EXAMEN FINAL by Juli Johnson https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks Julisa Johnson. Profa. Rosa Esteves. Seminario: Estrategias Psicopedagògicas Para El Docente. en-us 2020-06-18 05:33:54 UTC 2025-09-01 17:41:33 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png INFORME DE (7) LECTURA No 1 julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650744308 2021-07-15 05:31:08 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650744308 INFORME DE (8) LECTURA No 2 julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650745262 2021-07-15 05:31:51 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650745262 COMENTARIOS FORO DE PRESENTACIÒN. (3) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650767996 2021-07-15 05:47:41 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650767996 FORO DE PRESENTACIÒN. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650782951                                                       (2)]]> 2021-07-15 05:58:42 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1650782951 MENSAJE POSITIVO. (2) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653571403 2021-07-18 04:00:23 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653571403 PRESENTACION GRUPAL CHARLA : ERRORES QUE TODO DOCENTE DEBE EVITAR. (4) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653572487 2021-07-18 04:04:12 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653572487 PORTADA (1) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653579007 EXAMEN FINAL.]]> 2021-07-18 04:28:14 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653579007 MAPA MENTAL. (10) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653580208 SOBREVIVIR AL AULA.]]> 2021-07-18 04:32:26 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653580208 INVESTIGACIÒN. (9) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653581798 Investigación sobre Aportes de la Psicopedagogía en la elaboración de estrategias para el docente.]]> 2021-07-18 04:38:24 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653581798 MÒDULO No 1 (6) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653585966 EVOLUCION DE LA PSICOPEDAGOGIA Y SUS ESTRATEGIAS PSICOPEDAGOGICAS PARA EL DOCENTE.]]> 2021-07-18 04:51:58 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653585966 MÒDULO No 2. (12) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653586353 PAPEL DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA FORMACIÒN INTEGRAL DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÒN DEL NIVEL MEDIO.]]> 2021-07-18 04:53:08 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653586353 MÒDULO No 3. (17) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653586874 RELACIONES INTERPERSONALES TÒXICAS.]]> 2021-07-18 04:54:53 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653586874 FORO No 2. (13) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653588278 PAPEL DE LA PSICOPEDAGOGIA PARA EL DOCENTE.]]> 2021-07-18 05:00:17 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653588278 PPT: INTELIGENCIA EMOCIONAL. (15) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653588736 2021-07-18 05:02:02 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653588736 MAPA CONCEPTUAL. SINDROME DEL PROFESOR QUEMADO. (16) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653589531 2021-07-18 05:05:29 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653589531 FORO No 3. (18) DOCENTE DEL SIGLO XXI . julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653590897 2021-07-18 05:11:23 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653590897 COMENTARIOS DEL FORO No 3. (19) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653592638 2021-07-18 05:18:23 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653592638 COMENTARIOS DEL FORO No 2. (14) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653594090 2021-07-18 05:24:07 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653594090 RESUMEN (20) GENTE TOXICA. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653595082   ]]> 2021-07-18 05:28:00 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653595082 CUADRO COMPARATIVO. (21) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653595448 2021-07-18 05:29:43 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653595448 TRIPTICO (22) SINDROME DE BURNOUT. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653595613 2021-07-18 05:30:27 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653595613 MÒDULO No 4. (23) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653598727 RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS DOCENTES.]]> 2021-07-18 05:43:18 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653598727 FORO No 4. (25) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653599070 INTELIGENCIA EMOCIONAL.]]> 2021-07-18 05:44:42 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653599070 COMENTARIOS DEL FORO No 4. (26) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653599353 2021-07-18 05:45:50 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653599353 CARACTERISTICAS DE UNA PERSONA EQUILIBRADA. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653600279   (24) ]]> 2021-07-18 05:49:35 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653600279 FORO No 1. SINDROME DEL MAESTRO QUEMADO. (11) julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653607698 2021-07-18 06:16:38 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653607698 ANEXOS julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653620244 video]]> 2021-07-18 07:03:18 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653620244 Bibliografias. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653620664 ü  https://sonianavajo.com/eres-una-persona-equilibrada-emocionalmente/
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]]> 2021-07-18 07:05:17 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653620664 RECOMENDACIONES. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653622907 -  Habla mucho con tus alumnos y propicia el diálogo y el debate. Conócelos. Cuando ellos pueden expresarse, empiezan a pensar que son más importantes y, debido a ello, aumentan las ganas y el interés por aprender.

-  Dinamiza las clases y haz actividades participativas. Con esto, se transmite un ambiente muy alegre y positivo.

-  Sonríe. Deja fuera los problemas o preocupaciones que puedas tener.

-   Piénsalo dos veces antes de prometer algo.
-   Valor de nuestra palabra.

- Mantener la confianza del estudiante.

-   Ser consiente de nuestras limitaciones como docente.

-   Aprender a decir  NO.



]]> 2021-07-18 07:13:14 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653622907 CONCLUSIONES. julijohnsonjj https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653625782 Revisando todos estos PROYECTOS nos podemos dar cuenta de que la profesión de docente exige por nuestra parte una dedicación y una vocación extraordinarias. Los mejores docentes son aquellos que, habiéndose equivocado una y otra vez, tienen la capacidad de levantarse todas las mañanas para enfrentarse al reto apasionante que supone la docencia. Para aquellos que amamos esta profesión tiene tanto de reto como de pasión. Aquellos que nos dedicamos a la docencia debemos dar en cada sesión lectiva lo mejor de nosotros mismos, vaciarnos en clase, entregarnos para que nuestros alumnos adquieran valores y conocimientos, enseñarles a través de la palabra y educarles desde el corazón.]]> 2021-07-18 07:23:50 UTC https://padlet.com/julijohnsonjj/Bookmarks/wish/1653625782