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      <title>Mi Proyecto Tecnológico  by ANGIE LIZETH ORTIZ ANTONIO</title>
      <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w</link>
      <description>Trabajos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-11 12:15:25 UTC</pubDate>
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         <title>GLOSARIO</title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
         <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w/wish/2660185712</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>TIC:</strong> Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones<br><br><strong>TECNOLOGÍA EMERGENTE: </strong>Son tecnologías innovadoras que aportan mejoras frente a las tradiciones <br><br><strong>OCDE:</strong> Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico<br><br><strong>INNOVACIÒN: </strong>Innovación es un proceso que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos, aunque también es posible en la implementación de elementos totalmente nuevos.<br><br><strong>LA CONCIENCIA GLOBAL:</strong> Está en la búsqueda constante de la unidad y no de las diferencias, se trata de tener un sentido de pertenencia a un todo mayor, pero sobre todo, de asumir la responsabilidad de tomar medidas en este mundo global.<br><br><strong>TECNOLOGIA:</strong> La tecnología no es una cosa sino un proceso, una capacidad de transformar o combinar algo ya existente para construir algo nuevo o bien darle otra función.<br><br><strong>INTELIGENCIA ARTIFICIAL:</strong>&nbsp; La inteligencia artificial hace referencia a sistemas informáticos que buscan imitar la función cognitiva humana a través de máquinas, procesadores y softwares con el objetivo de realizar tareas de procesamiento y análisis de datos. <br><br><strong>INTELIGENCIAS MULTIPLES: </strong>Las inteligencias múltiples, propuestas por Howard Gardner, son el reconocimiento de la diversidad de habilidades y capacidades. A principios de los años ochenta el psicólogo estadounidense Howard Gardner propuso una teoría que revolucionó la educación a nivel mundial: la teoría de las inteligencias múltiples <br><br><strong>INTERNET:</strong> Es una red global de redes de ordenadores cuya finalidad es permitir el intercambio libre de información entre todos sus usuarios. <br><br><strong>REA:</strong>Los Recursos Educativos Abiertos (REA) hacen referencia a materiales de enseñanza, aprendizaje e investigación en soporte digital de carácter gratuito, pues son publicados con una licencia abierta<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-11 12:29:35 UTC</pubDate>
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         <title>Información y alfabetización informacional </title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
         <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w/wish/2660196539</link>
         <description><![CDATA[<div>La alfabetización informacional es la capacidad de pensar de forma crítica y emitir opiniones razonadas sobre cualquier información que encontremos y utilicemos. Nos empodera, como ciudadanos y ciudadanas, para alcanzar y expresar puntos de vista informados y comprometernos plenamente con la sociedad.</div><div>La alfabetización informacional incluye un conjunto de habilidades y capacidades que todas las personas necesitamos para realizar tareas relacionadas con la información: por ejemplo, cómo descubrirla, acceder a ella, interpretarla, analizarla, gestionarla, crearla, comunicarla, almacenarla y compartirla. Pero es mucho más que eso: se refiere a la aplicación de las competencias, las cualidades y la confianza necesarias para utilizar la información de la mejor manera posible e interpretarla de forma juiciosa. Incluye el pensamiento crítico y la conciencia crítica, así como la comprensión de los aspectos tanto éticos como políticos relacionados con el uso de la información.<br>Paginas donde se pueden buscar información: <br><br><strong>1.DuckDuckgo:</strong> Es un motor de búsqueda que hace hincapié en la protección de la privacidad de los usuarios y en evitar la burbuja de filtros de los resultados de búsqueda personalizados.​ DuckDuckGo no muestra resultados de búsqueda procedentes de granjas de contenido.​<a href="https://duckduckgo.com/">https://duckduckgo.com/<br><br></a><strong>2.ChatGPT: </strong>&nbsp;Es una aplicación de chatbot de inteligencia artificial desarrollado en 2022 por OpenAI que se especializa en el diálogo. El chatbot es un gran modelo de lenguaje, ajustado con técnicas de aprendizaje tanto supervisadas como de refuerzo <a href="https://chat.openai.com/auth/login">https://chat.openai.com/auth/login</a><br><br><strong>3.Yahoo: </strong>Es una empresa de tecnología con sede en Estados Unidos que posee un portal de Internet, un directorio web y una serie de servicios tales como el popular correo electrónico Yahoo! Su propósito es "ser el servicio global de Internet más esencial para consumidores y negocios" <a href="https://login.yahoo.com/?.intl=es">https://login.yahoo.com/?.intl=es</a><br><br><strong>4.Google Bard</strong>: Es un bot conversacional de inteligencia artificial desarrollado por Google basado en la familia LaMDA.​ Se desarrolló como respuesta directa al auge de ChatGPT de OpenAI. <a href="https://bard.google.com/?hl=es">https://bard.google.com/?hl=es</a><br><br><strong>5.Baidu: </strong>Es un motor de búsqueda en idioma chino con sede en Pekín fundado a finales de 1999 por Robin Li y Eric Xu. Su diseño es similar al de Google e incluye la posibilidad de búsqueda de noticias, imágenes y canciones, entre otras funciones. <a href="https://www.baidu.com/">https://www.baidu.com/</a><br><br><strong>6.Microsoft Bing: </strong>Es un motor de búsqueda web de Microsoft. El servicio tiene su origen en los anteriores motores de búsqueda de Microsoft: MSN Search, Windows Live Search y posteriormente Live Search.​ Bing proporciona varios servicios de búsqueda, incluidos productos de búsqueda web, de vídeo, de imágenes y de mapas <a href="https://www.bing.com/?setlang=es">https://www.bing.com/?setlang=es</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-11 12:51:35 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicación y colaboración </title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
         <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w/wish/2660196722</link>
         <description><![CDATA[<div>Capacidad de utilizar las herramientas digitales a su alcance para la comunicación de informaciones y elaboración de las mismas.<br>Uso aplicaciones de comunicación con otros sobre temas educativos en la plataforma de Facebook, sigo distintas paginas como:<br><strong>Material didáctico de preescolar&nbsp; </strong><a href="https://www.facebook.com/groups/990219117854791/?ref=share&amp;mibextid=NSMWBT">https://www.facebook.com/groups/990219117854791/?ref=share&amp;mibextid=NSMWBT</a><br><strong>Material didáctico educativo<br></strong><a href="https://www.facebook.com/profile.php?id=100063594132790&amp;mibextid=D4KYlr">https://www.facebook.com/profile.php?<br>id=100063594132790&amp;mibextid=D4KYlr</a><br><br><strong>Pagina de inscripción:<br></strong><a href="https://www.youtube.com/@Cerebrote">https://www.youtube.com/@Cerebrote</a><br><a href="https://cerebrote.com/">https://cerebrote.com/</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-11 12:51:57 UTC</pubDate>
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         <title>Creación de contenido digitales </title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
         <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w/wish/2660196848</link>
         <description><![CDATA[<p>Los contenidos digitales son toda la información que tenemos la posibilidad de mostrar en un medio digital. Tanto en tu propia página web como en redes sociales o en cualquier rincón de internet. Tienen la posibilidad de estar formados por textos, imágenes, vídeos, mapas</p><p>Paginas donde se pueden crear contenido digital </p><p>1.Canva</p><p>2.Guias didácticas <strong>Genial.ly</strong></p><p>3. Plantillas para mapas</p><p><strong>Creately: </strong></p><p>4<strong>. </strong>Sopa de letras <strong>Educima</strong></p><p>5. Crear todo tipo de material didactico <strong>Educaplay</strong></p><p>6. Liveworksheets</p><p>7. CapCut</p><p><br/></p><p><strong>Animoto: </strong>Esta app permite crear vídeos animados de hasta 30 segundos de una forma rápida, sencilla y con un toque profesional. Esta herramienta dispone de algunas plantillas que pueden personalizarse con texto, imágenes, música y otros recursos.</p><p>Animoto es un servicio de creación de videos basado en la nube que produce videos a partir de fotos, videoclips y música en presentaciones de diapositivas de video. ​ ​ ​ Está disponible en plataformas móviles y en línea. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://animoto.com/my-projects">https://animoto.com/my-projects</a></p><p><br/></p><p><strong>Fluky:</strong> Es la herramienta más práctica y divertida de esta lista. Este recurso web permite realizar sorteos de una forma lúdica a través de una ruleta virtual. Para jugar se deben ingresar los nombres de todos los participantes y correr la ruleta haciendo clic. Se adapta a cualquier necesidad pedagógica. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.fluky.io/">https://www.fluky.io/</a></p><p><br/></p><p><strong>Maestro del Quiz (Tik tok)</strong>:Preguntas de cultura general a traves de videos <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.tiktok.com/@maestrodelquiz?_t=8f9SENZqckQ&amp;_r=1">https://www.tiktok.com/@maestrodelquiz?_t=8f9SENZqckQ&amp;_r=1</a></p><p><br/></p><p><strong>Juegos creados</strong></p><p><strong>Mobbyt:</strong> Es una plataforma online que combina un portal de videojuegos educativos con una herramienta que permite a los usuarios crear videojuegos de manera muy sencilla. De esta forma, es posible crear juegos y compartirlos inmediatamente con todo el mundo a través de Internet para que la comunidad pueda aprender y divertirse al mismo tiempo. Aprovechando todo el potencial lúdico y didáctico de los videojuegos educativos, Mobbyt brinda una alternativa a empresas e instituciones que necesitan capacitar a sus miembros. En el ecosistema Mobbyt, conviven usuarios, creadores, desarrolladores y organizaciones que comunican sus ideas.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=327228">https://mobbyt.com/videojuego/educativo/?Id=327228</a></p><p><br/></p><p><strong>App que me agrado y experimente: </strong></p><p><strong>LearningApps.org:</strong> es una app creada para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje con pequeños módulos interactivos. Estos módulos se pueden utilizar directamente como material de enseñanza pero tambien para el autoaprendizaje. El objetivo es reunir módulos reutilizables y ponerlos a disposición de todos. Por esta razón, los módulos (llamados Aplicaciones) no se incluyen en un marco específico o en un escenario específico de aprendizaje. </p><p>Esta app nos brinda crear distintos juegos interactivos</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://learningapps.org/watch?v=py591an0c23">https://learningapps.org/watch?v=py591an0c23</a></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-11 12:52:14 UTC</pubDate>
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         <title>Seguridad </title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
         <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w/wish/2660196915</link>
         <description><![CDATA[<p>La protección de dispositivos electrónicos, datos</p><p>personales, la integridad física de los usuarios, o el uso</p><p>consciente y sostenible del sistema digital.</p><p>El personal docente debe aprender a adquirir una actitud expectante y precavida ante la información que emitan, pero también a la que reciban. El robo de identidad genera una gran cantidad de complicaciones por lo que resulta imprescindible que, tanto los profesores como los alumnos, <strong>aprendan a poner medidas de protección y prevención.</strong></p><p>Dentro de esta competencia digital docente, se encuentra la protección de dispositivos electrónicos, datos personales, la integridad física de los usuarios, o el uso consciente y sostenible del sistema digital.</p><p><br/></p><p><strong>Google Safe Browsing: </strong>Es un servicio de Google que advierte a los usuarios cuando intentan navegar a un sitio web peligroso o descargar archivos peligrosos</p><p>Para saber si un enlace es seguro, solo tiene que copiar y pegar la URL en el cuadro de búsqueda y pulsar <strong>Intro</strong>. El verificador de direcciones URL de Google Safe Browsing comprobará el enlace y le informará sobre la legitimidad y reputación del sitio en cuestión de segundos. Usar el escáner de URL de Google es así de sencillo.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://safebrowsing.google.com/">https://safebrowsing.google.com/</a></p><p><br/></p><p><strong>AVG Secure Browser:</strong> Es un navegador web desarrollado por AVG Technologies. Viene incluido para instalar opcionalmente en el instalador del Antivirus AVG, pero también se puede descargar desde su sitio web. El navegador está disponible para Microsoft Windows, macOS y Android.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.avg.com/es-co/secure-browser#pc">https://www.avg.com/es-co/secure-browser#pc</a></p><p><br/></p><p><strong>Kaspersky: </strong>Herramienta de análisis y limpieza antivirus <strong>gratuita</strong>, el software <strong>Kaspersky Free</strong> protege el equipo y los dispositivos Android contra virus, archivos infectados, aplicaciones peligrosas y sitios sospechosos.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-11 12:52:23 UTC</pubDate>
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         <title>Resolución de problemas y pensamiento critico </title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
         <link>https://padlet.com/ortizantonioangielizeth/hr0tknqqt7tn015w/wish/2660197086</link>
         <description><![CDATA[<p>La resolución de problemas y el pensamiento crítico en la tecnología son habilidades esenciales para adaptarse a los cambios y desafíos que plantea el mundo actual. La tecnología puede ser una herramienta poderosa para desarrollar y aplicar estas habilidades, siempre que se use de forma adecuada y crítica.</p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/periodicomuralestudiantil/mural-informativo-pfc-7ksljdjt1nqx8yba">Mural Informativo PFC (</a><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://padlet.com">padlet.com</a><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://padlet.com/periodicomuralestudiantil/mural-informativo-pfc-7ksljdjt1nqx8yba">)</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-11 12:52:47 UTC</pubDate>
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         <title>Realidad aumentada</title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
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         <description><![CDATA[<p>La realidad aumentada es el término que se usa para describir al conjunto de tecnologías que permiten que un usuario visualice parte del mundo real a través de un dispositivo tecnológico con información gráfica añadida por este.</p><p><strong>Quiver:</strong></p><p><strong>La aplicación para colorear con realidad aumentada que crea experiencias de coloreado atractivas e inmersivas para personas de todas las edades</strong>!</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-10 11:21:30 UTC</pubDate>
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         <title>LearningApps</title>
         <author>ortizantonioangielizeth</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-10 11:39:02 UTC</pubDate>
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