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      <title> valores 2 by zuriel Ugalde</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-01 01:19:21 UTC</pubDate>
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         <title>SON:</title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. Involucran a nuestros sentimientos y emociones. Valores, actitudes y conducta están relacionados. Son creencias o convicciones de que algo es preferible y digno de aprecio.</div>]]></description>
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         <title>Valores morales:</title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div> las actitudes e indispensabilidad de la sociedad considera bles para la convivencia, el orden y el bien general</div>]]></description>
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         <title>Valores personales:</title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son aquellos que consideran principios indispensables sobre los que construimos nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas. Por lo general son una mezcla de valores familiares y valores socioculturales, junto a los que se agregan como los individuos segun las evidencias</div>]]></description>
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         <title>VALORES Y CONGRUENCIA PERSONAL </title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aclaran sus propios valores Participan activamente y son comprendidos Logran comprenden los demas y crean empatia. Experimentando la libertad con obligación y heno autonomia. informan Son activos en el aprendizaje: se y reflexionan. resuelven dilemas y conflictos de Analizan y valores.</div>]]></description>
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         <title>LA EDUCACION ESCOLAR Y LOS VALORES</title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aclaran sus propios valores Participan activamente y son comprendidos Logran comprenden los demas y crean empatia. Experimentando la libertad con obligación y heno autonomia. informan Son activos en el aprendizaje: se y reflexionan. resuelven dilemas y conflictos de Analizan y valores.</div>]]></description>
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         <title>Valores materiales</title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div> que no nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades básicas como seres humanos, como almentarnos o usuarios para protegernos de la intemperie. Son importantes en la medida que son necesarios. Son parte del complejo tejido que se forma de la relación entre valores personales, familiares y socioculturales. Cuando se exageran, los valores materiales entran en contradicción con los espirituales.</div>]]></description>
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         <title>valores espirituales: </title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de nuestras vi das. Son parte nuestras necesidades humanas y nos permiten sentirnos realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como ocurre con las creencias religiosas.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Valores</strong></div>]]></description>
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         <title>Valores familiares </title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se refiere a lo que en familia se puede y establece como bien o mal. Se derivan de las creencias fundamentales de los padres educan a sus hijos. Son princi pios y orientaciones básicas de nuestro com portamiento inicial en sociedad. Se transmi ten a través de todos los comportamientos con los que actuamos en familia, desde los más sencillos hasta los más solemnes.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>ugaldezuriel</author>
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         <description><![CDATA[<div>FABIAN GUERRERO FATIMA MONSERRAT<br>SERNA MORA JUAN ANTONIO&nbsp;<br>MENDOZA CRUZ BIDERI&nbsp;<br>SALINAS SANCHEZ LUIS EDUARDO&nbsp;<br>GONZALEZ SANCHEZ ALEGANDRA<br><br></div>]]></description>
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