive (leggere per il piacere di leggere).
    • > www.teachthought.com;
    > www.mythsandlegends.
    >www.my storybook.com




    ]]>     2017-09-19 17:07:46 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/189003355     Task1 lucia_smirne62 https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/189470429 http://www.teach-nology.com/cgi-bin/kwl.cgi]]> 2017-09-20 18:01:48 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/189470429 Task1 lucia_smirne62 https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/189476168 3°Incontro- Sono una docente di scuola primaria e ho trovato molto interessante il sito"www.mystorybook". 
    Questo link fornisce elementi per
     costruire semplici storie in lingua inglese, adeguate al livello di apprendimento delle classi primarie, in cui lavoro. Permette una lettura di immagini; consente un approccio ludico e un arricchimento del lessico linguistico.
    Inoltre, dà la possibilità agli alunni di acquisire abilità informatiche di base.



    ]]>     2017-09-20 18:12:00 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/189476168     QUINTO INCONTRO: Progetto CLIL daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/193119023 "LA TEORIA DEI COLORI"]]> 2017-10-02 17:23:23 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/193119023 QUARTO INCONTRO CLIL daniela_pagliaro https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/193122056 VALUTARE IN CLIL:
    - Valutazione formativa > Assessment;
    - Valutazione sommativa>Evaluation;
    - Locit > step>ripresa, confronto, analisi, condivisione;
    -Strumenti:  Learning Diary; Portfolio;  Rubrics; Compiti;
    Test; Griglie; Schede personalizzate.
     ]]>     2017-10-02 17:29:05 UTC https://padlet.com/daniela_pagliaro/hrdjg1ks8nbd/wish/193122056