<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>RN - SEM 13 - SECCIÓN 2AA - GRUPO 6 -  BRECHAS ECONOMICAS Y DESIGUALDAD by Alanya Rojas,Valentina Genesis</title>
      <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-26 19:51:21 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-06-21 19:42:26 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f973.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>gabrielayactayofe</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2765216736</link>
         <description><![CDATA[<p>ALANYA ROJAS, VALENTINA</p><p>DAMIAN SANTISTEBAN, KELLY&nbsp;</p><p>OLIVERA PEREZ, GRASY</p><p>MAURTUA RAMIREZ, ANDREA</p><p>YACTAYO FEIJOO, GABRIELA </p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-26 19:51:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2765216736</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>oliveraperez1515</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792562325</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿En qué consiste la desigualdad de género en el Perú de la actualidad? Acompañe dichos problemas con información sacada de los medios informáticos acerca de la desigualdad de genero.</strong></p><p>Se define como un fenómeno social y cultural en la que se presenta discriminación hacia personas según sus clases sociales. Mayormente afecta a mujeres, es decir a un 52%. Según la comisión económica para América Latina y el Caribe(2021) la desigualdad de género está en todas las regiones del mundo incluido en América Latina y el Caribe la cual va a provocar un retraso en el programa social. La desigualdad de género se da entre hombres y mujeres. Hay varios tipos de prácticas discriminatorias que se manifiestan en la desigualdad. Además excluyen a personas por su pertenencia a ciertos grupos sociales, género, raza y etnicidad. De acuerdo con el programa de las Naciones Unidas para el desarrollo(2002) no existe en la actualidad ninguna sociedad donde las mujeres dispongan de las mismas oportunidades que los hombres.</p><p><br/></p><p>La violencia implica la imposición de poder de quien lo ejerce para regular la conducta de quién es objeto de dicha acción u omisión. La violencia de género es un fenómeno universal que genera víctimas ocasiona costos mortales y no mortales para la salud. En la actualidad hay millones de niñas y mujeres que son Víctimas de violencia y sufren muchas consecuencias a causa del maltrato debido a la discriminación de género y alguna condición de desigualdad en la sociedad.&nbsp;</p><p>La dirección de vigilancia en salud pública informó que en enero del año 2022 hubo casos de violencia hacia la mujer dentro del grupo de violencia familiar la cual representa a un 86% a nivel nacional.</p><p><br/></p><p><strong>brechas laborales: informalidad y menos oportunidades</strong></p><p>A junio de 2021, la tasa de actividad laboral de los hombres se ubicó en 79,2 %, mientras que la de las mujeres en 62,3 %. Claramente, la pandemia ha afectado principalmente a las mujeres cuando se trata de trabajo, pues son ellas quienes tienen menores tasas de ocupación, tienen mayor participación en el autoempleo y la informalidad, y suelen ubicarse en los sectores más golpeados por la crisis sanitaria: el comercio y los servicios, según datos del Ministerio de la Mujer.</p><p><strong>Brechas en salud: embarazos no deseados</strong></p><p>Si hablamos de embarazo adolescente, en el año 2020 nuestro país triplicó el número de niñas menores de 10 años forzadas a ser madres. Datos realmente alarmantes, sobre todo si tenemos en cuenta que un 12,5 % de niñas y mujeres peruanas de 0 a 14 años no cuentan con seguro de salud. El embarazo precoz no solo deja daños psicológicos, sino que también puede llegar a causar la muerte de la madre.</p><p>Tal como resalta el INEI, la mortalidad materna es un grave problema de salud pública que revela algunas de las más profundas desigualdades en las condiciones de vida de las mujeres, así como en su acceso a los servicios de salud y de la calidad de la atención que reciben.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2122038877/f7d8845f5bd33e002dd2ba5ad3397107/image.png" />
         <pubDate>2023-11-16 14:44:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792562325</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kelldam1410</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792571575</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿ Qué es la prueba PISA?¿Por qué es importante?</strong> </p><p>La prueba PISSA el programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes que se realiza cada 3 años , con el objetivo de conocer en qué medida los estudiantes evaluados, próximos a culminar su educación obligatoria y seguir estudios superiores o ingresar al mercado laboral, son capaces de utilizar los conocimientos y habilidades necesarios para hacer frente a las situaciones y desafíos que les plantea la sociedad actual.</p><p><strong>¿ Qué resultados ha obtenido el Perú en las últimas pruebas PISA?&nbsp;</strong></p><ul><li><p>En el año 2012 &nbsp;ocupamos el último puesto en la prueba PISA entre los 65 países evaluados.&nbsp;</p></li><li><p>En el año 2015 a nivel latinoamericano nuestro país no logró superar a Colombia, México y Brasil, quedando muy por detrás de Chile, Uruguay y Costa Rica, ocupando así el puesto 64 de 70 países evaluados.&nbsp;</p></li></ul><p><br></p><ul><li><p>En el año 2018 el Perú ocupó el puesto 64 de un total de 77 países evaluados , quedando en el último lugar en la lista de países evaluados en Sudamérica.</p></li></ul><p><br></p><p><strong>Señale y explique dos problemas de la educación escolar y universitaria peruana en la actualidad&nbsp;</strong></p><ul><li><p><strong>Abandono escolar : </strong>Según una encuesta del 2021 del INEI, 22 de cada 100 jóvenes entre 17 y 18 años, no han logrado concluir su educación secundaria, mientras 5 de cada 100 jóvenes entre 13 y 19 años no la ha culminado.</p></li><li><p><strong>Corrupción : </strong>Según el diario El Comercio(2015)” La Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://elcomercio.pe/noticias/lambayeque/">Lambayeque</a> es&nbsp; un ejemplo de corrupción en la educación superior pública”, misma que lleva dos años solicitando el licenciamiento el cuál fue denegado por la SUNEDU debido a que:&nbsp;</p><p>-El 47% de sus programas académicos de nivel de postgrado no cumple con la Ley Universitaria y su normativa.</p><p>-La casa de estudios no cuenta con instrumentos de gestión de calidad universitaria que permita garantizar mejoras en la formación académica de la comunidad universitaria.</p><p>-La universidad no garantiza la continuidad del servicio de agua en sus instalaciones durante todo el horario académico, debido a que carece de alternativas técnicas para ello; lo que afecta la calidad del servicio educativo.</p><p>- La gestión que realiza la universidad para la planificación, ejecución y monitoreo del presupuesto de mantenimiento no brinda garantías para la preservación y cuidado de su infraestructura, equipamiento y mobiliario</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2086530080/db89e59e988fb0681431ff8b9d4075b4/descarga.png" />
         <pubDate>2023-11-16 14:49:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792571575</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>kelldam1410</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792573745</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿ Cuáles son las principales funciones del Ministerio de Salud?</strong></p><p>Funciones rectoras del Ministerio de Salud&nbsp;</p><ul><li><p>Formular, planear, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar la política nacional y sectorial de Promoción de la Salud, Prevención de Enfermedades, Recuperación y Rehabilitación en Salud, bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno.&nbsp;</p></li><li><p>Dictar normas y lineamientos técnicos para la adecuada ejecución y supervisión de las políticas nacionales y sectoriales, la gestión de los recursos del sector; así como para el otorgamiento y reconocimiento de derechos, fiscalización, sanción y ejecución coactiva en las materias de su competencia.&nbsp;</p></li></ul><p><br></p><p><strong>¿ Cuáles son las principales funciones de ESSALUD?&nbsp;</strong></p><p>Brinda servicios de:</p><ul><li><p>Prevención</p></li><li><p>Promoción</p></li><li><p>Recuperación&nbsp;</p></li><li><p>Rehabilitación</p></li><li><p>Prestaciones económicas y prestaciones sociales.</p></li></ul><p><strong>Señale y explique 2 problemas de los servicios de salud peruana en la actualidad.&nbsp;</strong></p><ul><li><p><strong>Mala infraestructura:&nbsp;</strong> Según el Minsa (2021) “El 97% del total de establecimientos de salud del primer nivel de atención, presenta capacidad instalada inadecuada, expresada en la precariedad de la infraestructura, equipamiento obsoleto, inoperativo o insuficiente.”</p></li><li><p><strong>Falta de personal médico : </strong>Según una supervisión por parte de la Defensoría del Pueblo en el año 2022 a un centro de Salud ubicado en el cercado de Lima , se observó que a dichas instalaciones llegaban, diariamente, en promedio 200 personas, la mayoría afectada por tuberculosis, y se observó a solo dos médicos y seis enfermeras atendiendo a los numerosos pacientes.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2086530080/938987dddee506718bfb8d5e355545fa/descarga__6_.jpg" />
         <pubDate>2023-11-16 14:51:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792573745</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>100131073</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792576493</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿Qué son las brechas sociales?&nbsp;</strong></p><p>Las brechas sociales se refieren a las disparidades y desigualdades en diversos aspectos de la sociedad, como la educación, la salud, el acceso a servicios básicos y las oportunidades. En el contexto peruano, las brechas sociales pueden manifestarse en diferencias significativas entre distintos grupos de la población en términos de ingresos, acceso a la educación y atención médica, y calidad de vida. Estas brechas pueden ser influenciadas por factores como la ubicación geográfica, el origen étnico, el género y otros determinantes sociales</p><p>Durante la pandemia, se evidenció una caída del PBI que afectó el mercado laboral, exacerbando las brechas económicas de género. La brecha ajustada entre hombres y mujeres se situó en un 18% en 2021<br></p><p><strong>¿Qué son las brechas económicas?</strong></p><p>Las brechas económicas se refieren a las disparidades en los ingresos y la riqueza entre diferentes sectores de la sociedad. En el caso de Perú, estas brechas pueden manifestarse en la desigual distribución de la riqueza, la concentración de recursos en ciertas regiones y sectores, y la falta de oportunidades económicas para determinados grupos de la población.</p><p>Según la Encuesta Nacional de Percepción de Desigualdades (ENADES 2022), el 72% de los peruanos considera que la desigualdad entre ricos y pobres es muy grave. Además, el 68% cree que los ricos tienen demasiada influencia en las decisiones que afectan al país</p><p><br></p><p><strong>¿Qué son las brechas políticas?</strong></p><p>Las brechas políticas se refieren a las divisiones y desigualdades en la participación y representación política de diferentes grupos en la sociedad. En Perú, estas brechas pueden relacionarse con la representación de minorías étnicas, la participación de género en cargos políticos, y la influencia de distintos sectores en la toma de decisiones políticas.</p><p>Según un estudio, solo el 30% de los peruanos se siente representado por los partidos políticos. Además, hay una brecha de género en la participación política, con una menor representación de mujeres en cargos políticos</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2081588735/8bb8366a9af375d04e94cb399cce2aae/download.jpg" />
         <pubDate>2023-11-16 14:52:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792576493</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>100131073</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792591664</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿En qué consiste la pobreza? ¿Cuáles son los factores asociados con la pobreza? </strong></p><p><br/></p><p>La pobreza es una condición social en la que las personas no tienen los recursos suficientes para satisfacer sus necesidades básicas, como la alimentación, la vivienda, la educación y la salud. La pobreza se mide a través de indicadores como el ingreso per cápita, la desigualdad en la distribución del ingreso y el acceso a los servicios básicos.</p><p>Los factores asociados con la pobreza son diversos y complejos. Pueden ser de origen económico, como la falta de oportunidades de empleo, la baja productividad y la desigualdad en la distribución del ingreso. También pueden ser de origen social, como la discriminación, la exclusión y la falta de acceso a la educación y la salud.</p><p>Dos problemas relacionados con la pobreza en el Perú en la actualidad son:</p><ul><li><p>La desigualdad en la distribución del ingreso. Según el Banco Mundial, el 10% de la población más rica del Perú concentra el 44% del ingreso nacional, mientras que el 40% de la población más pobre concentra solo el 13%. Esta desigualdad en la distribución del ingreso dificulta la reducción de la pobreza, ya que los recursos se concentran en un pequeño grupo de personas.</p></li><li><p>La falta de acceso a la educación y la salud. Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), el 20% de los niños peruanos no asisten a la escuela y el 60% de la población no tiene acceso a la seguridad social. La falta de acceso a la educación y la salud limita las oportunidades de las personas para salir de la pobreza.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2081588735/eec83e40de425a30952f8c23036f02e0/download.jpg" />
         <pubDate>2023-11-16 15:02:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792591664</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>100131073</author>
         <link>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792594166</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>¿Es correcto que el Estado promulgue leyes a favor del cierre de las brechas ¿Por qué? ¿Es correcto que el estado promulgue leyes en contra de las desigualdades? ¿Por qué? </strong></p><p><br/></p><p>Sí, es correcto que el Estado promulgue leyes a favor del cierre de las brechas sociales y en contra de las desigualdades económicas, políticas, etc., debido a las circunstancias por las cuales está atravesando nuestro país. Una de las razones importantes, es la búsqueda de la justicia y la equidad, todas las personas tienen el derecho a la igualdad de oportunidades y que sean tratadas de manera justa, independientemente de su origen social, económico, étnico o de género.&nbsp;</p><p><br/></p><p>La existencia de estas brechas puede llevar a conflictos en la sociedad. Reducirlas puede contribuir a la estabilidad social y a la cohesión, lo que a su vez beneficia a toda la sociedad. Asimismo, puede llevar a una mejora del bienestar general de la población al brindar acceso a servicios de salud, educación y oportunidades económicas. Puede ser una herramienta efectiva para reducir la pobreza y la desigualdad extrema, mejorando la estabilidad social y económica. Mantiene el objetivo de garantizar que las personas en empleos de bajos ingresos reciban un salario que les permita mantener un nivel de vida mínimo. Esto ayuda a reducir la desigualdad de ingresos al garantizar que los trabajadores menos remunerados ganen lo suficiente para satisfacer sus necesidades básicas.&nbsp;</p><p><br/></p><p>Por ejemplo, actualmente se debe implementar políticas de salud pública que aseguren que todos los ciudadanos tengan acceso a servicios de atención médica de calidad, independientemente de su nivel de ingresos y zona en la que habiten. Esto no solo mejora la salud y el bienestar de la población, sino que también reduce las brechas de salud entre los grupos de ingresos más bajos y altos.&nbsp;</p><p><br/></p><p>Un ejemplo de legislación actual en contra de las desigualdades podría ser la implementación de políticas sobre la falta de oportunidades y derechos entre hombres y mujeres. Esto puede contribuir con la mejoría salarial, disminuir la discriminación en el lugar de trabajo e imponer respeto entre todos.</p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2081588735/8ca553ac07872694ee4fb6e06090c177/download.jpg" />
         <pubDate>2023-11-16 15:04:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/100131073/hraewntr2z1m7t1h/wish/2792594166</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
